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    人教部编版 五年级下册第三单元 我们是公民 6 公民意味着什么测试卷附参考答案【巩固】

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册6 公民意味着什么课后复习题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册6 公民意味着什么课后复习题,共9页。试卷主要包含了下列行为或说法正确的有,下列不属于居民身份证上的信息是等内容,欢迎下载使用。
    1.下列行为或说法正确的有( )。
    ①马英上课认真听讲,刻苦学习
    ②商场保安怀疑消费者李某偷窃,便对李某进行搜身
    ③杨雪遵守交通规则,不闯红灯,不乱穿马路
    ④人权是每个人作为人所应当享有的权利
    A.①②④ B.①③④ C.①②③ D.②③④
    2.下列不属于居民身份证上的信息是( )。
    A.民族
    B.姓名
    C.职业
    3.下列关于居民身份证的作用中,说法正确的是( )。
    ①在酒店办理住宿要用身份证。
    ②在邮局邮寄物品需用身份证。
    ③在火车站自助机上取票需用身份证
    A.①② B.②③ C.①②③
    4.佳琪的奶奶80岁,她领取了当地政府发放的高龄补贴,这是依据宪法规定,公民享有( )。
    A.劳动权
    B.物质帮助权
    C.报酬权
    5.公民通过网络、报刊等媒体对权力进行监督是属于( )。
    A.舆论监督
    B.党内监督
    C.司法监督
    二.填空题(共5题,共30分)
    1.中国是世界上第( )个掌握载人深潜技术的国家,我国自主研发的( )在马里亚纳海沟下潜到7062米。
    2.公民身份证号码由18位数字组成,第1---6位是( )码;第7----14位是( )码;第15------17位是( )码;第18位是( )码。
    3.居民身份证上有( )、( )、( )等信息,应注意( )、避免( )泄漏后,被不法分子利用。
    4.随着中国经济、社会的快速发展,中国到海外( )、( )和执行公务的人员越来越多。
    5.( )是治国安邦的( ),是党和人民意志的集中体现。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.享受权利比履行义务更重要。( )
    2.我们应当履行的基本义务,只有对国家、社会的义务。( )
    3.在我国购买火车票、人住酒店都需要身份证。( )
    4.只有取得选民资格,才享有公民权利。 ( )
    5.在饭店用餐后,不用开发票,不会对国家的税收造成影响。( )
    四.连线题(共1题,共4分)
    1.连线题。
    财产权 《中国人民共和国选举法》
    选举权与被选举权 《中国人民共和国继承法》
    女性的权利 《中华人民共和国老年人权益保障法》
    物质帮助权 《中华人民共和国妇女权益保障法》
    五.填表题(共1题,共9分)
    1.请你阅读下面情境后,填写表格。
    情境1:今年6岁的叶知秋成为一名小学生。
    情境2:崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。
    情境3:李欣的妈妈是老师,每年的寒暑假享受带薪休假。
    六.简答题(共5题,共33分)
    1.说一说专门为未成年人制定相关法律有什么意义。
    2.生活中,身份证有哪些用处?
    3.注意保密自己的身份证信息,你是怎样做的?请举例说明。(至少3例)
    4.取得中国国籍的方式有几种,分别是什么?
    5.下图中外国人的说法对吗?为什么?
    七.辨析题(共1题,共8分)
    1.为什么不能随便扔掉车票、快递单、购物小票?生活中怎样避免泄露身份证信息?
    八.材料题(共2题,共17分)
    1.资料一:宪法规定了公民享有的基本权利有:平等权、选举权、被选举权、劳动权、受教育权、休息权、物质帮助权、受教育权等。宪法规定了公民必须履行的基本义务有: 劳动、受教育、依法服兵役、夫妻双方实行计划生育、 父母抚养教育子女和成年子女赡养扶助父母、遵守宪法和法律、维护国家统一和各民族团结、维护祖国的安全、荣誉和利益、依法纳税等。
    资料二:张童少年时失去父母,成了一名孤儿,家庭生活极其困难,在政府的帮助下读完了中学。随后,他响应国家的号召,自愿到部队服兵役,因表现出色,多次受到上级表扬。退役后,他当了个体户。由于认真守法、积极纳税,被评为“先进个体经营户”,后又当选为县人大代表。
    (1) 张童享受了宪法赋予的哪些权利?履行了宪法规定的哪些义务?
