小学第一单元 我和我的同伴4 同学相伴习题

这是一份小学第一单元 我和我的同伴4 同学相伴习题，共4页。试卷主要包含了下列不违反规则的行为是，父母老师和同学对你的看法，下面做法不正确的是，去领居家做客，应该，同伴相处应该等内容，欢迎下载使用。
1.下列不违反规则的行为是（ ）。
A.课间追逐打闹
B.吃苹果不洗
C.上课交头接耳
D.放学路上靠右边走
2.父母老师和同学对你的看法（ ）。
A.是一致的
B.是不一致的
C.不一定
3.下面做法不正确的是（ ）。
A.下课后和同学们聚在一起玩跳皮筋
B.大家都责怪小明在比赛中拖了后腿
C.班级组织联欢会，大家纷纷帮忙布置教室
4.去领居家做客，应该（ ）。
A.和邻居家的小孩抢玩具
B.感觉不自在，坐一会儿就走了
C.大方礼貌地和邻居交谈，作文明小客人
5.下面事例（ ）体现了冷落、排斥、忽视同学。
A.新冠肺炎抗疫期间，我和伙伴从来不到同学李涛家玩
B.王浩上课不认真听讲，我劝他要改正坏习惯
C.张军品学兼优，但他家比较穷，没有电脑，我和同学们都不和他玩
6.同伴相处应该（ ）。
A.互相帮助、和睦相处
B.孤立说谎的同学
C.为他做所有的事情
二.填空题(共6题，共28分)
1.除了在镜子中、活动中找到自己的的特点，我们还可以从他人的（ ）中了解自己的特点。
2.我们愿意和不同的人打交道。学会（ ），欣赏他人，我们的生活会更（ ）、更（ ）。
3.在学生生活中，我们有时会因为种种原因（ ）、（ ）或者忽视了某些同学。
4.北雁南飞时保持严格、整齐的“人”字或“一”字队形，并不断发出“嘎、嘎”的叫声。这种队形在飞行时可以（ ），这种叫声可以起着（ ）等的信号作用。
5.有些同学会不由自主地说谎，因为他们（ ）、（ ）或（ ）。
6.在校园生活中，我们有时会因为种种原因（ ）、（ ）或（ ）某些同学，我们应该团结合作，不让一个人落下。
三.判断题(共6题，共12分)
1.小军是个残疾人，在平时我们应该多帮助他。（ ）
2.每个人都有自己的优点和不足。（ ）
3.在楼道上捡到一个钱包，拿回家，把钱拿出来买东西。（ ）
4.肯定自己的长处会让自己更有信心。（ ）
5.实话实说是我心中的诚实行为。（ ）
6.我们的性格和爱好不同，但一样可以交朋友。（ ）
四.简答题(共5题，共25分)
1.你是怎样和“不同” 的同学交往的？
2.小红性格外向，爱说爱笑。她和性格内向的小美在一起时，总感觉心里别扭。她该怎样做呢?你能给她提提建议吗?
3.举例说明你对“善意的谎言”的看法。
4.写出2条关于诚信的宣传标语。
5.结合所学知识和自己的实际情况，说说怎样才能扩大自己的交友范围。
五.综合题(共1题，共5分)
1.当一只大雁生病或受伤时，其他的大雁留下陪伴它，想一想为什么会有其他的大雁留下陪伴它呢?”“想一想，从大雁身上，我们从大雁身上能学到什么了？
参考答案
一.选择题
1.D
2.B
3.B
4.C
5.C
6.A
二.填空题
1.看法
2.接纳不同；丰富；精彩
3.冷落；排斥
4.省力；互相照顾、呼唤、起飞和停歇
5.恐惧；胆怯；虚荣好胜
6.冷落；排斥；忽视
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.√
5.√
6.√
四.简答题
1.①和“不同”的同学分工合作。②和“不同”的同学相互学习。③寻找共同点。
2.学会理解别人，接纳别人，积极与同学交流，找到共同的兴趣点。
3.在生活中有些事情需要我们一个“善意的谎言”。例如，爷爷得了重病，为了不影响他的心情，避免加重病情，就要向爷爷隐瞒病情，并安慰他说，他的病很快就会好起来的。
4.诚信是做人之根本，诚信乃社会发展之根基；诚信是美德，信用是生命；诚信为荣，失信可耻。
5.多与不同性格的同学交往，与有不同兴趣的同学共同做游戏，多参加班级组织的活动。
五.综合题
1.提示1：可从大雁有很强的团队精神，懂得在遇到困难或面对各种挑战时能彼此支持陪伴，鼓励和帮助队友等方提示2：要有集体观念，在团队中要善于帮助别人或接受别人的帮助；要有责任心，在团队中能主动承担责任；要有团队精神，团队精神能帮助个人更好地实现目标等。