2022年中考语文二轮专题复习：议论文阅读（共27张PPT）

这是一份2022年中考语文二轮专题复习：议论文阅读（共27张PPT），共27页。PPT课件主要包含了议论文的相关文体知识，议论文的结构，议论文的语言，考点一观点把握，考向1中心观点，考向2分论点，考点二论据分析，考向1论据的作用，考向3补写论据，考点六句段的作用等内容，欢迎下载使用。

议论文又称论说文，是一种以议论为主要表达方式，运用逻辑思维，通过摆事实、讲道理，直接表达作者的见解和主张的常用文体。议论文具有观点明确、论据充分、语言精炼、论证合理、有严密的逻辑性的特点。总之，议论文以理服人。
（1）一般性议论文：对社会或生活中某些问题发表看法、提出见解的议论文。 如：《应有格物致知精神》。（2）评论类议论文：评述某一问题或事物的议论文，包括思想评论、文学评论。 （3）杂文类议论文：直接地反映社会事件或社会倾向的文艺性论文。它具有短小、活泼、锋利、隽永的特点，是一种战斗性很强的问题，其中包括杂感、随笔、杂谈等。 《中国人失掉自信力了吗》（4）演讲稿：就形势和其他问题，在集会上发表讲话。 如《最后一次讲演》。（5）读后感：阐述阅读一定材料或作品之后所得感受的文章。 如《读<孟尝君传>》。
3.议论文的三要素：论点、论据、论证
（1）准确性、严密性 概念明确，定语、状语等修饰成分恰当；用词严谨，逻辑性强。（2）鲜明性 观点表达一清二楚，毫不含糊。（3）概括性 语言高度凝练，用比较抽象的词语来表达丰富的内容。（4）生动性、形象性 恰当使用修辞手法和特殊句式，使其用词和语言具有生动性和形象性。
议论文阅读题型方法指导
答题技巧：1.认真审题，明确是考查中心观点还是分论点的叙述。2.按考查要求提炼论点。 （1）中心论点：①文章标题；②文章开头；③文章结尾； ④文中体现作者主要观点的表述句（抒情句、议论句）。 （2）分论点：①段落首句和尾句，归纳概括； ②根据论据反推出分论点； ③概括时注意句式一致的内容。3.根据分值，分点作答。
答题技巧：1.审题，分清材料所给论据是事实论据还是道理论据。2.分析论据，明确所论述的内容，并加以概括，再分析其证明中心观点或某一分论点的作用（效果）。3.根据分值，分点作答。
考向2 分析材料（论据）与论点的关系
答题技巧：1.明确态度（答案、方向）。2.分析所给段落或文章的论点。3.分析所给材料（论据）与论点之间的关系，并进行判断。4.验证，并按分按点作答。
答题技巧：1.要真实。2.要准确，注意论据与论点保持一致性。3.要典型，论据要有代表性，为人所共知，所引用的应有一定权威性。4.要简洁，表述简洁流畅，不能超过规定字数。注：补写时要注意区分两种论据：事实论据主要指有典型性、代表性的人物事迹、史实等；道理论据包括名人名言、警句、格言等。
考点三 论证方法及其作用
答题技巧：1.审清题干，明确答题范围（句子、段落、全文）。2.判断论证方法。3.分析作用（论证什么观点）。4.整理作答。
答题规范：1.举例论证：列举······（具体事例），具体有力地论证了······（观点），从而使论证更具体、更有说服力。2.道理论证：用······（论据），深刻有力地论证了······观点，增强了论证的说服力和权威性。 （若引用了诗词等，可以再加上“增强了语言的典雅性”。）3.对比论证：将······（论据）和······（论据）加以比较，突出（强调）了·····观点，使论证更具有说服力。4.比喻论证：将······比作······，生动形象地论证了······的观点，从而把抽象深刻的道理阐述得形象生动，浅显易懂。
考点四 论证过程及思路
1.概括全文（某段）的论证过程及思路。 （首先，然后，接着，最后。）（1）划分文章段落层次（若是段落就以句为节点划分层次）；（2）概括层次大意，并对论证方法或论据加以分析。（3）论述时使用表起承转合关系的词语（首先，然后，接着，最后）， 使用一些能显示议论文文体特征的词语（如提出、阐述、证明、论述等）。
