2022吉林吉化一中高一下学期4月期中考试生物试题含答案

这是一份2022吉林吉化一中高一下学期4月期中考试生物试题含答案，共11页。试卷主要包含了试题分为选择题和非选择题两类，选择题的作答，非选择题的作答，现有①～④四个果蝇品系等内容，欢迎下载使用。
吉化一中2021—2022第二学期期中高一生物试卷注意事项：1．试题总分为100分，考试时长为90分钟。2．试题分为选择题和非选择题两类。3．选择题的作答：每小题选出答案后，请在APP中直接填写在对应位置上。4．非选择题的作答：请学生自行打印答题卡。不能打印的，可参照电子答题卡样式，在A4白纸上手绘答题卡答题，标明题号，划定答题区域，然后用黑色签字笔直接在该区域内作答；需要制图的请自行制图。5．答题完毕请将答案用手机逐题拍照，并通过APP上传到对应位置；要注意照片的清晰度，不要多拍、漏拍。一、单选题（本大题共30小题，1-10各1分，11-30各2分，共50分）1．关于一对相对性状杂交实验说法正确的是（）A．假说演绎法中演绎推理的内容是进行测交实验B．羊的毛色遗传受一对等位基因控制，毛色白色对黑色为显性性状，一对白毛羊杂交得到4只小羊，小羊毛色为3只白色一只黑色C．在性状分离比模拟实验中，每次抓取的彩球应放回原来的小桶内，摇匀后进行一下次抓取D．为了验证做出的假设是否正确，孟德尔设计并完成了正反交实验2．下列有关遗传学实验的叙述，错误的是（）A．孟德尔豌豆杂交实验的正、反交结果不同B．孟德尔和摩尔根都是通过杂交实验发现问题，用测交实验进行验证的C．测交后代性状分离比能说明F1形成配子的种类及比例D．可用测交实验检测某显性性状个体是否是纯合子3．孟德尔一对相对性状的杂交实验中，F2出现接近3：1的分离比，下列属于满足分离定律的必需条件是（）①杂交的两个亲本必须是纯合子②每对相对性状受一对等位基因控制，等位基因完全显性③各代配子数目相等且发育良好及正常受精④实验的群体数量大，个体数量足够多⑤雌、雄配子数目相等且结合受精的机会相等⑥F2不同基因型的个体存活率相等A．①②③⑥   B．②③④⑤   C．①②④⑥   D．①②③④⑤⑥4．玉米是一种雌雄同株的植物，其顶部开雄花，下部开雌花。已知正常株的基因型为A_B_；基因型为aaB_的植株下部雌花不能正常发育而成为雄株；基因型为A_bb的植株顶部雄花序转变为雌花序而成为雌株；基因型为aabb的植株顶端长出的也是雌花序而成为雌株。育种工作者选用上述材料作为亲本，杂交后得到如表所示结果。那么，他们选择的杂交亲本是（）类型正常株雄株雌株数目8308351702A．♂AABBX♀aabb   B．♂aaBbX♀AabbC．♂AaBbX♀AaBb   D．♂aabbX♀AaBb5．果蝇的基因A、a控制体色，B、b控制翅型，两对基因分别位于两对常染色体上，且基因A具有纯合致死效应。已知黑身残翅果蝇与灰身长翅果蝇交配，F1为黑身长翅和灰身长翅，比例为1：1。当F1的黑身长翅果蝇彼此交配时，其后代表现型及比例为黑身长翅：黑身残翅：灰身长翅：灰身残翅=6：2：3：1。下列分析错误的是（）A．果蝇这两对相对性状中，显性性状分别为黑身和长翅B．F1的黑身长翅果蝇彼此交配产生的后代中致死个体占的比例为1/4C．F1的黑身长翅果蝇彼此交配产生的后代中致死基因型有四种D．F2中的黑身残翅果蝇个体测交后代表现型比例为1：16．两对相对性状独立遗传的两纯合亲本杂交（AABB和aabb杂交，AAbb和aaBB杂交），F2出现的重组类型中能稳定遗传的个体约占（）A．   B．   C．或   D．7．现有①～④四个果蝇品系（都是纯种），其中品系①的性状均为显性，品系②～④均只有一种性状是隐性，其他性状均为显性。这四个品系的隐性性状及控制该隐性性状的基因所在的染色体如表所示：若需验证基因的自由组合定律，可选择下列哪种交配类型（）品系①②③④隐性性状均为显性残翅黑身紫红眼相应染色体ⅡⅢⅡⅡⅢA．