河北省石家庄市正定县六年级语文下学期小升初语文模拟试题 （无答案）

这是一份河北省石家庄市正定县六年级语文下学期小升初语文模拟试题 （无答案），共3页。试卷主要包含了考试时间60分钟，总分100分，句子“是的，这里是落叶松的海洋等内容，欢迎下载使用。
考生注意：1.考试时间60分钟，总分100分。
2.答题前，在密封线处请将姓名、班级、学号填写清楚。
3.必须在密封线内答题，超出答题区域内书写无效。
4.用黑色字迹笔书写，保持卷面清洁、完整。
第一部分 积累与运用(40分)
1.下列词语中加点字读音有误的一项是( )。(3分)
A．栖息(qī) 花圃(fǔ) 皮开肉绽(zhàn)
B．蒜头(suàn) 彻底(chè) 凿壁偷光(zá)
C．蚯蚓(yǐn) 耽搁(dān) 抛砖引玉(zhuān)
D．细腻(nì) 花蕊(ruǐ) 燃眉之急(rán)
2.下列词语中，有错别字的一项是( )。(3分)
A．元宵 云霄 逍遥 消失B．帐篷 蓬松 膨胀 澎湃
C．援救 水源 缘故 原来D．防御 领域 机遇 忧郁
3.鸣钟击磬的“磬(qìng)”的意思最可能是( )。(3分)
A．声音 B．石头 C．乐器 D．敲打
4.下列各组词语中都是描写人物神态的一项是( )。(3分)
A．口若悬河 出口成章 面如土色 B．目瞪口呆 愁眉苦脸 呆若木鸡
C．侃侃而谈 德高望重 嬉皮笑脸 D．人山人海 火冒三丈 怒气冲天
5.下列词语感情色彩完全相同的一项是( )(3分)
A．有气无力 两面三刀 恐惧万分 心平气和
B．聚精会神 垂头丧气 诚心诚意 一视同仁
C．不慌不忙 怒气冲冲 喜出望外 鄙夷不屑
D．专心致志 锲而不舍 全神贯注 坚强不屈
6．根据对联特点，与“千古文章书卷里”相对的下联是( )。(3分)
A．春醉书香入室多 B．春晖又红万朵花
C．百花消息雨声中 D．百花争向艳阳红
7．下列诗句朗读停顿不恰当的一项是( )(3分)
A．青青/园中葵，朝露/待日晞。
B．终日/不成章，泣涕/零如雨。
C．春城/无处/不飞花，寒食/东风/御柳斜。
D．今夜/月明人/尽望，不知/秋思落/谁家。
8．下列句子中，没有语病的一项是( )(3分)
A．狼牙山五壮士的精神和品质值得我们学习的榜样。
B．因为他迟到了十分钟，但是他错过了这趟公交车。
C．通过同学们的帮助，使小刚的语文水平大大提高。
D．在这次劳动中，男同学都抢着干重活。
9.下列句子中使用的修辞手法，与其他三句不同的一项是( )(3分)
A．这橘子非常酸，咬一口，酸得我的牙都快掉了。
B．寒风刺骨，跟一把把锋利的剑似的扎得人生疼。
C．大虫见揪他不着，吼一声，振得那山冈也动。
D．过了二十三，大家就更忙了，春节眨眼就到了啊。
10.句子“是的，这里是落叶松的海洋。”放在语段中的位置最合适的一项是( )。(2分)
①兴安岭上千般宝，第一应夸落叶松。②看，海边上不是还泛着白色的浪花吗？③那是些俏丽的白桦，树干是银白色的。④在阳光下，大片青松的边沿闪动着白桦的银裙，不是像海边的浪花吗？
A．①之前 B．①②之间 C．②③之间 D．④之后
11.填空。(11分)
1．古诗词是我国文学殿堂的瑰宝，早已融入了我们的生活。春天里漫步，不觉吟诵“天街小雨润如酥，____________________”；夏日里赏荷，忍不住感叹“接天莲叶无穷碧，__________________”；当我们遇到挫折或困难时，我们会想起《竹石》中的“____________________________，任尔东西南北风”；当我们遇到老人哀叹自己老去时，我们会用苏轼《浣溪沙》中的“____________________________？_______________
___________！________________________”来劝慰他。
2．人们常用杜甫《春夜喜雨》中的名句“_______________________，____________________________”来形容老师对学生默默无闻的培育和潜移默化的熏陶。
3．小明的爸爸毛笔字写得特别好，小明经过爸爸的指导和自己的努力练习后，写得比爸爸还要好。小明的爸爸对此很满意，赞扬道：“这真是‘_____________________’啊！”
第二部分：阅读理解(30分)
(一)多言何益①(10分)
子禽②问曰：“多言有益乎？”墨子曰：“虾蟆蛙蝇，日夜恒③鸣口干舌擗(pǐ)④然而不听。今观晨鸡，以⑤时而鸣，天下振动。多言何益？唯其言之 ⑥时也。”
(选自《墨子·墨子后语》)
【注释】①多言何益：多说话有什么好处呢？益，好处。②子禽：人名，墨子的学生。③恒：常常。④擗：同“敝”，困、疲劳。⑤以：按照。⑥之：助词，的。
1．对“日夜恒鸣口干舌擗然而不听”这句话的朗读节奏划分正确的一项是( )。(2分)
