小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册6 公民意味着什么同步练习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册6 公民意味着什么同步练习题，共7页。试卷主要包含了下列说法不正确的是等内容，欢迎下载使用。

1.李爷爷领取了政府发放的高龄津贴，体现了公民的（ ）。
A.休息权
B.平等权
C.健康权
D.物质帮助权
2.下列行为属于履行公民基本义务的是（ ）。
A.小辉举报涉黑犯罪行为
B.小佳的爸爸每月按时缴纳税款
C.小丽将自己的零花钱捐给了灾区
3.为了证明居住在中华人民共和国境内的公民的身份，保障公民的合法权益，国家为每个公民确定了（ ）—每个公民唯一的、终身不变的身份代码。
A.公民身份证
B.公民身份号码
C.户口本
4.下列说法不正确的是（ ）。
A.中国公民可以有双重国籍
B.我们一直不变的身份是公民
C.公民身份号码是身份证上独一无二的信息
D.护照是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件
5..公民身份证由18位数字组成，第7——14位为（ ）。
A.出生日期码
B.地址码
C.顺序码
D.校验码
二.填空题(共5题，共28分)
1.12月10日是全国（ ）。
2.在家里，我们是（ ）；在学校，我们是（ ）；在商场，我们是（ ）。我们的身份在不同的场合会发生变化，但是，有一个身份是共同的，那就是（ ）。
3.父母双方或一方为中国公民，本人出生在外国，具有中国国籍，（ ）（属于 不属于）中国公民。
4.国家为每个公民确定了（ ） ，每个公民（ ）、（ ）的身份代码。
5.权利不是绝对的，而是有（ ）的。宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害（ ）、（ ）、（ ）利益和其他公民的合法的自由和权利。因此，我们在行使权利的时候，不能（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.只有年满18周岁的人，才是公民。（ ）
2.去饭店吃饭的时候，不开发票可以要饮料作为补偿。（ ）
3.高叔叔装修房子不应该打扰邻居的正常休息。（ ）
4.公民的权利可以放弃，但公民的义务不可以放弃。（ ）
5.未成年人没有选举权和被选举权。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连线魔方。
身份证号码 含义
第1—6位 地址码
第7—14位 校验码
第15—17位 出生日期码
第18位 顺序码
五.填表题(共1题，共9分)
1.请你阅读下面情境后，填写表格。
情境1：今年6岁的叶知秋成为一名小学生。
情境2：崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。
情境3：李欣的妈妈是老师，每年的寒暑假享受带薪休假。
六.简答题(共5题，共30分)
1.国籍的取得有哪几种方式？
2.我国制定了许多法律来落实宪法中规定的公民基本权利。请列举几个你知道的权利。(答出4个即可)
3.公民身份号码的18个数字各有什么含义？
4.我们的共同身份是什么？中国国籍取得的方式有哪些？
5.“只想享受权利，不想履行义务；想多享受权利，少履行义务”的想法正确吗？为什么？
七.辨析题(共1题，共8分)
1.广场舞是一种人民群众喜国乐见的娱乐方式，但是我们也经常看到一些头于广场不那和谐的新用，比如，北京发生过一起“广场舞大妈袭警案”，居民孟某在住所门前播放广场舞音乐，居民因为扰民报警，孟某不听警察劝阻，将警察抓伤。
有人说，大妈们有跳广场舞的权利。
有人说，居民有不被噪音打扰的权利。
（1）对于这两种说法，你怎么看？
（2）你有什么解决广场舞问题的好建议吗？
八.材料题(共2题，共13分)
1.看一看，小小身份证有多大用处？
