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    2022年商丘市重点中学中考数学猜题卷含解析

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    这是一份2022年商丘市重点中学中考数学猜题卷含解析,共22页。试卷主要包含了﹣2018的相反数是,如图,O为原点,点A的坐标为,计算,计算--|-3|的结果是等内容,欢迎下载使用。

    2021-2022中考数学模拟试卷
    考生须知:
    1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。
    2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。
    3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1.小明解方程的过程如下,他的解答过程中从第(  )步开始出现错误.
    解:去分母,得1﹣(x﹣2)=1①
    去括号,得1﹣x+2=1②
    合并同类项,得﹣x+3=1③
    移项,得﹣x=﹣2④
    系数化为1,得x=2⑤
    A.① B.② C.③ D.④
    2.如图,在△ABC中,∠AED=∠B,DE=6,AB=10,AE=8,则BC的长度为( )

    A. B. C.3 D.
    3.已知抛物线y=ax2﹣(2a+1)x+a﹣1与x轴交于A(x1,0),B(x2,0)两点,若x1<1,x2>2,则a的取值范围是(  )
    A.a<3 B.0<a<3 C.a>﹣3 D.﹣3<a<0
    4.长江经济带覆盖上海、江苏、浙江、安徽、江西、湖北、湖南、重庆、四川、云南、贵州等11省市,面积约2 050 000平方公里,约占全国面积的21% .将2 050 000用科学记数法表示应为( )
    A.205万 B. C. D.
    5.﹣2018的相反数是(  )
    A.﹣2018 B.2018 C.±2018 D.﹣
    6.如图,O为原点,点A的坐标为(3,0),点B的坐标为(0,4),⊙D过A、B、O三点,点C为上一点(不与O、A两点重合),则cosC的值为(  )

    A. B. C. D.
    7.计算(﹣ab2)3的结果是(  )
    A.﹣3ab2 B.a3b6 C.﹣a3b5 D.﹣a3b6
    8.计算--|-3|的结果是(  )
    A.-1 B.-5 C.1 D.5
    9.如图,在中,、分别为、边上的点,,与相交于点,则下列结论一定正确的是( )

    A. B.
    C. D.
    10.如图,以O为圆心的圆与直线交于A、B两点,若△OAB恰为等边三角形,则弧AB的长度为( )

    A. B.π C.π D.π
    11.如图已知⊙O的内接五边形ABCDE,连接BE、CE,若AB=BC=CE,∠EDC=130°,则∠ABE的度数为(  )

    A.25° B.30° C.35° D.40°
    12.研究表明某流感病毒细胞的直径约为0.00000156m,用科学记数法表示这个数是( )
    A.0.156×10-5 B.0.156×105 C.1.56×10-6 D.1.56×106
    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13.分解因式:xy2﹣2xy+x=_____.
    14.若+(y﹣2018)2=0,则x﹣2+y0=_____.
    15.如图,点D是线段AB的中点,点C是线段AD的中点,若CD=1,则AB=________________.

    16.如图,直线y=kx与双曲线y=(x>0)交于点A(1,a),则k=_____.

    17.举重比赛的总成绩是选手的挺举与抓举两项成绩之和,若其中一项三次挑战失败,则该项成绩为 0,甲、乙是同一重量级别的举重选手,他们近三年六次重要比赛的成绩如下(单位:公斤):

    如果你是教练,要选派一名选手参加国际比赛,那么你会选择_____(填“甲” 或“乙”),理由是___________.
    18.廊桥是我国古老的文化遗产如图,是某座抛物线型的廊桥示意图,已知抛物线的函数表达式为,为保护廊桥的安全,在该抛物线上距水面AB高为8米的点E,F处要安装两盏警示灯,则这两盏灯的水平距离EF是______米精确到1米

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19.(6分)已知:如图,在梯形ABCD中,DC∥AB,AD=BC,BD平分∠ABC,∠A=60°.
    求:(1)求∠CDB的度数;
    (2)当AD=2时,求对角线BD的长和梯形ABCD的面积.