①×④   B．①×②   C．②×③   D．②×④8．水牛的有角与无角为一对相对性状，受一对等位基因H、h的控制。雄性水牛中，基因型为HH和Hh的有角，hh的无角；雌性水牛中，基因型为HH的有角，Hh和hh的无角。一对有角水牛交配后生下了一只无角小牛，该无角小牛的性别与基因型应该为（）A．雄性，hh   B．雌性，Hh   C．雌性，hh   D．无法确定9．用基因型为Aa的小麦作为亲本分别进行①连续自交、②随机交配、③连续自交并逐代淘汰隐性个体、④随机交配并逐代淘汰隐性个体，下列分析错误的是（）A．①方式F2代基因型为3/8AA，1/4Aa，3/8aaB．②方式F2代基因型为1/4AA，1/2Aa，1/4aaC．③方式F2代基因型为3/5AA，2/5AaD．④方式F2代基因型为3/4AA，1/4Aa10．下列有关遗传学概念的解释，不正确的是（）A．测交实验：杂合子与隐性纯合子进行的杂交实验B．性状分离：杂交子代同时出现显性性状和隐性性状的现象C．等位基因：位于同源染色体的相同位置上，控制相对性状的基因D．伴性遗传：由位于性染色体上的基因控制遗传上总是与性别相关联的现象11．下列有关高等动物减数分裂和受精作用的叙述，正确的是（）A．每个卵细胞继承了初级卵母细胞核中1/2的遗传物质B．整个精子进入卵细胞内，完成受精作用C．减数分裂产生的配子是多种多样的，受精时雌雄配子的结合是随机的，因此，有性生殖产生的后代可有多种表现型D．通过受精作用，使得子代个体的细胞中的染色体数是亲代的两倍12．下列相关叙述中正确的有（）①一个基因组成为AaBb的精原细胞进行减数分裂可能形成4种精子②有一对正常夫妻生了一个患病女孩，则双亲一定均为杂合子③基因型为Yy的豌豆，减数分裂形成的雌雄配子数量比约为1：1A．二项   B．零项   C．三项   D．一项13．下面是探究基因位于X、Y染色体的同源区段，还是只位于X染色体上的实验设计思路，请判断下列说法中正确的是（）方法1：纯合显性雌性个体×纯合隐性雄性个体→F1方法2：纯合隐性雌性个体×纯合显性雄性个体→F1结论：①若子代雌雄全表现显性性状，则基因位于X、Y染色体的同源区段．②若子代雌性个体表现显性性状，雄性个体表现隐性性状，则基因只位于X染色体上．③若子代雄性个体表现显性性状，则基因只位于X染色体上．④若子代雌性个体表现显性性状，则基因位于X、Y染色体的同源区段．A．“方法1+结论①②”能够完成上述探究任务B．“方法1+结论③④”能够完成上述探究任务C．“方法2+结论①②”能够完成上述探究任务D．“方法2+结论③④”能够完成上述探究任务14．家猫体色由X染色体上一对等位基因B、b控制，只含基因B的个体为黑猫，只含基因b的个体为黄猫，其他个体为玳瑁猫。下列说法正确的是（）A．只有雌性猫具有纯黑色品种B．玳瑁猫与黄猫杂交后代中玳瑁猫占50%C．只有用黑猫和黄猫杂交，才能获得最大比例的玳瑁猫D．为持续高效地繁育玳瑁猫，应逐代淘汰其他体色的猫15．下列说法正确的是：（）①生物的性状和性别都是由性染色体上的基因控制的②XY型性别决定类型的生物，雄性个体为杂合子，基因型为XY；雌性个体为纯合子，基因型为XX③人体色盲基因b在X染色体上，Y染色体上既没有色盲基因b，也没有它的等位基因B④女孩若是色盲基因携带者，则该色盲基因一定是由父亲遗传来的⑤男性的色盲基因不传儿子，只传女儿，但女儿不显色盲，却会生下患色盲的儿子，代与代之间出现了明显的间隔现象⑥色盲患者一般男性多于女性⑦伴Y遗传的基因没有显隐性。A．③⑤⑥⑦   B．①③⑤⑦   C．①②④⑦   D．②③⑤⑥16．如图是某家庭红绿色盲遗传图解。有关说法错误的是（）A．红绿色盲是由X染色体上隐性基因控制的B．