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    2021—2022学年春季学期部编版四年级语文下册 第5单元检测试题 (无答案)

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    2021—2022学年春季学期部编版四年级语文下册 第5单元检测试题 (无答案)

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    这是一份2021—2022学年春季学期部编版四年级语文下册 第5单元检测试题 (无答案),共7页。试卷主要包含了基础园地,积累运用,阅读理解,习作园地等内容,欢迎下载使用。
    2022学年春季学期部编版四年级语文下册第五单元检测试题
    ( 时间:90分钟 满分:100分 )
    班级__________姓名__________
    一、基础园地(38分)
    1.读拼音,写词语。(8分)
    dù juān tún bù jiān bèi càn làn


    nǔ lì xiāng qiàn fàn wéi yí dòng


    2.给带点的字选择正确的读音,打上“√”。(6分)
    一刹那(shà chà) 蜿蜒(yáng yán) 荷花(hé hè)
    竹笋(shǔn sǔn) 漆黑(xī qi) 扩大(kuò kuàng)
    3.选字填空。(6分)
    【原 源】___因 ___头 水___【端 瑞】___雪 ___正 开___
    【浙 折】___江 ___扣 ___断【移 秒】___钟___动 漂___
    4.把成语补充完整,并按要求填空。(7分)
    ( )彩( )纷 ( )( )多端 神( )气( ) 峭( )断( )
    ( )( )辉煌 盘曲( )( ) 隐隐( )( ) ( )( )森郁
    以上词语描写颜色的有______;仿照画“_”的词语写两个AABB式的词语:______、______ 。(3分)
    5.在( )里填上合适的关联词。(3分)
    (1)这时候发亮的( )是太阳、云和海水,连我自己( )成了光亮的了。
    (2)在马上你用不着离鞍,( )稍一伸手( )可以捧到满怀心爱的鲜花。
    (3)( )内洞一团漆黑,( )什么都看不见。
    6.按要求写句子。(8分)
    (1)这不是伟大的奇观吗?(改成陈述句)
    __________________________________
    (2)颐和园的北京是个美丽的大花园。(把病句修改正确,写在横线上)
    __________________________________
    (3)在水天相接的地方出现一道红霞。(改变词序,句子意思不变)
    __________________________________
    (4)怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。
    怎样广阔的大海呢?_______________________,是这样广阔的大海。(仿写句子)
    二、积累运用(20分)
    1.按课文内容填空。(16分)
    (1) ________,过了一会儿,在那个地方出现了太阳的_______,红是真红,却没有亮光。太阳好像________似的一步一步,慢慢地__________,到了最后,终于_______云霄,完全______海面,颜色红的非常_______。(7分)
    (2)《海上日出》的作者是_______。“为了看日出,我常常早起。那时天还没有大亮,周圈非常清静,船上只有机器的响声。”这句话中“________”写出了看日出的时间。“我”看日出的地点是_______。(3分)
    (3)洞口像_______似的,_______。走进去,仿佛到了个_______,周围是石壁,头上是________的石顶,在那里______一千或是八百人开个会,一定不觉得_______。(6分)
    2.根据所学内容判断下列的说法是否正确。(对的打“√”,错的打“×”。)(4分)
    (1)写游览类的文章,可以按照游览的顺序来写。如果景物发生了变化,也可以按照景物的变化来写。( )
    (2)“太阳像是躲了起来,悄悄地,不见了。”这句话是个比喻句。( )
    (3)《记金华的双龙洞》按游双龙洞顺序写的,重点写了外洞和内洞之间的孔隙。( )
    (4)“这不是伟大的奇观吗?”一句使用的修辞手法是反问。( )