    20.(6分)数学不仅是一门学科,也是一种文化,即数学文化.数学文化包括数学史、数学美和数学应用等多方面.古时候,在某个王国里有一位聪明的大臣,他发明了国际象棋,献给了国王,国王从此迷上了下棋,为了对聪明的大臣表示感谢,国王答应满足这位大臣的一个要求.大臣说:“就在这个棋盘上放一些米粒吧.第格放粒米,第格放粒米,第格放粒米,然后是粒、粒、粒······一只到第格.”“你真傻!就要这么一点米粒?”国王哈哈大笑.大臣说:“就怕您的国库里没有这么多米!”国王的国库里真没有这么多米吗?题中问题就是求是多少?请同学们阅读以下解答过程就知道答案了.
    设,


    即:
    事实上,按照这位大臣的要求,放满一个棋盘上的个格子需要粒米.那么到底多大呢?借助计算机中的计算器进行计算,可知答案是一个位数: ,这是一个非常大的数,所以国王是不能满足大臣的要求.请用你学到的方法解决以下问题:
    我国古代数学名著《算法统宗》中有如下问题:“远望巍巍塔七层,红光点点倍加增,共灯三百八十一,请问尖头几盏灯?”意思是:一座层塔共挂了盏灯,且相邻两层中的下一层灯数是上一层灯数的倍,则塔的顶层共有多少盏灯?
    计算:
    某中学“数学社团”开发了一款应用软件,推出了“解数学题获取软件激活码”的活动.这款软件的激活码为下面数学问题的答案:
    已知一列数:,其中第一项是,接下来的两项是,再接下来的三项是,以此类推,求满足如下条件的所有正整数,且这一数列前项和为的正整数幂.请直接写出所有满足条件的软件激活码正整数的值.
    21.(6分)计算:(-1)-1-++|1-3|
    22.(8分)如图,在平面直角坐标系xOy中,函数()的图象经过点,AB⊥x轴于点B,点C与点A关于原点O对称, CD⊥x轴于点D,△ABD的面积为8.
    (1)求m,n的值;
    (2)若直线(k≠0)经过点C,且与x轴,y轴的交点分别为点E,F,当时,求点F的坐标.

    23.(8分)如图①是一副创意卡通圆规,图②是其平面示意图,OA是支撑臂,OB是旋转臂.使用时,以点A为支撑点,铅笔芯端点B可绕点A旋转作出圆.已知OA=OB=10cm.
    (1)当∠AOB=18°时,求所作圆的半径(结果精确到0.01cm);
    (2)保持∠AOB=18°不变,在旋转臂OB末端的铅笔芯折断了一截的情况下,作出的圆与(1)中所作圆的大小相等,求铅笔芯折断部分的长度(结果精确到0.01cm,参考数据:sin9°≈0.1564,cos9°≈0.9877,sin18°≈0.3090,cos18°≈0.9511,可使用科学计算器).

    24.(10分)如图所示,正方形网格中,△ABC为格点三角形(即三角形的顶点都在格点上).
    (1)把△ABC沿BA方向平移后,点A移到点A1,在网格中画出平移后得到的△A1B1C1;
    (2)把△A1B1C1绕点A1按逆时针方向旋转90°,在网格中画出旋转后的△A1B2C2;
    (3)如果网格中小正方形的边长为1,求点B经过(1)、(2)变换的路径总长.

    25.(10分)小方与同学一起去郊游,看到一棵大树斜靠在一小土坡上,他想知道树有多长,于是他借来测角仪和卷尺.如图,他在点C处测得树AB顶端A的仰角为30°,沿着CB方向向大树行进10米到达点D,测得树AB顶端A的仰角为45°,又测得树AB倾斜角∠1=75°.
    (1)求AD的长.
    (2)求树长AB.

    26.(12分)如图,两座建筑物的水平距离为.从点测得点的仰角为53° ,从点测得点的俯角为37° ,求两座建筑物的高度(参考数据:

    27.(12分)如图,AB是⊙O的直径,点C为⊙O上一点,经过C作CD⊥AB于点D,CF是⊙O的切线,过点A作AE⊥CF于E,连接AC.
    (1)求证:AE=AD.
    (2)若AE=3,CD=4,求AB的长.




