小学4 同学相伴课时作业

这是一份小学4 同学相伴课时作业，共4页。试卷主要包含了下列说法不正确的是，下列属于说慌行为的是，我特别爱说话，赵文沉默寡言，我，我们的成长需要等内容，欢迎下载使用。
1.考试时一道题难住了我，正好可以看到同桌的答案，我应该（ ）。
A.这道题不会做就不做了，发卷子时等着老师讲吧
B.按同桌的答案写上
C.静下心来自己想想该怎么做
2.生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。这句话是（ ）说的。
A.〔德国〕海涅
B.〔法国〕海涅
C.〔英国〕海涅
D.〔美国〕海涅
3.下列说法不正确的是（ ）。
A.家庭中我们不可以表现出自己的与众不同
B.小明在运动方面没特长，但他可以给大家加油
C.小强非常热心，他的鼓励能给人带来动力
4.下列属于说慌行为的是（ ）。
A.小军诬陷同学偷东西
B.奶奶得了重病，但爸爸没有如实告诉她病情
C.我按时归还了从别人那里借来的东西
5.我特别爱说话，赵文沉默寡言，我（ ）。
A.希望他能和我一样爱说话，不然就不和他做朋友
B.跟他成为朋友，学会了安静地倾听
C.不与他来往，因为我们性格不同
6.我们的成长需要（ ）。
A.虚荣和夸奖陪伴
B.诚实的品质陪伴
C.表演和戏剧陪伴
二.填空题(共6题，共20分)
1.我们身边的（ ）都是不同的，学会和“不同”的人（ ）是我们必须具备的本领。
2.每个人都有自己的（ ），在镜子中、活动中，我们都可以找到自己的（ ）。
3.学会（ ），欣赏他人，我们的生活会更加丰富、更加精彩。
4.我们从小就应该成为一个（ ）的人。
5.在生活中，我们常常对自己有特别的（ ）。
6.我们愿意和不同的人打交道。学会（ ），欣赏他人，我们的生活会更（ ）、更（ ）。
三.判断题(共6题，共12分)
1.我数学怎么也学不好，我觉得自己笨蛋透顶，糟糕透顶。（ ）
2.因为有“不同”，所以生活更精彩。 （ ）
3.当同学在生活和学习中遇到困难时，我们要伸出援助之手。（ ）
4.小美跳绳太笨了，谁都不愿意和她一组，都不和她玩。（ ）
5.班级同学之间有很多相似点，可又有所不同。（ ）
6.李亮很怕同学们看不起他，他常常把自己夸得特别了不起。（ ）
四.简答题(共5题，共24分)
1.找一找由于不同给生活带来精彩的例子。（至少两个）
2.同学们对自己都有一定的认识，都明白自己跟别人不一样的地方，请写出自己的突出的特点。
3.测验时一道题难住了我，正好可以看到同桌的答案，我该怎样去做？
4.根据你的经验，谈谈与“不同”的人交往的好处。
5.说说邻居帮助你或者你的家人的事？（至少写2件事）
五.综合题(共1题，共4分)
1.下面有一个圆，你会把它想象成什么呢？
把你的想象画出来并涂上颜色，然后互相介绍一下自己的创意。
参考答案
一.选择题
1.C
2.A
3.A
4.A
5.B
6.B
二.填空题
1.每个人；相处
2.特点；特点
3.接纳不同
4.诚实守信
5.期望
6.接纳不同；丰富；精彩
三.判断题
1.×
2.√
3.√
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.①饭桌上，不同滋味的菜品，汇聚成美味佳肴。②树林里，不同小鸟的鸣叫声，汇聚成好听的乐章。（意思对即可）
2.示例：我喜欢阅读。看书的时候我聚精会神，别人说话都听不见。我个子高高的，喜欢打篮球，我打球擅长进攻，勇往直前。我有一张小圆脸，扎着马尾辫儿，我做事比较细心。……
3.我不会去看同桌的答案，要诚实，要考出自己的真实成绩。
4.与“不同”的人交往，不仅能够让我们收获更多的友谊，还能锻炼我们的交往能力。同时，与“不同”的人交往，可以让我们相互学习、相互促进、优势互补，帮助我们进步。
5.（1）有一次我放假了，爸爸妈妈有事来不及接我，便请邻居帮忙来接我，还让我在家里呆了一会儿，等到爸妈才回家；
（2）有一次，家里没电了，没法做饭，邻居知道后便邀请我们去她家吃饭。
五.综合题
1.如图：