    (2)你是如何理解“权利不是绝对的,而是有界限的”这句话的?
    (3)你是如何理解“权利和义务一致性”的?
    2.材料:一个社会对未成年人的态度,可以反映出它的文明程度。全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚,关心、爱护未成年人。
    大家能列举一些学校和社会关爱未成年人的例子吗?
    九.综合题(共1题,共9分)
    1.结合资料,完成:
    1.请你对照以上《国家人权行动计划(2016-2020年)》目录,找一找,下面这些情景分别是哪项人权?将其填在相应的括号内。
    上周学校举办人权讲座,邀请一位教授给我们讲人权知识。( )
    小明家附近新建了一个公共图书馆,周末可以去那里看书。( )
    爷爷住的村子开始实施农村饮水安全巩固提升工程,现在自来水的水质好多了。( )
    我的家乡西藏有学校实行汉藏双语教学。( )
    作为公民,经常登录政府网站查询政府公布的要闻动态。( )
    表姐今年上大学,她申请了国家助学贷款,不用担心学费问题了。( )
    2.国际人权事业的发展需要世界各国的共同参与,目前,我国已经参加了20余项国际人权条约,用连线的方式把下列公约对应的内容连起来。
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.C
    3.C
    4.B
    5.A
    二.填空题
    1.5;蛟龙号
    2.地址;出生日期;顺序;校验
    3.姓名;性别;民族;隐私保护;信息
    4.留学;务工
    5.宪法;总章程
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.√
    4.×
    5.×
    四.连线题
    1.如下:
    五.填表题
    1.如下:
    六.简答题
    1.为未成年人的健康成长提供法律保障已成为我国法治建设的重要议题。我国制定专门的法律,可以更有效地保护未成年人促进未成年人身心健康发展。
    2.(1)在酒店办理住宿登记。(2)在机场办理登机手续。(3)在火车站自助取票机上打印火车票。(4)在手机营业厅办理业务。(5)在邮局寄物品。
    3.我是这样做的:(1)妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据以及其它包含个人信息的资料,不随意乱扔。不随意透露或在网上发布单据的二维码、条形码等。(2)身份证复印件上要写明用途,在含有身份信息的区域注明“本复印件仅供某某用于某某用途,他用无效”和日期。(3)身份证丢失,要及时到公安机关挂失。(4)身份证最好不要借给他人使用。如果请他人代自己办事,也要托付给信任的人。(结合自己体会,言之有理即可)
    4.两种:以出生方式取得,申请加入的方式取得。
    5.她的说法是不对的。因为我国法律规定,外国人愿意遵守中国的宪法和法律,并具备一定条件,可以申请批准加入中国国籍,如果她没有经过我国的批准,是不属于我国公民的。
    七.辨析题
    1.因为车票、快递单、购物小票上都有我们的身份信息,随意扔掉的话容易泄露身份信息;在生活中,我们可以安全处理车票、快递单等容易泄露身份信息的东西,不将自己的身份证借给别人使用过,不随意泄露自己的身份信息。
    八.材料题
    1.(1)张童享受了受教育权、劳动权、被选举权等基本权利,也履行了受教育权、服兵役、依法纳税和劳动等基本义务;
    (2)权利不是绝对的,而是有界限的 。宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利 。
    (3)权利与义务是相统一的,权利与义务同时产生又相对应而存在,没有权利也就没有义务,没有义务也就没有权利。而且我们可以不享受权利,但是必须履行义务。
    2.学校和社会关爱未成年人的例子有:
    (1)开学第一天,交通警察到学校讲解交通安全知识。
    (2)学校组织学生开展“火灾逃离”现场演练。
    (3)参观博物馆、纪念馆、公园等场所,未成年人可享受免费或优惠票价。
    (4)网吧门口张贴了禁止未成年人进入的警示牌。
    九.综合题
    1.1.工作权利;文化权利;健康权利;少数民族权利;表达权和监督权;受教育权
    2.

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