    三、阅读理解(17分)
    (一)课内阅读(9分)
    在外洞找泉水的来路,原来从靠左边的石壁下方的孔隙流出。虽说是孔隙,可也容得下一只小船进出。怎样小的小船呢?两个人并排仰卧,刚合适,再没法容第三个人,是这样小的小船。船两头都系着绳子,管理处的工人先进内洞,在里边拉绳子,船就进去,在外洞的工人拉另一头的绳子,船就出来。我怀着好(hǎo hào)奇的心情独个儿仰卧在小船里,自以为从后脑到肩背,到臀部,到脚跟,没有一处不贴着船底了,才说一声“行了”,船就慢慢移动。眼前昏暗了,可是还能感觉左右和上方的山石似(sì shì)乎都在朝我挤压过来。我又感觉要是头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。大约行了二三丈的水程吧,就登陆了。这就到了内洞。
    内洞一团漆黑,什么都看不见。工人提着汽油灯,也只能照见小小的一块地方,余外全是(昏暗 黑暗),不知道有多么(宽阔 宽广)。工人高高举起汽油灯,逐一指点洞内的景物。首先当然是蜿蜒在洞顶的双龙,一条黄龙,一条青龙。我顺着他的指点看,有点儿像鱼其次是些石钟乳和石笋,这是什么,那是什么,大都依据形状想象成神仙、动物以及宫室、器用,名目有四十多。这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏。
    1.用“√”在文中括号里选择正确的读音或词语。(2分)
    2.给加点的字选择正确的解释。(2分)
    (1)变化多端( )
    A.项目,方面B.端正,不歪斜C.用手很平正地拿着(2)颜色各异( )
    A.另外的,别的B.特别的C.不相同的
    3.在文中用“_”画出描写小船小的句子,用“~”“画出双龙洞得名的由来。(2分)
    4.下列概括内洞特点正确的一组是( )(1分)
    A.暗大奇B.黑大奇C.黑宽美
    5.读句子,说说从加点词语中体会到了什么。(2分)
    (1)我又感觉要是把头稍微抬起一点儿,准会撞破额角,擦伤鼻子。
    __________________________________
    (2)这些石钟乳和石笋,形状变化多端,再加上颜色各异,即使不比作什么,也很值得观赏。
    __________________________________
    (二)课外阅读(9分)
    ____________
    桂林的漓江是一条美丽的江。
    春天,漓江渐渐苏醒。岸边的树木又换上了新衣裳,小草也从沉睡中醒来,伸展着嫩绿的叶儿,在春风的吹拂下,正朝漓江笑呢!
    夏天的漓江给人们带来了欢乐,许多人在江里游泳。江面上有红色的小船,颜色各异的游泳圈和五颜六色的游泳衣,真是色彩斑斓,为夏日的漓江增添了光彩。
    秋天的漓江更加美丽。岸边上的一片片香蕉林虽然枯黄了,可香蕉树上却挂满了一串串香蕉,这丰收的景色倒映在美丽的漓江里,真是美不胜收。
    冬天的漓江也很美,虽然没有春天那么生机勃勃,夏天那么热闹非凡,秋天那么丰硕诱人,但它是那么纯洁,那么安静。
    漓江就像一条翠绿的带子,由远到近环绕着象鼻山、伏波山…使桂林的山水永远那么清秀、隽美。
    (1)根据意思,在文中找出相对应的成语。(2分)
    ①形容好东西、美景多得看不过来。( )
    ②形容自然界充满生命力,或社会生活活跃。( )
    (2)在( )里填上合适的词语。(2分)
    ( )的春天 ( )的夏天
    ( )的秋天 ( )的冬天
    (3)给短文加个恰当的题目,写在文前的横线上。(1分)
    (4)用“__”在文中找出一个拟人句。(1分)
    (5)短文按______顺序描写了漓江的景色。用“~”在文中找出全文的中心句。(2分)
    四、习作园地(25分)
    你一定和爸爸妈妈外出旅游过吧。哪一处风景名胜给你留下的印象最深刻呢?无论是一处著名的旅游景点,还是一处不起眼的小地方,请拿起你的笔写一写吧!
    要求:1.按一定的顺序写;2.抓住景物的特点写;3.题目自拟;4.篇幅450字。












































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































































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