    参考答案

    一、选择题(本大题共12个小题,每小题4分,共48分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
    1、A
    【解析】
    根据解分式方程的方法可以判断哪一步是错误的,从而可以解答本题.
    【详解】
    =1,
    去分母,得1-(x-2)=x,故①错误,
    故选A.
    【点睛】
    本题考查解分式方程,解答本题的关键是明确解分式方程的方法.
    2、A
    【解析】
    ∵∠AED=∠B,∠A=∠A
    ∴△ADE∽△ACB
    ∴,
    ∵DE=6,AB=10,AE=8,
    ∴,
    解得BC=.
    故选A.
    3、B
    【解析】
    由已知抛物线求出对称轴,
    解:抛物线:,对称轴,由判别式得出a的取值范围.
    ,,
    ∴,
    ①,.
    ②由①②得.
    故选B.
    4、C
    【解析】
    【分析】科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.
    【详解】2 050 000将小数点向左移6位得到2.05,
    所以2 050 000用科学记数法表示为:20.5×106,
    故选C.
    【点睛】本题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.
    5、B
    【解析】
    分析:只有符号不同的两个数叫做互为相反数.
    详解:-1的相反数是1.
    故选:B.
    点睛:本题主要考查的是相反数的定义,掌握相反数的定义是解题的关键.
    6、D
    【解析】
    如图,连接AB,

    由圆周角定理,得∠C=∠ABO,
    在Rt△ABO中,OA=3,OB=4,由勾股定理,得AB=5,
    ∴.
    故选D.
    7、D
    【解析】
    根据积的乘方与幂的乘方计算可得.
    【详解】
    解:(﹣ab2)3=﹣a3b6,
    故选D.
    【点睛】
    本题主要考查幂的乘方与积的乘方,解题的关键是掌握积的乘方与幂的乘方的运算
    法则.
    8、B
    【解析】
    原式利用算术平方根定义,以及绝对值的代数意义计算即可求出值.
    【详解】
    原式
    故选:B.
    【点睛】
    此题考查了实数的运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.
    9、A
    【解析】
    根据平行线分线段成比例定理逐项分析即可.
    【详解】
    A.∵,
    ∴,,
    ∴,故A正确;
    B. ∵,
    ∴,故B不正确;
    C. ∵,
    ∴ ,故C不正确;
    D. ∵,
    ∴,故D不正确;
    故选A.
    【点睛】
    本题考查了平行线分线段成比例定理,平行线分线段成比例定理指的是两条直线被一组平行线所截,截得的对应线段的长度成比例.推论:平行于三角形一边,并且和其他两边相交的直线,所截得的三角形的三边与原三角形的三边对应成比例.
    10、C
    【解析】
    过点作,
    ∵,

    ∴,,
    ∴为等腰直角三角形,,

    ∵为等边三角形,
    ∴,
    ∴.
    ∴.故选C.
    11、B
    【解析】
    如图,连接OA,OB,OC,OE.想办法求出∠AOE即可解决问题.
    【详解】
    如图,连接OA,OB,OC,OE.

    ∵∠EBC+∠EDC=180°,∠EDC=130°,
    ∴∠EBC=50°,
    ∴∠EOC=2∠EBC=100°,
    ∵AB=BC=CE,
    ∴弧AB=弧BC=弧CE,
    ∴∠AOB=∠BOC=∠EOC=100°,
    ∴∠AOE=360°﹣3×100°=60°,
    ∴∠ABE=∠AOE=30°.
    故选:B.
    【点睛】
    本题考查圆周角定理,圆心角,弧,弦之间的关系等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,属于中考常考题型.
    12、C
    【解析】
    解:,故选C.

