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    人教部编版 五年级下册第三单元 我们是公民 6 公民意味着什么测试卷及参考答案(典型题)

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    人教部编版 (五四制)6 公民意味着什么课后作业题

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    这是一份人教部编版 (五四制)6 公民意味着什么课后作业题,共8页。试卷主要包含了下列哪些做法是错误的?,国籍的取得方式有,“公民”一词最早出现于等内容,欢迎下载使用。
    1.下列哪些做法是错误的?( )
    A.淘气帮妈妈取回快递包,顺手将快递单撕下来扔在垃圾桶里
    B.小红奶奶不小心把身份证丢失了,小红知道后赶紧带着奶奶到公安机关去挂失
    C.身份证最好不要借给他人使用
    2.我们应当履行的基本义务,有对( )的义务。
    A.国家
    B.社会
    C.家庭
    D.以上都是
    3.国籍的取得方式有( )。
    A.以出生的方式
    B.以申请加入的方式
    C.以上两种都是
    4.“公民”一词最早出现于( )。
    A.古希腊
    B.古埃及
    C.古印度
    5.公民身份号码由18位数字组成,第7-14位是( )。
    A.地址码
    B.出生日期码
    C.顺序码
    二.填空题(共5题,共26分)
    1.全面提高( )质量,不仅有助于促进教育公平,而且对全民素质的提高和民族的复兴具有重要的意义。
    2.权利不是绝对的,而是有( )的。宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害( )、( )、( )利益和其他公民的合法的自由和权利。因此,我们在行使权利的时候,不能( )。
    3.我们的身份在不同场合会发生( ),但是有一个身份是共同的,那就是( )。
    4.中华民族是智慧、勤劳、勇敢的民族,中国( )的成就举世瞩目。为国家富强、民族复兴作出自己的贡献,是我们作为中国公民的( )。
    5.国籍取得的方式一般有两种:一是以( )的方式取得;二是以( )的方式取得。凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国( )。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.遵守公共秩序不是我们小学生的义务。 ( )
    2.我们每个人小时候都可以读书,这是我们受教育的权利。( )
    3.小明18岁了,不想履行服兵役的义务。( )
    4.目前,我国已经参加了2000余项国际人权条约。( )
    5.只有年满18周岁才是中国公民。( )
    四.连线题(共1题,共10分)
    1.把宪法的部分条款和生活中的场景进行对应,然后连线。
    把宪法的部分条款和生活中的场景进行对应,然后连线。
    五.填表题(共1题,共10分)
    1.小练习。
    六.简答题(共5题,共25分)
    1.“权利不是绝对的,而是有限的”。请你说一说,我们在行使自由和权利时,应该注意哪些问题?
    2.国籍的取得方式有哪些?
    3.我国采取各种积极措施保护和促进人权,体现在哪几个方面?
    4.取得中国国籍的方式有几种,分别是什么?
    5.走出国门,每个人都代表中国,都是中国的名片,假如10月1日国庆放假时,你有机会出国旅游,你准备怎样做?
    七.辨析题(共1题,共8分)
    1.为什么不能随便扔掉车票、快递单、购物小票?生活中怎样避免泄露身份证信息?
    八.材料题(共2题,共14分)
    1.看一看,小小身份证有多大用处?
    张恒的妈妈假期带他外出旅游。出发前,妈妈带他去派出所办理了身份证。一路走下来,张恒发现身份证虽小,但是作用可大了,生活中不少地方都用得上它。你知道身份证有哪些用处吗?
    2.阅读以下《日记一则》,根据我国公民应当履行的基本义务,日记中的“爸爸”履行了哪几项义务?(请结合日记内容加以说明,至少说明三项)
    《日记一则》
    我的爸爸是个退役军人,他身材高大魁梧,做事富厉风行。
    今天一大早,我被一阵急促的脚步声吵醒,原来,爸爸已经在厨房忙开了……
    等我起床,桌上的饭莱已经摆上了。
    “赶紧吃,今天提早送你去学校,爷爷身体不舒服,我得请假带他去医院检查……”
    爸爸一边以他军人的速度穿戴整齐,一边催促着我。看着爸爸忙碌的身影,我默默地快速地把碗里的粥喝完……
    九.综合题(共1题,共8分)
    1.以下是某校六年级小张同学在学校的两段经历。
    对此,六年级(2)班举行了以“正确行使权利,自觉履行义务”为内容的主题班会,请你参与其中。
    (1)请为主题班会拟定一个议题。
    (2)请你运用公民权利和义务的相关知识,说说小张同学的第一段经历对吗?为什么?
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.D
    3.C
    4.A
    5.B
    二.填空题
    1.义务教育
    2.界限;国家的;社会的;集体的;滥用权利
    3.变化;公民
    4.社会主义建设;使命
    5.出生;申请加入;公民
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.×
    4.×
    5.×
    四.连线题
    1.如下:
    五.填表题
    1.人身自由权;言论权;受教育权;选举权;隐私权
    六.简答题
    1.权利并不是绝对的,而是有限的。我们在行使权利的时候,不得与国家、社会、集体和组织的利益相冲突,必须在法律的范围内行使权利。
    2.(1)以出生的方式取得国籍;
    (2)以申请加入的方式取得国籍。
    3.建立了保障人权的社会主义法律体系;贫困人口逐年减少;义务教育普及率越来越高等。
    4.两种:以出生方式取得,申请加入的方式取得。
    5.①我们要主动向外国明介绍我们国家的文化和历史。②很多国家的风俗习惯和我国不一样,我们应尊重他们的风俗习惯。③要讲卫生、懂礼貌。(答案不唯一,言之有理即可得分)
    七.辨析题
    1.因为车票、快递单、购物小票上都有我们的身份信息,随意扔掉的话容易泄露身份信息;在生活中,我们可以安全处理车票、快递单等容易泄露身份信息的东西,不将自己的身份证借给别人使用过,不随意泄露自己的身份信息。
    八.材料题
    1.身份证最大的作用是可以证明自己中华人民共和国公民的身份,其次就是在出行乘坐交通工具、以及住店的时候都需要身份证,学生考试的时候也需要拿身份证证明自己的身份。
    2.《日记一则》中的“我的爸爸是个退役军人”可见“爸爸”履行了依法服兵役的义务;“爸爸”一大早为我做早餐,送我上学,可见“爸爸”履行了抚养教育子女的义务;“爸爸”带爷爷去医院检查身体,可见“爸爸”履行了赡养扶助父母的义务;“爸爸”无法上班,要请假,可见“爸爸”履行了遵守劳动纪律的义务。
    九.综合题
    1.(1)如何正确行使权利,自觉履行义务?
    (2)不对,公民的权利不是绝对的,而是有界限的。我们在行使权力的过程中,不得损害国家、集体和其他个人的利益。

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