政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)第一单元 我和我的同伴4 同学相伴当堂达标检测题

这是一份政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)第一单元 我和我的同伴4 同学相伴当堂达标检测题，共4页。试卷主要包含了下列说法正确的是，下列说法错误的是，下面说法正确的是，哪一想法是正确的?，下列行为值得大家点赞的是等内容，欢迎下载使用。
1.考试时，小红有一题不会做，她给小明传纸条希望得到帮助。小明正确的做法是：（ ）。
A.不理不睬，下课后再教小红
B.把答案写在纸条上，悄悄把纸条再传给他
C.接到纸条后，趁老师不注意，把答案告诉他
2.下列说法正确的是（ ）。
A.性格相投的人在一起不会闹矛盾
B.性格不同的人，想法和爱好也不同
C.性格不同的人也可以在一起友好相处
3.下列说法错误的是（ ）。
A.诚实守信是赢得他人尊重和信任的前提
B.说谎会让别人对自己的评价降低
C.说谎可以让我们得到长久的友谊
4.下面说法正确的是（ ）。
A.为人要诚实，不能用谎言来掩盖错误
B.为了不被别人嘲笑必要时可以说谎
C.承认错误会让自己在同学面前丢面子
5.哪一想法是正确的?（ ）
A.女生爱哭鼻子，我才不和女生玩呢
B.我们值日小组的同学，有的个子高，有的个子矮，但是我们合理的分工进行打扫卫生，我们组的卫生做的可好了
C.陈燕是个慢性子，做什么事都慢吞吞的，我最讨厌和他分在同一个小组里了
6.下列行为值得大家点赞的是（ ）。
A.盲姑娘街头卖艺挣钱养家
B.小明常常嘲笑班上差生
C.无人监考的考场张三偷偷翻书作弊
二.填空题(共6题，共22分)
1.学会和“不同”的人相处是我们必须具备的（ ）。
2.如果说班级是棵大树，那么每一位同学就像树上的一片片（ ）。同学之间有很多（ ），可又（ ）。
3.不同的树叶在同一棵大树上互相（ ），共同装点出（ ）的风景。
4.诚实是中华民族的传统美德，是（ ）。
5.如果说班级是棵（ ），那么每一位同学就像树上的一片叶子，同学之间有很多相同点，可又（ ）。
6.（ ）是中华民族的传统美德，是做人之（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.别人眼中的自己和自己眼中的自己完全相同。 （ ）
2.同一棵树上的树叶是完全相同的。（ ）
3.诚实就是要实事求是，在学习、考试中不弄虚作假。（ ）
4.有时，我们会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而没有说实话。（ ）
5.朋友之间的性格是一样的，这样才能玩到一起。（ ）
6.生活中我们只和自己情投意合的人交朋友。（ ）
四.简答题(共5题，共32分)
1.根据你的经验，谈谈与“不同”的人交往的好处。
2.如果遇到下面的情况，你该怎么做？
测验时一道题难住了我，正好可以看到同桌的答案，我该：
3.你是怎样和“不同” 的同学交往的？
4.有一天，你从商店买东西回家后，发现售货员多找了几元钱，你该怎样做？
5.我们应该怎样认识自己呢？
五.综合题(共1题，共10分)
1.分析下面几种情况，说说你该怎么做？
心存虚荣心都有可能使人说谎话。
一个谎话需要用很多谎言来解释和掩盖，最后都会露馅，自己的人品也会受到损害。
所以，在生活中我们要怎么做？
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.A
5.B
6.A
二.填空题
1.本领
2.叶子；相同点；各有不同
3.映衬；美丽
4.做人之本
5.大树；各有不同
6.诚实；本
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.×
6.×
四.简答题
1.与“不同”的人交往，不仅能够让我们收获更多的友谊，还能锻炼我们的交往能力。同时，与“不同”的人交往，可以让我们相互学习、相互促进、优势互补，帮助我们进步。
2.虚心向同桌请教，并表示感谢。
3.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
4.送回去，并给售货员讲清原委。
5.每个人都有不同的特点与爱好，我们可通过寻找和分析自己的兴趣、特长、优点、特点等认识自己，也可以从别人的评价里认识自己的特点和优势，树立起自信。
五.综合题
1.有时我们会不由自主地说谎，也会因为恐惧、胆怯或虚荣好胜而说谎，但是我们要记住：诚实是中华民族的传统美德，是做人之本。所以我们的成长需要诚实的品质来陪伴，我们应该成为一个诚实守信的人。