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    人教部编版 五年级下册第三单元 我们是公民 6 公民意味着什么测试卷完整答案

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第三单元 我们是公民6 公民意味着什么课后练习题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第三单元 我们是公民6 公民意味着什么课后练习题,共7页。试卷主要包含了“公民”一词最早出现于,“公民”一词最早出现在,下列人员中,属于中国公民的是等内容,欢迎下载使用。
    1.“公民”一词最早出现于( )。
    A.中国
    B.美国
    C.古希腊
    D.印度
    2.“公民”一词最早出现在( )。
    A.古罗马
    B.古希腊
    C.中国
    3.公民身份证上有( )等信息,应注意保密。
    A.姓名
    B.生日
    C.家庭住址
    D.公民身份号码
    4.下列人员中,属于中国公民的是( )。
    A.生活在美国的华裔美籍人
    B.持有韩国护照在中国旅游的人
    C.刚加入中国国籍的外国人
    5.一位中国公民,他的身份证有效期是20年,那他的年龄可能是?( )
    A.46周岁以上
    B.26-45周岁
    C.16-25周岁
    二.填空题(共5题,共26分)
    1.权利不是绝对的,而是有( )的。
    2.公民履行义务既包括做法律规定我们必须做的事,如( ),( ),维护祖国安全、荣誉和权利,也包括不做法律禁止做的事情,如( ),不伤害别人,如果我们不履行义务,就要承担相应的法律责任。
    3.居民身份证上有( )、( )、( )等信息,应注意( )、避免( )泄漏后,被不法分子利用。
    4.如果我们不( ),就要承担相应的( )。
    5.依据法律被剥夺政治权利的人没有( )和( )。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.受教育既是权利又是义务。( )
    2.我爷爷今年80岁了,他领取了政府发放的高龄津贴。( )
    3.居民身份证上有姓名、生日、家庭住址等信息,应注意保密。( )
    4.身份证号码是由15位数字组成。( )
    5.走出国门,每个人都代表中国,都是中国的名片,所以我们应该注意自己的一言一行。 ( )
    四.连线题(共1题,共8分)
    1.连线。
    五.填表题(共1题,共9分)
    1.请你阅读下面情境后,填写表格。
    情境1:今年6岁的叶知秋成为一名小学生。
    情境2:崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。
    情境3:李欣的妈妈是老师,每年的寒暑假享受带薪休假。
    六.简答题(共5题,共30分)
    1.我国制定了很多法律,请你写出五种法律名称。
    2.周日晚上,张亮请同学到他家小区的空地开生日晚会。他们大声喧哗,高歌直至深夜,引起了周围居民的强烈不满。为此,张亮很困惑。
    请从公民正确行使权利的角度劝一劝张亮。
    3.公民身份号码是身份证上独一无二的信息,日常生活中我们应如何保密身份证信息?请举例说明。(至少两例)
    4.宪法第二章的规定公民有哪些义务?
    5.取得国籍的方式有哪些?
    七.辨析题(共1题,共5分)
    1.周六晚上,公司职员小辉请同事到他家小区的空地开生日晚会。他们高谈阔论,大声喧哗,直至深夜,引起了周围居民的强烈不满。为此小辉很困惑。公共空间人人享有使用的权利,为什么我们不能随心所欲?
    八.材料题(共2题,共17分)
    1.一天,孙园一家三口去饭店吃饭。结账时,服务员说:“如果不要发票,就送你们一个小水杯。”孙园很喜欢那个水杯,但是,孙园爸爸坚持要开发票。服务员又说:“我们饭店规定消费不满300元不能开发票。”孙园爸爸很生气,说:“哪里有这种规定﹖你们再不开发票,我就打纳税热线12366!”服务员这才很不情愿地给他们开了发票。请用所学法律知识,回答下列问题。
    (1)你怎样看待饭店服务员不愿意开发票的做法?
    (2)你怎样看待孙园爸爸的做法?
    (3)如果遇见这种情况,你会怎么做?
    2.阅读材料,回答问题。
    材料:女孩田甜在父母的呵护下健康成长。她3岁进幼儿园,6岁开始上小学,12岁步入中学的校园。田甜喜欢绘画,她的两幅作品被选入《少年儿童美术作品集锦》出版。她品学兼优,被评为优秀共青团员。上高中后,她看到有些工商管理人员在维持秩序时态度粗暴,于是写信给工商局,建议工作人员文明执法。高二寒假期间,田甜参加了勤工俭学活动,获得了800元收入。2018年12月,适逢县级人代会换届选举,刚满18岁的田甜对自己支持的代表候选人投下赞成票。
    (1)材料中涉及田甜的哪些权利?
    (2)除了材料中田甜所享有的权利,你知道我们还享有哪些其他权利吗?