A．日夜恒鸣/口干舌擗/然而不听
B．日夜恒鸣/口干舌擗然而/不听
C．日夜/恒鸣口干/舌擗然而不听
D．日夜恒鸣口干舌擗/然而/不听
2．借助文言文后的注释，猜想“开卷有益”的意思，正确的一项是( )(2分)
A．做试卷可以增加知识。
B．打开书本阅读是有好处的。
C．把书打开可以增加知识。
D．做试卷确实是非常有好处的。
3．下列句子中的“之”与“唯其言之时也”中的“之”意思相同的一项是( )。(3分)
A．虽与之俱学 B．送孟浩然之广陵
C．思援弓缴而射之 D．通国之善弈者也
4．文中墨子要说明的观点是( )(3分)
A．多说话有好处。 B．多说话没有好处。
C．切合时机地说话才有用。 D．多说鼓励别人的话才有用。
(二)片片蝶衣生(20分)
①那日闲暇，独自一人到鼓浪屿游走。挨挨挤挤的游客们，成群结队涌向琴岛。耳畔不是那些错乱的碎步之音，便是天南海北的吆喝声。我在嘈杂之中，内心焦躁而又不安。
②走着走着，前方万绿丛中现出几抹蓝色。那是一片花木丛，繁茂的花枝上缀满蓝色的小花儿，花瓣娇小并不起眼，如果不是花开得很多，我或许真的会忽略它们。可我到底还是厌倦了嘈杂的人群，被那一抹微蓝所吸引。
③移步花丛中，仔细瞧去，蓝色的花容宛如蝴蝶仙子一般，让人一眼惊艳。时值冬季，它们的四片花瓣成对绽开，恰如一群翩翩起舞的蓝蝴蝶，生动，活泼。微风拂来，它们的翅膀随风颤动，飘来幽幽的香气，沁人心脾。微风吹动蓝色的花朵，花朵起伏，与那身披蓝衫的蝴蝶别无两样。
④借助手机搜索，原来此花实名正是蓝蝴蝶。我惊叹于造物主的神奇，将这样一朵小花装扮得如此美丽。它那对生的叶子，平展两侧对称盛开的花瓣，还有那如蝴蝶触角一般细长的雄蕊，无不娇美可人。在这个微寒的南国之冬，这蝴蝶花，静守一处，花非花，蝶非蝶，宛若一群蝴蝶仙子，着一身微蓝的薄衫，是那样的惹人怜惜！
⑤我在这片蓝色的花海中徘徊，想起杜甫那首《江畔独步寻花》，想起眷恋芬芳的花间彩蝶，想起自由自在欢啼的黄莺。杜甫在饱经离乱之后，择一西郊草堂为安身之所，他在春暖花开时节，独自在江畔散步赏花，不正是源于他对生活的知足与热爱吗？
⑥眼前的这片蝴蝶花，生在鼓浪屿这片少人踏足的草地上，将点点微蓝开放在绿丛中。它们没有娇艳灿烂的三角梅那般耀眼夺目，也没有悬挂在枝头的曼陀罗那般高高在上，不似红粉的合欢那般寓意高雅，更不像月季那般千娇百媚。它们生来便如蝴蝶一般，长在花丛里，飞在绿叶间，在湿润的草地上，片片蝶衣生。
⑦我常常想，这世间的花不也和寻常的人一样吗？人有人性，花有花性。有的人生来不甘，总不愿栖息于荒芜之地，纵有迁徙，也难逃“枯萎”的命运；有的人知足惜福，不攀不比，即便生长在乡野间，也是一身正气。好比这蓝蝴蝶，它形貌小巧，生长于潮湿的山坡草地之中。它不俗不媚，凭一身高洁之色来示人，在一片淡然的幽香之中静默绽放。
⑧夕阳西下，通往码头的行人越来越多，我流连在这片花丛中，为邂逅此花而欣然。它们清婉的姿容，密密丛丛的风韵，将永远盛开在我的梦里。(有删改)
1．蓝蝴蝶开放的时间是什么时候？( )(2分)
A．春天 B．夏天 C．秋天 D．冬天
2．下列哪一项不是蓝蝴蝶花的特点？( )(2分)
A．蓝色花瓣娇小 B．形如起舞的蝴蝶
C．悬挂枝头，高高在上 D．花瓣成对绽开，散发香气
3．作者在花海中徘徊，想到《江畔独步寻花》是因为什么？( )(2分)
A．眷恋芬芳的花间彩蝶。
B．想起自由自在欢啼的黄莺。
C．喜欢跟彩蝶一样的蓝蝴蝶。
D．欣赏诗人对生活的知足和热爱。
4．第⑥段中，作者写到了多种花，这样写有什么好处？下列理解有误的一项是( )(2分)
A．作者用了对比的手法。
B．表达作者对蓝蝴蝶的赞赏。
C．表现作者是个爱花懂花的人。
D．突出蓝蝴蝶不俗不媚、高洁的特点。
5．读文中画线句，结合文章内容，说说作者这样写有什么好处。(4分)
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6．有人说，文章的最后一段可以删去。你认为呢？请说说理由。(4分)
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7．读完这篇文章，你有什么收获？(4分)
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第三部分：习作表达(30分)
即将告别六年丰富多彩的小学生活，在这六年里，你一定经历了不少的事，从中懂得了许多。有些事让你感受到人间的真情，有些事让你明白了为人处世的道理……请你以“我终于懂得了________”为题，写一篇记叙文。
要求：写清是哪件事让你懂得了什么，写清楚自己的感受，把重点部分写具体。做到用词准确，语句通顺；书写工整，卷面整洁。