    二、填空题:(本大题共6个小题,每小题4分,共24分.)
    13、x(y-1)2
    【解析】
    分析:先提公因式x,再用完全平方公式把继续分解.
    详解:
    =x()
    =x()2.
    故答案为x()2.
    点睛:本题考查了因式分解,有公因式先提公因式,然后再用公式法继续分解,因式分解必须分解到每个因式都不能再分解为止.
    14、1
    【解析】
    直接利用偶次方的性质以及二次根式的性质分别化简得出答案.
    【详解】
    解:∵+(y﹣1018)1=0,
    ∴x﹣1=0,y﹣1018=0,
    解得:x=1,y=1018,
    则x﹣1+y0=1﹣1+10180=1+1=1.
    故答案为:1.
    【点睛】
    此题主要考查了非负数的性质,正确得出x,y的值是解题关键.
    15、4
    【解析】
    ∵点C是线段AD的中点,若CD=1,
    ∴AD=1×2=2,
    ∵点D是线段AB的中点,
    ∴AB=2×2=4,
    故答案为4.
    16、1
    【解析】
    解:∵直线y=kx与双曲线y=(x>0)交于点A(1,a),∴a=1,k=1.故答案为1.
    17、乙 乙的比赛成绩比较稳定.
    【解析】
    观察表格中的数据可知:甲的比赛成绩波动幅度较大,故甲的比赛成绩不稳定;乙的比赛成绩波动幅度较小,故乙的比赛成绩比较稳定,据此可得结论.
    【详解】
    观察表格中的数据可得,甲的比赛成绩波动幅度较大,故甲的比赛成绩不稳定; 乙的比赛成绩波动幅度较小,故乙的比赛成绩比较稳定;
    所以要选派一名选手参加国际比赛,应该选择乙,理由是乙的比赛成绩比较稳定.
    故答案为乙,乙的比赛成绩比较稳定.
    【点睛】
    本题主要考查了方差,方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好.
    18、
    【解析】
    由于两盏E、F距离水面都是8m,因而两盏景观灯之间的水平距离就
    是直线y=8与抛物线两交点的横坐标差的绝对值.
    故有,
    即,,.
    所以两盏警示灯之间的水平距离为:

    三、解答题:(本大题共9个小题,共78分,解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.
    19、:(1) 30º;(2).
    【解析】
    分析:
    (1)由已知条件易得∠ABC=∠A=60°,结合BD平分∠ABC和CD∥AB即可求得∠CDB=30°;
    (2)过点D作DH⊥AB于点H,则∠AHD=30°,由(1)可知∠BDA=∠DBC=30°,结合∠A=60°可得∠ADB=90°,∠ADH=30°,DC=BC=AD=2,由此可得AB=2AD=4,AH=,这样即可由梯形的面积公式求出梯形ABCD的面积了.
    详解:
    (1) ∵在梯形ABCD中,DC∥AB,AD=BC,∠A=60°,
    ∴∠CBA=∠A=60º,
    ∵BD平分∠ABC,
    ∴∠CDB=∠ABD=∠CBA=30º,
    (2)在△ACD中,∵∠ADB=180º–∠A–∠ABD=90º.
    ∴BD=AD A=2tan60º=2.
    过点D作DH⊥AB,垂足为H,
    ∴AH=ADA=2sin60º=.
    ∵∠CDB=∠CBD=∠CBD=30º,
    ∴DC=BC=AD=2
    ∵AB=2AD=4
    ∴.

    点睛:本题是一道应用等腰梯形的性质求解的题,熟悉等腰梯形的性质和直角三角形中30°的角所对直角边是斜边的一半及等腰三角形的判定,是正确解答本题的关键.
    20、(1)3;(2);(3)
    【解析】
    设塔的顶层共有盏灯,根据题意列出方程,进行解答即可.
    参照题目中的解题方法进行计算即可.
    由题意求得数列的每一项,及前n项和Sn=2n+1-2-n,及项数,由题意可知:2n+1为2的整数幂.只需将-2-n消去即可,分别分别即可求得N的值
    【详解】
    设塔的顶层共有盏灯,由题意得
    .
    解得,
    顶层共有盏灯.
    设,

    ,
    即:
    .

