通用版专题习作方法 神态描写 -练习课1课件PPT
展开也叫“表情描写”。 是描写人物面部的细微的表情和变化。
也叫“肖像描写”。 是描写人物体貌特征。包括人物的容貌、衣着、神情、体型、姿态等等。
也叫“行动描写”。主要是人物在某种情况下的身体各部分的动作反应。
他怒发冲冠,两只眼睛瞪得大大的。五官狰狞地挤成一团,面目看起来很可怕。整个脸庞涨成紫红色,气得几乎要爆炸。又急又气的他手臂疯狂地挥舞着,似乎都要吃人了!
他的脸渐渐变了颜色,嘴唇紧紧地抿着。眉毛拧到了一起,眼睛里迸发出一道道刀一般锋利的光。
嘴型(张开/紧闭) 嘴角(上扬/下垂)嘴唇(白沫/撅/颤抖)牙齿(咬得咯咯响)
眼角(上扬/下垮)眼睛(瞪/睁大/微眯/紧闭/翻白眼/斜视)
额头(紧锁/舒展/汗珠/青筋)
鼻孔(张开/出粗气) 鼻翼(抽泣/一掀一掀) 鼻尖(汗珠/红)
眉头(拧/皱/舒展)眉毛(上扬/下垂)
脸:涨红/铁青/煞白/蜡黄/紧绷腮帮:鼓鼓
他感到血液在太阳穴里发疯似地悸动,脑袋像给什么东西压着,快要破裂了。
妈妈一语不发,只是用眼睛严厉的瞪着我。那目光像刀子一样锐利,那眼神像要射出火花!
只见他( ) ,眼睛里像是蕴藏着火似的,似乎随时会喷发出来,可怕极了。我从来没有见他这么生气,( )?他的眉毛都窜的老高老高,漂亮的嘴角此时都变了形。终于,我试探地挤出一句( )
只见他一手插腰,一手向前指着,眼睛里像是蕴藏着火似的,似乎随时会喷发出来,可怕极了。我从来没有见他这么生气过,今天他这是怎么了?他的眉毛都窜的老高老高,漂亮的嘴角此时都变了形。终于,我试探地挤出一句:“这是谁惹你了?”
他那张小嘴巴蕴藏着丰富的表情:高兴时,撇撇嘴,扮个鬼脸;生气时,撅起的小嘴能挂住一把小油壶。从这张嘴巴说出的话,有时能让人气得火冒三丈,抽泣不止,有时却让人忍俊不禁,大笑不已。
这时,一阵热烈的掌声打断了他的思绪,他猛的一抬头,看见肖大名正从讲台上走下来。他立马又紧张起来。他的目光四处移动,似乎在搜寻什么,他是那么的不安,甚至不敢接触任何人的目光。然后他又把头低下去,好像怕被别人看见似的。他的手指一会儿便被汗水打湿了。
她的声音细细的、润润的,像笛声一样优美;她的眼睛里时常散发出一种温暖的光芒;嘴角微微向上翘着,就像一弯新月,照亮着我们。她的模样很温柔,让我一点也不怕她。
老师将作业本摔到桌上,狠狠一拍,瞪着眼睛,指着作业本批评学生:“看看你这个作业是怎么做的?就是这么认真?”老师脸色气得通红,叉着腰,皱着眉头,气呼呼地瞪着学生 。
“你给我滚过来!”听见爸爸震耳欲聋的吼声,我……
“你给我滚过来!”听见爸爸震耳欲聋的吼声,我颤抖地走到爸爸面前跪下,垂着头。“把头抬起来!看着我!”我抬起头,只见爸爸的脸铁青铁青,脖子上的青筋一根根暴突出来,鼻孔张得大大的,呼呼地喘着粗气。“啪”的一声,爸爸那记重重的耳光打得我眼冒金星。
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