小学四年级语文上册第三单元检测试题卷含答案（部编版统编教材）

小学四年级语文上册第三单元检测卷

             （限时：90分钟   满分：100分）

班级________ 姓名_______分数_______

词句段运用

一、用“√”给带点的字选择正确的读音。（3分）

1.隧道顺着地势弯弯曲（q$ q^）曲，最多九寸深，一指宽，这便是蟋蟀的住宅。

2.爬山虎的脚长（zh2ng  ch1ng）在茎上。

3.梅雪争春未肯降（xi1ng ji3ng），骚人阁笔费评章。

二、根据拼音写词语。(8分)

三、我会辨字组词。(6分)

茎（      ）         固（      ） 

经（      ）         故（      ）

较（      ）         暮（      ）

校（      ）         幕（      ）

题（      ）         厅（      ）

提（      ）         钉（      ）

四、给下列带点的字词选择正确的解释。（填序号）(4分)

1.题西林壁（     ）

A.题目            B.问题          C.书写，题写

2.只缘身在此山中（    ）

  A.缘故            B.因为          C.缘分

3.梅须逊雪三分白（    ）

  A.不及；比不上    B.谦逊          C.让出

4.半江瑟瑟半江红（    ）

  A.瑟瑟发抖        B.青绿色        C.形容风声

五、读下面两组句子，在带点的词语理解恰当的一项后面打“√”。（4分）

      触着墙的，细丝和小圆片变成灰色。

1.

      触着墙的，细丝和小圆片逐渐变成灰色。

    （1）“逐渐”写出了爬山虎的脚的确变成了灰色。   （   ）

    （1）“逐渐”写出了爬山虎的脚是一点儿一点儿变成灰色的。   （   ）

      蟋蟀盖房子是在十月，秋天初寒的时候。

2.

      蟋蟀盖房子大多是在十月，秋天初寒的时候。

    （1）“大多”写出了蟋蟀盖房子的时间固定在十月。 （   ）

    （1）“大多”写出了蟋蟀盖房子的时间大多数在十月，  

也有不在十月的。（   ）

六、按要求写句子。（8分）

1.叶子荡起波纹。（扩写句子）

2.这座住宅真可以算是伟大的工程了。（改为反问句）

3.他的出名不光由于它的唱歌，还由于它的住宅。（用带点的词语造句）

4.它的工具是那样的软弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。（修改病句）

书写与积累

七、默写《题西林壁》，注意把字写规范，写美观。（2分）

                   题西林壁

               [宋]               

                                 ，

                       。

                                 ，

                       。

八、把下面的气象谚语补充完整。（4分）

1.立了秋，                  。

2.夏雨少，                  。

3.                 ，乱穿衣。

4.一场秋雨，            ，         要穿棉。

5.八月，            ，九月         ，十月还有       。

交际与实践

九、口语交际。（5分）

爱护眼睛，保护视力

眼睛是心灵的窗口，它很脆弱，容易受到伤害。平时，我们应该如何保护自己的眼睛呢？ 

为了保护好我们的眼睛，平时我们应该做到：

1.行为习惯方面，看书写字40分钟后，要让眼睛               

         ；不在车上、光线太强或太弱的地方                 

                。

2.饮食方面，要多吃新鲜的                       ，少吃糖，不能挑食。

3.还要坚持锻炼，经常做眼        操。

十、给下面的动物找找家。（3分）

例如：鸟巢

狗（     ）   鼠（     ）   猪（     ）

鱼（     ）   鸡（     ）   虎（     ）

阅读与理解

十一、品读语段，按要求做题。（12分）

                     爬山虎的脚（节选）

爬山虎刚长出来的叶子是（     ）的，不几天叶子长大，就变成（     ）的。爬山虎的嫩叶，不大引人注意，引人注意的是长大了的叶子。那些叶子绿得那么新鲜，看着非常（     ）。叶尖一顺儿朝下，在墙上铺得那么（     ），没有（     ）起来的，也不留一点儿（     ）。一阵风拂过，一墙的叶子就荡起波纹，好看得很。

以前，我只知道这种植物叫爬山虎，可不知道它怎么能爬。今年，我注意了，原来爬山虎是有脚的。爬山虎的脚长在茎上。茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。细丝跟新叶子一样，也是嫩红的。这就是爬山虎的脚。

爬山虎的脚触着墙的时候，六七根细丝的头上就变成小圆片，巴住墙。细丝原先是直的，现在弯曲了，把爬 山虎的嫩茎拉一把，使它紧贴在墙上。爬山虎就是这样一脚一脚地往上爬。如果你仔细看那些细小的脚，你会想起图画上蛟龙的爪子。

