政治 (道德与法治)三年级下册4 同学相伴综合训练题

这是一份政治 (道德与法治)三年级下册4 同学相伴综合训练题，共4页。试卷主要包含了下列应该避免的是，下面想法正确的是，下列属于说慌行为的是，荒岛逃生游戏告诉我们最重要，下列属于多人游戏的是等内容，欢迎下载使用。
1.小伙伴不小心把我的风筝撕坏了，我应该（ ）。
A.气坏了，让他赔个新的
B.马上去他家告状
C.和他一起试着去补好
D.不理他，让他滚远点
2.下列应该避免的是（ ）。
A.做事很细心
B.乐于帮助同学
C.把作业本弄得很脏
3.下面想法正确的是（ ）。
A.以前我学习都很好，可是这次考得很差，我感觉没面子。
B.小明会上网，妈妈不让李雨和他交朋友， 怕小明把他带坏了。
C.胡晓东喜欢和“不同”的同学打交道
D.男生和女生不能在一起玩，不然会发生意想不到的事情。
4.下列属于说慌行为的是（ ）。
A.小军诬陷同学偷东西
B.奶奶得了重病，但爸爸没有如实告诉她病情
C.我按时归还了从别人那里借来的东西
5.荒岛逃生游戏告诉我们（ ）最重要。
A.团结
B.力气
C.技巧
6.下列属于多人游戏的是（ ）。
A.唱歌
B.弹琴
C.蒙眼画脸谱
二.填空题(共6题，共32分)
1.生命不可能从（ ）中开出灿烂的鲜花。
2.我们的成长需要诚实的（ ）来陪伴我们，应该成为一个诚实（ ）的人。
3.每个人都有丰富的（ ），在个人独特的（ ）中存放着自己喜爱的（ ）、美好的（ ）、特别的（ ），还会有各种（ ）和（ ）。
4.用（ ）的眼光看待他人，（ ）他人与自己的不同，我们将会交到更多的朋友。不同的我们在集体中友好交往，共同度过美好时光。
5.有同学相伴的生活处处有（ ）。同学相伴不仅能一起（ ），而且还可以开展许多丰富多彩的（ ）。
6.每个人都有自己的（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.小红忘记完成老师布置的作业，课代表催交作业时，她撒谎说忘在家里了。（ ）
2.小马踢足球打碎了玻璃，这不是错误，不用改。（ ）
3.每个人都有自己独特的外貌、性格与爱好。（ ）
4.游戏和比赛如果没有规则，也可以正常进行。（ ）
5.世界上没有完全相同的两片树叶，也没有完全相同的两个人。（ ）
6.即使是最好的朋友，其兴趣、爱好、思维方式往往也不尽相同。（ ）
四.简答题(共5题，共40分)
1.说说班上的同学怎样发挥优势，为同学们服务的? （至少说2条）,再联系自己，说说如何利用自己长处，为班级或同学服务。
2.王浩在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。张晓的脚受伤后，无法去上体育课。下课后，大家都直接去食堂吃饭，把他一个人遗忘在教室里。
（1）你觉得班上的同学这样做对吗？为什么？
（2）你认为班上的同学应该怎么做？
3.说说你还有哪些不足，打算怎样改进自己。
4.有同学相伴的生活处处有快乐。说一说你和同学之间开展了哪些丰富多彩的活动？
5.奶奶得了重病。爸爸却对奶奶隐瞒病情，说她的病没有几天就会痊愈。爸爸的做法对吗？为什么？
五.综合题(共1题，共5分)
1.当一只大雁生病或受伤时，其他的大雁留下陪伴它，想一想为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想，从大雁身上，我们从大雁身上能学到什么了？
参考答案
一.选择题
1.C
2.C
3.C
4.A
5.A
6.C
二.填空题
1.谎言
2.品质；守信
3.内心世界；内心世界；事物；经历；感受；想法；疑问
4.理解；接纳
5.快乐；学习；活动
6.特点
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.×
5.√
6.√
四.简答题
1.李刚爱画画，他参加了板报小组，他们板报小组的板报经常在全校的比赛中获奖；张帆喜欢劳动，她是我们班的劳动委员，每天她都和小组值日生值日完后才回家，因此我们班上的班级卫生很干净；我是一个内向的男生，但我的数学成绩很好，我们班上有的同学数学题不会做时，他们就来问我，我感觉那一刻我也在为同学们服务了。
2.（1）这样做是不对的。因为大家在一起是一个集体，不能让一个人落下。我们不能因为王浩在接力赛中不小心摔倒而埋怨他；也不能因为张晓的脚受伤而忽视她。
（2）应该帮助王浩和张晓，让他们改正缺点，克服困难，共同进步，不能让任何一个人落下。
3.围绕每个人都是独特的，要自信，都有缺点，要学会改进自己谈即可。
4.（答案不唯一）
①课间时，我们一起玩耍。
②春游时，我们一起游戏，分享食物。
③运动会上，我们团结合作。
④学习上，我们一起解决难题。
5.对。因为这个“谎言”，不会影响奶奶的心情，避免加重病情，有利于奶奶的身体早日康复。
五.综合题
1.提示1：可从大雁有很强的团队精神，懂得在遇到困难或面对各种挑战时能彼此支持陪伴，鼓励和帮助队友等方提示2：要有集体观念，在团队中要善于帮助别人或接受别人的帮助；要有责任心，在团队中能主动承担责任；要有团队精神，团队精神能帮助个人更好地实现目标等。