若Ⅱ代1号和Ⅱ代2号生一个儿子则一定是色盲C．图中Ⅰ代1号个体的基因型为XBXb或XBXBD．Ⅲ代4号个体是杂合子的概率为17．下列关于科学方法与技术的叙述，正确的是（）A．孟德尔完成测交实验并统计结果属于假说—演绎法中的“演绎推理”B．沃森和克里克研究DNA结构时，利用了DNA的X射线衍射的结果C．肺炎双球菌转化实验中转化而来的S型菌和原S型菌中的DNA完全相同D．萨顿以果蝇为研究材料，通过杂交实验证明了基因位于染色体上18．在噬菌体侵染细菌实验中，某科研小组搅拌、离心后的实验数据如图。下列叙述中，错误的是（）A．图中被侵染细菌的存活率基本保持在100%，本组数据是作为对照组，以证明细菌未裂解B．细胞外的32P含量有30%，原因是有部分标记的噬菌体还没有侵染细菌C．上清液中35S先增大后保持在80%左右，原因是大约20%T2噬菌体外壳没有与大肠杆菌分离D．细菌和病毒作为遗传实验材料的优点是个体小，结构简单，都可在培养基内单独大量培养19．“探究DNA的复制过程”实验中，科学家设计了以NH4Cl为氮源培养大肠杆菌的同位素示踪实验，下列叙述错误的是（）A．可先将大肠杆菌放入以15NH4Cl为唯一氮源的培养液中培养B．15N-15N-DNA、15N-14N-DNA、14N-14N-DNA的密度各不相同C．可对每一代大肠杆菌直接做密度梯度离心，无需破碎细胞处理D．分析子一代与子二代的离心结果可得出DNA分子的复制方式20．下列关于DNA分子的计算，正确的是（）A．同种生物不同个体的细胞中，DNA分子的（A+T）/（G+C）的值一般相同B．不同种生物的不同细胞中，DNA分子的（A+G）/（T+C）的值一定不同C．若DNA的一条链中（A+G）/（T+C）=0.5，则其互补链中（A+G）/（T+C）=0.5D．10对A-T碱基对和20对C-G碱基对，可构成的DNA分子种类数小于430种21．赫尔希和蔡斯做噬菌体侵染细菌实验时，分别用放射性同位素标记的噬菌体去侵染未标记的细菌，若噬菌体在细菌体内复制了三代，则下列说法正确的是（）A．标记噬菌体的方法是分别用含32P和35S的培养基培养噬菌体B．含有32P的子代噬菌体和含有35S的子代噬菌体分别占子代噬菌体总数的和0C．上述过程中噬菌体的遗传信息流动方向是：RNA→DNA→RNA→蛋白质D．该实验运用了同位素标记法和差速离心法22．DNA分子能准确复制的根本原因（分子基础）是（）①DNA具有独特的双螺旋结构②连接两条链的碱基有互补配对能力③磷酸和脱氧核糖交互排列④DNA有特异性和多样性．A．①②   B．②③   C．③④   D．①④23．下列有关染色体、DNA、基因、脱氧核苷酸的说法，不正确的是（）A．基因通常是有遗传效应的DNA片段，一个DNA分子上可含有成百上千个基因B．在DNA分子结构中，与脱氧核糖直接相连的一般是一个磷酸和一个碱基C．一个基因通常含有许多个脱氧核苷酸，基因的特异性是由脱氧核苷酸的排列顺序决定的D．染色体是DNA的主要载体，一条染色体上含有1个或2个DNA分子24．某种水母的DNA上有一段长度为5170个碱基对的片段--绿色荧光蛋白基因，使其能发出绿色荧光。转基因实验表明，转入了水母的绿色荧光蛋白基因的转基因鼠，在紫外线的照射下，也能像水母一样发光。下列相关分析错误的是（）A．绿色荧光蛋白基因的遗传信息蕴藏在4种碱基的排列顺序中B．DNA的任意片段都能在另一种生物体内控制性状C．水母的基因在鼠细胞中表达说明它们共用一套遗传密码D．两种生物的DNA化学组成及空间结构相同是基因能成功转移的基础25．表观遗传是指不依赖于DNA序列的基因表达状态与表型的改变。其形成途径之一是DNA分子内部碱基胞嘧啶发生甲基化，胞嘧啶和甲基化胞嘧啶虽然都可以与鸟嘌呤正常配对，但会影响基因的表达。下列有关叙述错误的是（）A．