1.根据课文内容填空。（3分）

2.用“    ”画出选文第二自然段中的一个比喻句，这句话是把  

              比作             。（3分）

3.第一、二自然段分别写的是爬山虎的       和      ，写得    

               。（3分）

4.第三自然段描写了爬山虎                       。从“原先”“现在”等词可以看出来，作者进行了        观察。（3分）

十二、课外专项阅读。（14分）

                             蝉

                          [法]法布尔

我有很好的环境可以研究蝉的习惯，因为我是与它同住的。七月初，它就占据了靠近我屋子门的那棵树，总是在洋洋自得地高声唱着。我是屋里的主人，门外它是最高的统治者。

蝉是非常喜欢唱歌的。[甲]它翼后的空腔里带有一种像钹一样的乐器。可是它还是不满足，还要在胸部安置一种响板，以增加声音的强度。的确，为了满足对音乐的嗜好，蝉牺牲了很多。因为有这种巨大的响板，使得生命器官都无处安置，只得把它们压紧到身体最小的角落里。

蝉自己能够听见自己所唱的歌曲吗？

我与蝉比邻而居，使我有机会仔细观察它们。

蝉有非常清晰的视觉。[乙]它的五只眼睛，会告诉它左右以及上方有什么事情发生，只要看到有谁跑来，它就会立刻停止歌唱，悄然飞去。然而喧哗却不足以惊扰它。你尽管站在它的背后讲话、吹哨子、拍手、扔石子，而蝉却仍然镇静地继续发声，好像没事人儿一样。

有一回，我们借来两只土铳（ch7ng），里面装满火药，安好引线，放在门外的大树底下。我们还很小心地把窗打开，以防玻璃被震碎。我们在树底下做着这一切，在头顶树枝上的蝉，是看不见下面在干什么的。

我们等在下面，热心倾听头顶上的乐队会受到什么影响。“砰！”土铳响了，那声音有如霹雷一样。蝉一点儿也没有受到影响，仍然继续唱歌。[丙]它不但没有表现出一点儿惊慌之状，而且歌声的音量与音调也没有丝毫改变。

我们接着放了第二铳，和第一铳一样，蝉依然没有受到影响。

我想，经过这次实验，我们可以确定，蝉是没有听觉的，它对自己所发的声音是一点儿也感觉不到的！

（选自《昆虫记》，有删改）

1. 文中画波浪线的甲、乙、丙三处分别观察了什么？请选一选。

（3分）

A.了解蝉是否有听觉。              B.了解蝉是否有视觉。

  C.观察蝉的发音部位。

甲：               乙：                丙：             

2. 下列说法不符合文意的一项是（   ）（4分）

A.文章开头写蝉“总是在扬扬自得地高声唱着”，“扬扬自得”是个贬义词，表达了作者对蝉的厌恶之情。

B.“我”与蝉结为邻居，这样“我”就有了仔细观察蝉的好机会，作者观察蝉不仅细致，而且花了很多时间。

C.短文一共写了蝉非常喜欢唱歌，蝉有非常清晰的视觉、蝉是没有听觉的三个方面的内容。

3.作者为了观察蝉的听觉，做了一个实验，请你填写下表。（5分）

练笔与习作

十三、小练笔。（5分）

你最近观察了什么植物？请把你观察到的你最感兴趣的地方写下来。(100字左右)

十四、作文。（25分）

以下两题，只选做其中一题。

1. 近段时间，你留心观察了什么事物？有什么新发现？在观察的过程中发生过什么有趣的事情？请以“我发现了                     

          ”为题，把你的发现写下来。

      要求：语句通顺，内容细致具体。

2.你一定观察过一种植物或动物，且发现并记录了它的成长过程与变化。请以“观察日记×则”为题，写一写你的观察与发现，要注意日记的格式哟！

第三单元检测卷  参考答案

一、1.q$

2.zh2ng

3.xi1ng

二、住宅  枯萎  牢固  操场  选择  卧室  洞穴  临时

三、嫩茎  经过  牢固  故乡  比较  学校  暮色  幕布  问题 

提水  客厅  钉子

四、1.C   2.B   3.A   4.B

五、1.(2)√    2.(2)√

六、1.一墙的叶子漾起绿色的波纹。

2.这座住宅怎能不算是伟大的工程呢？

3.壮壮不光学习好，还乐于助人，大家都喜欢他。

4.它的工具是那样柔弱，所以人们对它的劳动成果感到惊奇。

七、略

八、1.把扇丢    2.秋霜早    3.二八月

4.一场寒    十场秋雨

5.暖  温  小阳春

九、1.休息10分钟    看书写字    2.蔬菜和水果    3.保健

十、窝   洞   圈   塘   窝   穴

十一、1.嫩红   嫩绿   舒服   均匀   重叠   空隙

2. 茎上长叶柄的地方，反面伸出枝状的六七根细丝，这些细丝很像蜗牛的触角。

爬山虎茎上的细丝    蜗牛的触角

3.叶  脚  细致具体

4.是怎样一脚一脚向上爬的    连续

十二、1.C  B  A    2.A    

3.门外的大树底下    “我们”放了两铳，对正在歌唱的蝉没有影响。    蝉没有听觉。

十三、略

十四、略