政治 (道德与法治)三年级下册第一单元 我和我的同伴4 同学相伴课时练习

这是一份政治 (道德与法治)三年级下册第一单元 我和我的同伴4 同学相伴课时练习，共4页。试卷主要包含了下列不违反规则的行为是，属于诚实的行为，在学校和同学相处，我们应该做到等内容，欢迎下载使用。
1.下列不违反规则的行为是（ ）。
A.课间追逐打闹
B.吃苹果不洗
C.上课交头接耳
D.放学路上靠右边走
2.文明接打电话、收发邮件体现了我们小朋友的个人素质，下面谁做的对？（ ）
A.小明：找谁，不在家。
B.小丽：嘿，快收邮件！
C.小龙：你好，请问您找谁？
3.属于诚实的行为（ ）。
A.参加作文竞赛，请妈妈帮忙写
B.实话实说
C.考试抄同学的答案
4.下面事例（ ）体现了冷落、排斥、忽视同学。
A.新冠肺炎抗疫期间，我和伙伴从来不到同学李涛家玩
B.王浩上课不认真听讲，我劝他要改正坏习惯
C.张军品学兼优，但他家比较穷，没有电脑，我和同学们都不和他玩
5.参加集体活动收获很多，下面说法错误的是（ ）。
A.开阔我们的视野
B.培养集体主义精神和社会责任感
C.影响我们的学习
6.在学校和同学相处，我们应该做到（ ）。
A.团结同学
B.做游戏时排斥其他同学
C.脱离班集体
二.填空题(共6题，共20分)
1.（ ）的我们在同一个集体中（ ）交往，才能共同度过美好的时光。
2.我们的成长需要诚实的（ ）来陪伴我们，应该成为一个诚实（ ）的人。
3.诚实是中华民族的传统美德，是（ ）。
4.（ ）和我们朝夕相处，既是师长，又像朋友。（ ）是中华民族的优良传统，从古至今流传着很多尊敬师长的感人故事。
5.我们每天在（ ）里学习、玩耍，校园里到处留下了我们的足迹。我们的班级就像一个大家庭，温馨的（ ）是我们在学校的家。
6.与人相处时不能只想到（ ），还要考虑到别人的心情和想法。
三.判断题(共6题，共12分)
1.通过与他人的比较，可以意识到人与人的差距。（ ）
2.学会接纳他人，生活才会精彩。（ ）
3.我们在同一个班级学习生活，我们都是一样的。（ ）
4.我在生活中的角色只有小学生这一种。（ ）
5.小明是个差生，所以他没有长处。（ ）
6.去邻居家玩耍，我们不需要注意自己的言行。（ ）
四.简答题(共5题，共30分)
1.有的人说“做老实人吃亏”，你对这句话有什么想法？
2.“不同”给生活带来的精彩有哪些？
3.没有同学的陪伴，你的生活会怎么样呢？
4.你是否因为某种原因而说过谎？简单的叙述一下过程，并说说你为什么说谎？
5.有同学相伴的生活处处有快乐。说一说你和同学之间开展了哪些丰富多彩的活动？
五.综合题(共1题，共8分)
1.下面这些同学错在哪里？应该怎么办？
材料一：王昊在接力赛中不小心摔倒了，结果班级接力成绩排在了年级最后一名，大家都埋怨他。
材料二：陈鑫在升旗仪式上没有佩戴红领巾，结果班级的流动红旗丢了，大家都责怪他。
材料三：张晓的脚受伤后无法去上体育课，下课后大家都直接从操场上去食堂吃饭，把他一个人遗忘在教室里。
参考答案
一.选择题
1.D
2.C
3.B
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.不同；友好
2.品质；守信
3.做人之本
4.老师；尊师重教
5.学校；教室
6.自己
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.示例：我觉得这句话是错误的，“老实人”其实可以理解为“老老实实、诚实、不说谎的人”，诚实是中华民族的传统美德，是做人之本，我们应该做一个诚实守信的人。
2.（1）花园里的花朵五颜六色，千姿百态。（2）大自然中到处都是不一样的风景。（3）果园里的各种水果，都散发着不一样的果香。
3.答：假如没有同学的陪伴，生活就失去了快乐，一个人很孤单，很多丰富多彩的活动也不能开展。
4.答：同学家买了好大的房子，特别宽敞漂亮，为了在他面前不丢面子，不被他比下去，就说谎我家换了一台新车。后来特别担心谎言被拆穿，当时真不该说谎。
5.（答案不唯一）
①课间时，我们一起玩耍。
②春游时，我们一起游戏，分享食物。
③运动会上，我们团结合作。
④学习上，我们一起解决难题。
五.综合题
1.材料一：大家不该埋怨他，大家应该安慰他，因为他已经尽力了，班级可以争取下一次，运动会上得第一。
材料二：大家不该责怪她，应该先问明她没有佩戴红领巾的原因，然后再帮助她想办法解决这个问题，并且以后每周一升旗仪式前提醒她佩戴上红领巾。
材料三：大家不该把张晓一人遗忘在教室里。家可以搀扶张晓一起去操场，给他拿个凳子，让他坐在操场边上和大家一起玩，放学后一起去食堂吃饭。