若DNA分子甲基化发生在基因的编码序列，可能会使终止密码提前出现而终止翻译过程B．若DNA分子甲基化发生在基因间的连接序列，则可能对生物性状的遗传没有影响C．若DNA分子甲基化发生在基因的启动表达的序列，可能影响RNA聚合酶的识别与结合D．若DNA分子胞嘧啶占所有碱基的比例为30%，则一条链中腺嘌呤最大比例为40%26．科研人员研究核质互作的实验过程中，发现T-CMS细胞质雄性不育玉米可被显性核恢复基因RS（R基因）恢复育性，T-URF13基因（红基因）表示雄性不育基因，其作用机理如图所示。下列叙述正确的是（）A．在线粒体内外均有核糖体分布B．细胞中R基因和T基因均成对存在C．R基因通常不会通过父本传递给下一代D．核（质）基因型为Rr（T）的个体自交，后代中出现雄性不育的概率是27．图示基因的作用与性状的表现之间的关系。下列相关的叙述中，正确的是（）A．①过程与DNA复制的共同点，都是以DNA单链为模板，在DNA聚合酶的作用下进行的B．③过程需要的物质或结构有mRNA、氨基酸、tRNA、核糖体、酶、ATP等C．人的镰刀型细胞贫血症是通过蛋白质间接表现，苯丙酮尿症是通过蛋白质直接表现D．HIV和T2噬菌体都可以在人体细胞内进行①③这两个基本过程28．判断有关细胞衰老和凋亡的叙述，正确的有几项（）①衰老细胞内染色质收缩影响DNA复制②衰老细胞的各种酶活性降低，细胞核体积减小③被病原体感染的细胞可通过细胞凋亡清除④端粒是染色体两端的一段特殊序列的蛋白质⑤细胞代谢产生的自由基，会攻击DNA和蛋白质分子等，致使细胞衰老⑥衰老细胞的体积减小，从而使细胞的相对表面积增大，物质运输效率提高A．二项   B．三项   C．四项   D．五项29．下列关于观察洋葱根尖分生组织细胞有丝分裂实验的叙述，正确的是（）①解离的目的是使组织细胞彼此分离开来②在显微镜下可观察到细胞连续分裂的过程③装片制作的流程为解离→漂洗→染色→制片④视野中处于分裂期的细胞数目最多A．①③   B．②③   C．①②③   D．①③④30．中风，也叫脑卒中，起因一般是由脑部血液循环障碍导致局部神经结构损伤、功能缺失，一般发病快，病死率高。科研人员运用神经干细胞进行脑内移植治疗缺血性中风取得了一定的进展，中风患者局部神经结构损伤、功能缺失得到了一定程度的修复和重建。下列叙述错误的是（）A．神经干细胞与神经细胞形态、结构、功能不同的根本原因是基因的选择性表达B．神经干细胞在参与损伤部位修复过程中发生了细胞分裂、分化、衰老等过程C．脑部血液循环障碍导致局部神经细胞死亡属于细胞坏死D．神经干细胞是未经分化的细胞，具有全能性二、识图作答题（共50.0分）31．如图1表示某一动物（2N=4）个体体内细胞正常分裂过程中不同时期细胞内染色体、染色单体和DNA含量的关系；图2表示该动物在细胞增殖过程中细胞内染色体数目变化曲线；图3表示细胞分裂的不同时期与每条染色体DNA含量变化的关系；图4表示该生物体内一组细胞分裂图像。请分析并回答：（1）图4中甲、乙、丙属于有丝分裂的是__________，该动物是一个_______（雌/雄）性动物。乙图产生的子细胞名称为_____________。（2）图1中a、b、c表示染色体的是__________（填字母），图1_______________对应的细胞内不可能存在同源染色体。（3）图2中姐妹染色单体分离发生在____________（填数字序号）阶段；B过程表示生物体内发生了____________作用。（4）图3中AB段形成的原因是__________，图3中CD段形成的原因是_____________。（5）图4中____________细胞处于图3中的DE段。图4中丙图细胞所处的分裂时期属于图2中_________（填数字序号）阶段。图4中乙图所示的细胞中相应的数量关系对应图1中的_________。32．