    由题意可知:20第一项,20,21第二项,20,21,22第三项,…20,21,22…,2n−1第n项,
    根据等比数列前n项和公式,求得每项和分别为:
    每项含有的项数为:1,2,3,…,n,
    总共的项数为
    所有项数的和为



    由题意可知:为2的整数幂,只需将−2−n消去即可,
    则①1+2+(−2−n)=0,解得:n=1,总共有,不满足N>10,
    ②1+2+4+(−2−n)=0,解得:n=5,总共有 满足,
    ③1+2+4+8+(−2−n)=0,解得:n=13,总共有 满足,
    ④1+2+4+8+16+(−2−n)=0,解得:n=29,总共有 不满足,

    【点睛】
    考查归纳推理,读懂题目中等比数列的求和方法是解题的关键.
    21、-1
    【解析】
    试题分析:根据运算顺序先分别进行负指数幂的计算、二次根式的化简、0次幂的运算、绝对值的化简,然后再进行加减法运算即可.
    试题解析:原式=-1-=-1.
    22、(1)m=8,n=-2;(2) 点F的坐标为,
    【解析】
    分析:(1)利用三角形的面积公式构建方程求出n,再利用 待定系数法求出m的的值即可;(2)分两种情形分别求解如①图,当k<0时,设直线y=kx+b与x轴,y轴的交点分别为, . ②图中,当k>0时,设直线y=kx+b与x轴,y轴的交点分别为点,.
    详解:(1)如图②

    ∵ 点A的坐标为,点C与点A关于原点O对称,
    ∴ 点C的坐标为.
    ∵ AB⊥x轴于点B,CD⊥x轴于点D,
    ∴ B,D两点的坐标分别为,.
    ∵ △ABD的面积为8,,
    ∴ .
    解得 . ∵ 函数()的图象经过点,
    ∴ .
    (2)由(1)得点C的坐标为.
    ① 如图,当时,设直线与x轴,

    y轴的交点分别为点,.
    由 CD⊥x轴于点D可得CD∥.
    ∴ △CD∽△ O.
    ∴ .
    ∵ ,
    ∴ .
    ∴ .
    ∴ 点的坐标为.
    ②如图,当时,设直线与x轴,y轴的交点分别为
    点,.

    同理可得CD∥,.
    ∵ ,
    ∴ 为线段的中点,.
    ∴ .
    ∴ 点的坐标为.
    综上所述,点F的坐标为,.
    点睛:本题考查了反比例函数综合题、一次函数的应用、三角形的面积公式等知识,解题的关键是会用方程的思想思考问题,会用分类讨论的思想思考问题,属于中考压轴题.
    23、 (1)3.13cm(2)铅笔芯折断部分的长度约是0.98cm
    【解析】
    试题分析:(1)根据题意作辅助线OC⊥AB于点C,根据OA=OB=10cm,∠OCB=90°,∠AOB=18°,可以求得∠BOC的度数,从而可以求得AB的长;
    (2)由题意可知,作出的圆与(1)中所作圆的大小相等,则AE=AB,然后作出相应的辅助线,画出图形,从而可以求得BE的长,本题得以解决.
    试题解析:(1)作OC⊥AB于点C,如右图2所示,由题意可得,OA=OB=10cm,∠OCB=90°,∠AOB=18°,∴∠BOC=9°,∴AB=2BC=2OB•sin9°≈2×10×0.1564≈3.13cm,即所作圆的半径约为3.13cm;
    (2)作AD⊥OB于点D,作AE=AB,如下图3所示,∵保持∠AOB=18°不变,在旋转臂OB末端的铅笔芯折断了一截的情况下,作出的圆与(1)中所作圆的大小相等,∴折断的部分为BE,∵∠AOB=18°,OA=OB,∠ODA=90°,∴∠OAB=81°,∠OAD=72°,∴∠BAD=9°,∴BE=2BD=2AB•sin9°≈2×3.13×0.1564≈0.98cm,即铅笔芯折断部分的长度是0.98cm.