    九.综合题(共1题,共9分)
    1.2016年,中国女排在巴西里约热内卢举办的奥运会上夺得冠军,作为中国公民的我们倍感骄傲与自豪。请你以“我是中国公民”为主题开展一次探究活动, 完成下面的探究任务。
    (1)我知道:什么是中国公民?中国公民身份取得的方式有哪些?请把你的了解写下来吧。
    (2)我骄傲:除了体育领域,还有哪些领域的成就让你体会到了作为中国公民的骄做与自豪呢?请列举你最熟悉的两个领域的成就,表达你的自豪之情。
    (3)我担当:走出国门,每个人都代表中国,都是中国的名片。如果你到了外国,你会怎么做呢?请写出你的行动计划。(至少3条)
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.B
    3.ABCD
    4.C
    5.B
    二.填空题
    1.界限
    2.纳税;服兵役;不偷别人的财物
    3.姓名;性别;民族;隐私保护;信息
    4.履行义务;法律责任
    5.选举权;被选举权
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.√
    4.×
    5.√
    四.连线题
    1.《儿童权利公约》----每个儿童有团有的生命权,各国应最大限度地确保儿童的生存与发展。
    《消除一切形式种族歧视国际公约》----承诺禁止并消除一切形式种族歧视,保证人人有不分种族、肤色或民族或人种在法律上一律平等的权利。
    《经济、社会及文化权利国际公约》----本公约締约各国承认人人有权享受社会保障,包括社会保险。
    《男女工人同工同酬公约》----凡会员国,应通过与现行决定报酬率的方法相适应的各种手段,促使并在与这种方法相一致的条件下保证男女工人同工同酮原则适用于全体工人。
    五.填表题
    1.如下:
    六.简答题
    1.(答案不唯一)巜中华人民共和国宪法》、巜中华人民共和国刑法》、巜中华人民共和国刑事诉讼法》、巜中华人民共和国民事诉讼法》、巜中华人民共和国立法法》、巜中华人民共和国集会游行示威法》巜中华人民共和国国务院组织法》巜中华人民共和国全国人民代表大会组织法》
    2.公民在行使权利时,不得损害他人的合法的自由和权利,不得损害国家的、社会的、集体的利益,要以合法的适当的方式行使权利。张亮和同学们有权使用小区公共空间,但不应影响周围居民休息。(只要符合题意,观点正确即可)
    3.1.身份证最好不要借给他人使用。
    2.身份证复印件上要写明用途,并标注他用无效和日期。
    3.妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据和资料。
    4.身份证丢失,要及时到公安机关挂失。
    4.(1)维护民族团结的义务;(2)保守国家秘密的义务;(3)赡养扶助父母的义务;(4)遵守公共秩序的义务。
    5.一是以出生的方式取得,二是以申请加入的方式取得。
    七.辨析题
    1.权利不是绝对的,而是有界限的。宪法规定,公民行使自由和权力的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。因此,我们在行使权利的时候,不能滥用权利。
    八.材料题
    1.(1)饭店工作人员不给开发票的做法是违法的,没有履行宪法规定的义务。我国宪法规定“中华人民共和国公民有依照法律纳税的义务。”饭店工作人员不开发票,饭店就可能逃税,国家的税收会因此流失。
    (2)孙园爸爸的做法是正确的。孙园爸爸坚持索要发票,是在维护国家的税收权利,是在监督饭店履行依法纳税义务。
    (3)我会索要发票,如果不给的话,我会拨打纳税热线或者去税务部门举报。(答案不唯一)
    2.(1)①主人公的名字叫田甜,体现她享有(姓名权)。
    ②父母的抚育,体现她享有(被抚养权)。
    ③按时入学,到校学习,体现他享有(受教育权)。
    ④画作出版,体现他享有(著作权)。
    ⑤获得荣誉称号,体现他她享有(荣誉权)。
    ⑥向工商局提出建议,体现他享有(建议权)。
    ⑦获得劳动收入,体现他享有(获得劳动报酬权)。
    ⑧参加选举,体现他享有(选举权)。
    (2)生命健康权、肖像权、财产所有权、继承权、劳动权、休息权。
    九.综合题
    1.(1)凡具有中华人民共和国国籍的人都是中华人民共和国公民。国籍取得的方式一般有两种:一是以出生的方式取得;二是以申请加入的方式取得。
    (2)①2008年,第29届夏季奥运会在北京成功举办,中华民族实现了举办奥运会的百年梦想;②我国自主设计、研制的“蛟龙号”,在马里亚纳海沟创造了下潜7062米的最大载人下潜深度记录。
    (3)①向外国朋友介绍我们的文化和历史;②遵守当地法律;③尊重当地的风俗习惯。

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