甜豌豆的紫花对白花是一对相对性状，由基因A和a、B和b共同控制，其显性基因决定花色的过程如下：（1）由图可知：植株必须同时具备________和_______基因，才可产生紫色素。（2）基因型为AAbb和AaBb的个体杂交，子代基因型共有___种，其中表现为紫色的基因型是__________、___________。（3）AABB和aabb的个体杂交，得F1，F1自交得F2，在F2中不同于F1的表型比例为__________。33．下图为一对雌雄果蝇体细胞的染色体图解，其中Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ、X、Y表示染色体，基因A、a分别控制红眼、白眼，基因D、d分别控制长翅、残翅。请据图回答：（1）由图可知，果蝇体细胞中有_________对常染色体构成的同源染色体。（2）控制果蝇翅形的基因位于_______染色体上，控制眼色的基因位于______染色体上。（3）图中雄果蝇的基因型可写成_________，该果蝇经减数分裂可以产生______种配子，其比例是。（4）图中雌果蝇的一个卵原细胞经减数分裂可产生的卵细胞的基因型是__________________。（5）若这一对雌雄果蝇交配，F1的雌果蝇中杂合子所占的比例是________________。34．甲病和乙病均为单基因遗传病，分别由基因A、a和D、d控制。下图表示某家族的遗传系谱图，其中Ⅱ4不携带甲病的致病基因。（1）甲病和乙病的遗传方式分别是__________。（答“常染色体显性遗传”、“常染色体隐性遗传”、“伴X染色体显性遗传”或“伴X染色体隐性遗传”）（2）Ⅱ1与Ⅱ2的后代中，理论上表型有______种（考虑性别），Ⅲ5与Ⅱ3的基因型相同的概率为____________。（3）Ⅲ7的甲病致病基因最初来源于Ⅰ代的______________号。若Ⅲ7的性染色体组成为XXY，则异常生殖细胞的来源最可能是________________（填“父方”或“母方”）。35．如图表示细胞内遗传信息表达的过程，根据所学的生物学知识回答：（1）图2中方框内所示结构是_______的一部分，它主要在_______中合成，其基本组成单位是_________。（2）图1中以④为模板合成⑤物质的过程称为_______，进行的场所是[    ]_____，细胞内酶的合成____________（填“一定”或“不一定”）需要经过该过程。（3）若该多肽合成到图1中UCU决定的氨基酸后就终止合成，则导致合成结束的终止密码是__________。（4）从化学成分角度分析，与图1中⑥结构的化学组成最相似的是（）A．乳酸杆菌   B．T2噬菌体   C．染色体   D．流感病毒（5）假若转录形成mRNA的基因中有一个碱基对发生了替换，导致该基因编码的肽链中氨基酸数目减少，其原因可能是基因中碱基对的替换导致_____________。                   吉化一中2021--2022第二学期期中高一生物参考答案参考答案一、单选：CACBCCDBDBCACCACBDCDBABBAABBAD二、填空题：31．【12分】（1）甲；雌；次级卵母细胞和（第一）极体（2）a；Ⅲ和Ⅳ（3）③⑥；受精（4）DNA复制；着丝点分裂（5）甲；②；Ⅱ32．【10分】（1）（两个都对得2分有错误不得分）A；B（2）4；AABb；AaBb。（3）7/1633．【8分】（1）3（2）常；X（3）DdXaY；4；1：1：1：1（4）DXA或DXa或dXA或dXa（5）3/434．【10分】（1）伴X染色体隐性遗传、常染色体隐性遗传（2）8；1/2（3）1；母方35．【10分】（1）RNA，细胞核，核糖核苷酸（2）翻译，⑥，核糖体，不一定（3）UAA（4）D（5）终止密码子提前出现，翻译提前终止