2.文章第×段与第×段能否调换位置？为什么？ （表态＋阐述理由）①表态（一般是不能调换）。②阐述理由：第×段的内容是······，第×段的内容是······，二者存在先后的某种逻辑关系（或这样安排符合人们的认知规律；或与上/下文“·······”一句相照应；）或存在时间先后关系。③因此不能调换。注：如果“能调换”的情况常见的是：各层次之间是并列关系，且文中没有指明各并列层次的先后关系。
3.文中第×段能否删去？为什么？ （表态＋阐述理由）①表态（一般是不能调换）。②阐述理由：该段的内容是······，其上/下文的内容是······，该段与上下文存在······的逻辑关系（或上段是对上文的补充论证，或该段有效地引起下文······）。③该段使论证更全面，更充分，更严密。④所以，该段不能删去。
考点五 议论文的语言
议论文的语言特点有：准确性、严密性、生动性、形象性、概括性和鲜明性。其中，重点在于表达准确严密性和生动形象性。另外，还要注意文章的语言风格，如富有浓厚的生活气息；语言庄重、优雅、生动、行文平实、活泼、灵动；用语雅致，文辞流畅，朴实自然、语言幽默等。具体可从以下几方面把握：
1.准确性：①概念使用正确； ②定语、状语等修饰成分使用恰当。2.严密性：判断和推理严密，语言表达周密，逻辑性强。3.鲜明性：表述明确，不模棱两可，态度明确，爱憎分明。4.生动性、形象性：①成语、各种修辞手法的运用。 ②描写的表达方式的运用； ③比喻论证的运用。
题型一 加点词语“××”能否删去（能否换成“××”）？为什么？1.表态（一般是“不能”）。2.解释“××”一词的意思。3.若删去（或换成“××”一词），则只有······的意思，与原文内容不相符（或说法过于绝对）。4.“××”一词体现了语言的准确性、严密性（或生动形象性）。5.所以，这个词不能删去（或不能替换）。
题型二 加点词语“××”有什么表达效果？请简要分析。1.解释“××”一词的意思，在文中是什么意思，有······作用。2.“××”一词体现了议论文语言的准确性、严密性（或生动形象性）。
题型三 赏析本文（划线句子）的语言特点。1.语言准确严密。如“······”(例句），句中的······准确严密地论证了······的观点。2.语言生动形象。如“······”(例句），使用了······的修辞手法（如比喻、拟人等），生动形象地论证了······的观点。3.语言概括简明。如“······”（事例），事例叙述简洁，概括性强，简明地论述了······的观点。
解题技巧：1.审清题目，按要求作答。 若要求答妙处（作用），则需从内容和结构上两方面作答； 若问段落能否删除，则需先表明态度（一般不能删除），然后再从内容和结构上分析原因。2.看句子（段落）的位置。位置不同，结构和内容上的作用一般不同。
内容：①引用名言、事例、故事，或以某种社会现象引出中心论点或论题。 ②作为事实或道理论据，论证了······的观点。 ③引用······内容，激发读者的阅读兴趣。结构：①开门见山，提出中心论点或论题； ②引出下文； ③照应标题。
内容：①论证了······观点。结构：①照应上文······的内容； ②引出下文······的内容； ③承上启下，承接上文······内容，引出下文······内容。
内容：①总结全文，提出······的中心论点。 ②强化了······的中心论点。 ③指出议论的意义和作用，如：发出······的号召或希望 人们······，启发人们去关注或思考某个问题。结构：①总结全文，得出中心论点； ②与开头·······内容相呼应。 ③照应标题，使文章结构完整严谨。
解题技巧：1.审清题目，明确答题方向。 2.注意运用基本模式进行答题： ①简明地表述自己的观点； ②用“分点说明”的方式进行答题； ③用“总分式”结构进行答题，先用“总说”来表达观点，然后从几个方面进行分说。