张恒的妈妈假期带他外出旅游。出发前，妈妈带他去派出所办理了身份证。一路走下来，张恒发现身份证虽小，但是作用可大了，生活中不少地方都用得上它。你知道身份证有哪些用处吗？
2.阅读角。
爸爸和发票
一天，孙园一家三口去饭店吃饭。结账时，服务员说：“如果不要发票，就送你们一个小水杯。”孙园很喜欢那个水杯,但爸爸坚持要开发票。服务员又说：“我们饭店规定消费不满300元不能开发票。”爸爸很生气,说:“哪里有这种规定？你们再不开发票，我就打纳税热线12366！”服务员这才很不情愿地给他们开了发票。回家路上，孙园想不通爸爸为什么非要发票不可。爸爸说：“税收取之于民,用之于民。纳税是每个公民的义务。我们的餐费里包含了饭店应该缴纳给国家的税款，如果我们不要发票，饭店就可能逃税，国家的税收会因此流失。”
（1）你怎么看待饭店工作人员和孙园爸爸的做法？如果遇见这种情况，你会怎么做？
（2）孙园爸爸的行为带给了我们怎样的启示？
九.综合题(共1题，共10分)
1.某校中学生张某骑自行车上学，路上因闯红灯被交警拦住，并受到了交警的批评。张某来到学校，又因没完成英语老师布置的作业，受到了英语老师的批评。然而张某却说：“做作业是我的自由，成绩好坏是我个人的事，不用你管。”下午，张某因违反校纪，班主任老师让其回家请家长，由于家长不在家，他便抱起足球到楼下草坪上踢了起来，被小区管理员狠狠地批评教育了一番。晚上在家，父母知道了张某一天的表现后，对他进行了严厉的批评和教育。张某感叹道：“我真是倒霉透了，一点儿自由也没有！”
（1）张某认为自己“倒霉透了”，这种观点对吗？假如你是张某的同学，请你帮他分析一下他“倒霉”的原因。
（2）公民应该如何履行自己的义务？
（3）张某一天的经历对你做一个合格的公民有何启示？
参考答案
一.选择题
1.D
2.B
3.B
4.A
5.A
二.填空题
1.人权日
2.孩子；学生；顾客；公民
3.属于
4.公民身份号码；唯一的；终身不变的
5.界限；国家的；社会的；集体的；滥用权利
三.判断题
1.×
2.×
3.√
4.√
5.√
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.如下：
六.简答题
1.两种，一是以出生的方式取得；二是以申请加入的方式取得。
2.平等权、政治权利和自由、宗教信仰自由、人身自由、文化教育权利等。
3.第1--6位是地址码;第7-14位为出生日期码;第15-17位为顺序码;第18位为校验码，如果校验码为10,则用X代替。
4.我们的共同身份是公民；中国国籍取得的方式一般有两种：一是以出生的方式取得，二是以申请加入的方式取得。
5.不正确。因为权利和义务是统一的。权利和义务要求公民既要增强权利观念，依法行使权利，又要增强义务观念，依法履行义务。对于某些权利，公民可以放弃；对于法定义务，公民则必须履行。这既是道德要求，更是法律要求。
七.辨析题
1.（1）两种说法都是正确的，但是广场舞大妈们行使权力的时候超出了界限，侵犯了居民的休息权；
（2）广场舞大妈可以定时定点地跳广场舞，或者将音乐声音调低，不影响邻居即可。
八.材料题
1.身份证最大的作用是可以证明自己中华人民共和国公民的身份，其次就是在出行乘坐交通工具、以及住店的时候都需要身份证，学生考试的时候也需要拿身份证证明自己的身份。
2.（1）饭店工作人员属于偷税漏税，这种做法是不对的；而孙园爸爸坚持索要发票，这种行为是正确的。如果遇到这种情况，我会坚持索要发票，如果商家不给，我就打电话给父母或者纳税热线。
（2）孙园爸爸的行为告诉我们：在我们消费后，一定要坚持索要发票，这样就可以避免商家偷税漏税，这也是我们作为公民的义务。
九.综合题
1.（1）张某的这种观点是不对的。他“倒霉”是因为没有忠实履行义务。
（2）遵守交通规则、完成规定的学习任务、遵守学校纪律等是法律要求我们做的，我们必须做到，而张某没有做到。破坏草坪是法律禁止做的，但张某却实施了法律所禁止的行为。坚决不做
（3）作为公民，不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定义务。