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    18.2.4 菱形的判定-2021-2022学年八年级数学下学期课后练习 (人教版)
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    初中数学人教版八年级下册18.2.2 菱形综合训练题

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    这是一份初中数学人教版八年级下册18.2.2 菱形综合训练题,文件包含1824菱形的判定-2021-2022学年八年级数学下学期课后练习人教版解析版docx、1824菱形的判定-2021-2022学年八年级数学下学期课后练习人教版原卷版docx等2份试卷配套教学资源,其中试卷共29页, 欢迎下载使用。

    18.2.4 菱形的判定

    基础对点练

    知识点1 一组邻边相等的平行四边形是菱形

    1.如图,在四边形ABCD中,AD∥BCAM⊥BC,垂足为MAN⊥DC,垂足为N,若∠BAD=∠BCDAM=AN

    求证:四边形ABCD是菱形.

    2.如图,在平行四边形ABCD中,点EF分别在ABCD上,AE=CF ,且DF=BF; 求证:四边形DEBF为菱形.

    3.如图,在中,分别是的中点,,延长,使得,连接

    1)求证:四边形是菱形;

    2)若,求菱形的面积.

     

     

    知识点2对角线互相垂直的平行四边形是菱形

    4.下列命题中正确的是    

    A.对角线相等的四边形是菱形

    B.对角线互相垂直的四边形是菱形

    C.对角线相等的平行四边形是菱形

    D.对角线互相垂直的平行四边形是菱形

    5.如图,四边形ABCD的对角线ACBD交于点OACBD,且AC平分BD,若添加一个条件_____,则四边形ABCD为菱形.

    6.如图,在四边型ABCD中,ABDC,过对角线AC的中点O,分别交边AB,CD于点E,F,连接CEAF.

    求证:四边形AECF是菱形;

                                

     

     

    知识点3 四边相等的四边形是菱形

    7.如图,在MON的两边上分别截取OAOB,使OAOB;分别以点AB为圆心,OA长为半径作弧,两弧交于点C;连接ACBCABOC.若AB2cm,四边形OACB的面积为4cm2.则OC的长为(  )

    A2 B3 C4 D5

     

    8.已知:如图,在四边形ABCD中,平分.

    求证:四边形ABCD为菱形

     

    能力达标练

    9.如图,两个完全相同的三角尺ABCDEF在直线l上滑动,可以添加一个条件,使四边形CBFE为菱形,下列选项中错误的是(  )

    ABDAE

    BCBBF

    CBECF

    DBA平分CBF

     

    10.如图,在矩形ABCD中,AD=3AB,且AB=2,点GH分别在ADBC上,连接BGDH,若四边形BHDG是菱形,则AG的长为(   )

    A B3 C D4

    11.如图,O是菱形的对角线的交点,EF分别是的中点给出下列结论:三角形AED的面积等于三角形DOE的面积;四边形也是菱形;四边形的面积大小等于是轴对称图形.其中正确的结论是(       

    A①②③⑤ B②③⑤ C①②③④⑤ D②③④⑤

    12.如图,在菱形中,分别为菱形四条边的中点,连接,交于点,则图中的菱形共有________个.

     

    13.如图,两张等宽的纸条交叉叠放在一起,若重合部分构成的四边形ABCD中,AB=3AC=2,则四边形ABCD的面积为____

    14.如图,在平行四边形ABCD中,BAD的平分线交BC于点EABC的平分线交AD于点F,若BF12AB10,则AE的长为_________

    15.如图,已知在四边形ABCD中,ADBC,点EBC中点,BDDCEA平分DEB

    1)求证:AEDC

    2)求证:四边形ABED是菱形.

    16.如图,在平行四边形ABCD中,对角线ACBD相交于O,过点O作直线EF⊥BD,分别交ADBC于点E和点F,求证:四边形BEDF是菱形.

    17.如图,在四边形中,.是四边形内一点,且.求证:(1;(2)四边形是菱形.

     

    拓广探索突破

    18.综合实践对一张矩形纸片进行折叠,具体操作如下:

    第一步:先对折,使重合,得到折痕,展开;

    第二步:再一次折叠,使点落在上的点处,并使折痕经过点,得到折痕,同时,得到线段,展开,如图

    第三步:再沿所在的直线折叠,点落在上的点处,得到折痕,同时得到线段,展开,如图②.

    1)求证:

    2)求证:四边形为菱形.

     

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