    考点:解直角三角形的应用;探究型.
    24、(1)(2)作图见解析;(3).
    【解析】
    (1)利用平移的性质画图,即对应点都移动相同的距离.
    (2)利用旋转的性质画图,对应点都旋转相同的角度.
    (3)利用勾股定理和弧长公式求点B经过(1)、(2)变换的路径总长.
    【详解】
    解:(1)如答图,连接AA1,然后从C点作AA1的平行线且A1C1=AC,同理找到点B1,分别连接三点,△A1B1C1即为所求.
    (2)如答图,分别将A1B1,A1C1绕点A1按逆时针方向旋转90°,得到B2,C2,连接B2C2,△A1B2C2即为所求.

    (3)∵,
    ∴点B所走的路径总长=.
    考点:1.网格问题;2.作图(平移和旋转变换);3.勾股定理;4.弧长的计算.
    25、(1);(2).
    【解析】
    试题分析:(1)过点A作AE⊥CB于点E,设AE=x,分别表示出CE、DE,再由CD=10,可得方程,解出x的值,在Rt△ADE中可求出AD;
    (2)过点B作BF⊥AC于点F,设BF=y,分别表示出CF、AF,解出y的值后,在Rt△ABF中可求出AB的长度.
    试题解析:(1)如图,过A作AH⊥CB于H,设AH=x,CH=x,DH=x.

    ∵CH―DH=CD,∴x―x=10,∴x=.
    ∵∠ADH=45°,∴AD=x=.
    (2)如图,过B作BM ⊥AD于M.
    ∵∠1=75°,∠ADB=45°,∴∠DAB=30°.
    设MB=m,∴AB=2m,AM=m,DM=m.
    ∵AD=AM+DM,∴=m+m.∴m=.∴AB=2m=.
    26、建筑物的高度为.建筑物的高度为.
    【解析】
    分析:过点D作DE⊥AB于于E,则DE=BC=60m.在Rt△ABC中,求出AB.在Rt△ADE中求出AE即可解决问题.
    详解:过点D作DE⊥AB于于E,则DE=BC=60m,
    在Rt△ABC中,tan53°==,∴AB=80(m).
    在Rt△ADE中,tan37°==,∴AE=45(m),
    ∴BE=CD=AB﹣AE=35(m).
    答:两座建筑物的高度分别为80m和35m.

    点睛:本题考查的是解直角三角形的应用﹣仰角俯角问题,根据题意作出辅助线,构造出直角三角形是解答此题的关键.
    27、(1)证明见解析(2)
    【解析】
    (1)连接OC,根据垂直定义和切线性质定理证出△CAE≌△CAD(AAS),得AE=AD;(2)连接CB,由(1)得AD=AE=3,根据勾股定理得:AC=5,由cos∠EAC=,cos∠CAB==,∠EAC=∠CAB,得=.
    【详解】
    (1)证明:连接OC,如图所示,
    ∵CD⊥AB,AE⊥CF,
    ∴∠AEC=∠ADC=90°,
    ∵CF是圆O的切线,
    ∴CO⊥CF,即∠ECO=90°,
    ∴AE∥OC,
    ∴∠EAC=∠ACO,
    ∵OA=OC,
    ∴∠CAO=∠ACO,
    ∴∠EAC=∠CAO,
    在△CAE和△CAD中,

    ∴△CAE≌△CAD(AAS),
    ∴AE=AD;
    (2)解:连接CB,如图所示,
    ∵△CAE≌△CAD,AE=3,
    ∴AD=AE=3,
    ∴在Rt△ACD中,AD=3,CD=4,
    根据勾股定理得:AC=5,
    在Rt△AEC中,cos∠EAC==,
    ∵AB为直径,
    ∴∠ACB=90°,
    ∴cos∠CAB==,
    ∵∠EAC=∠CAB,
    ∴=,即AB=.

    【点睛】
    本题考核知识点:切线性质,锐角三角函数的应用. 解题关键点:由全等三角形性质得到线段相等,根据直角三角形性质得到相应等式.

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