小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册6 公民意味着什么当堂达标检测题
展开1.下列选项中既是公民的权利又是公民的基本义务,具有权利和义务一致性的选项是( )。
A.受教育和劳动
B.人身自由和言论自由
C.受教育和计划生育
D.劳动和信仰自由
2.下列人员中,属于中国公民的是( )。
A.生活在美国的华裔美籍人
B.持有韩国护照在中国旅游的人
C.刚加入中国国籍的外国人
3.未成年人是祖国的未来、民族的希望。在我国未成年人是指( )。
A.未满14周岁的公民
B.未满16周岁的公民
C.未满18周岁的公民
D.未结婚的公民
4.我们都有一个共同的身份,那就是( )。
A.孩子
B.学生
C.顾客
D.公民
5.国际人权事业的发展需要世界各国的共同参与,推动世界国际人权的第一个纲领性文件是( )。
A.《经济、社会及文化权利国际公约》
B.《世界人权宣言》
C.《儿童权利公约》
D.《消除一切形式种族歧视国际公约》
二.填空题(共5题,共18分)
1.宪法要求我国各级国家机关采取各种措施积极保护和促进( )。
2.宪法是( )的根本法,是( )的保障书。宪法规定,( )享有广泛的人身、政治、经济、社会、文化等方面的权利。
3.在家里,我们是孩子;在学校,我们是学生;在商场,我们是顾客,我们的身份在不同的场合会发生变化,但是,有一个身份是共同的,那就是( )。
4.中华人民共和国年满( )周岁的公民,不分民族、种族、性别、职业、家庭出身、宗教信仰、教育程度、财产状况、居住期限,都有( )和( )。
5.公民最基本、最重要的权利是( )。
三.判断题(共5题,共10分)
1.12月10日被定为世界人权日。( )
2.中华人民共和国年满16周岁的公民,都有选举权和被选举权。( )
3.我骄傲:我是中国人。( )
4.公民身份证号码前六位是出生日期。( )
5.小明18岁了,不想履行服兵役的义务。( )
四.连线题(共1题,共4分)
1.身份证号码由18位数字组成,各有不同的含义。
第1——6位 校验码
第7——14位 地址码
第15——17位 出生日期码
第18位 顺序码
五.填表题(共1题,共6分)
1.下面各情境中被侵犯的权利是什么?请按照要求填写。
六.简答题(共5题,共34分)
1.关爱和保护农村留守儿童有什么重要意义?
2.公民的权利和义务有哪些?公民应该如何行使自己的权利?
3.国籍取得的方式一般有几种,分别是什么?
4.说一说专门为未成年人制定相关法律有什么意义。
5.列举生活中父母会用到身份证做那些事情?
七.辨析题(共1题,共8分)
1.为什么不能随便扔掉车票、快递单、购物小票?生活中怎样避免泄露身份证信息?
八.材料题(共2题,共15分)
1.阅读材料,回答问题。
张国本老汉已70多岁,妻子早亡,他一年到头辛苦劳作,既当爹又当妈,把3个儿子抚养成人。在长子、次子成家单过后,老汉随三子张永华夫妇共同生活。几年后,由于张老汉年事已高,丧失劳动能力,三儿子夫妇便嫌弃老人,侮辱、漫骂、虐待行为越来越多。张老汉只好到村部或车站等地暂求栖身之地。万般无奈之下,他下了决心,将儿子儿媳告上法庭。两人分别以虐待罪被判处有期徒刑1年和1年零6个月。
(1)张老汉为什么要告儿子?
(2)张老汉的儿子为什么被判刑?
(3)这个案例说明了什么?
2.资料一:宪法规定了公民享有的基本权利有:平等权、选举权、被选举权、劳动权、受教育权、休息权、物质帮助权、受教育权等。宪法规定了公民必须履行的基本义务有: 劳动、受教育、依法服兵役、夫妻双方实行计划生育、 父母抚养教育子女和成年子女赡养扶助父母、遵守宪法和法律、维护国家统一和各民族团结、维护祖国的安全、荣誉和利益、依法纳税等。
资料二:张童少年时失去父母,成了一名孤儿,家庭生活极其困难,在政府的帮助下读完了中学。随后,他响应国家的号召,自愿到部队服兵役,因表现出色,多次受到上级表扬。退役后,他当了个体户。由于认真守法、积极纳税,被评为“先进个体经营户”,后又当选为县人大代表。
(1) 张童享受了宪法赋予的哪些权利?履行了宪法规定的哪些义务?
(2)你是如何理解“权利不是绝对的,而是有界限的”这句话的?
(3)你是如何理解“权利和义务一致性”的?
九.综合题(共1题,共8分)
1.查阅宪法第二章的规定,看看下列情景对应公民的哪项义务, 将序号写在圆圈中。
1.维护民族困结的义务2.保守国家秘密的义务
3.瞻养扶助父母的义务4.遵守公共秩序的义务
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.D
5.B
二.填空题
1.人权
2.国家;公民权利;公民
3.2
4.18;选举权;被选举权
5.人身自由权利
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.×
四.连线题
1.如下:
五.填表题
1.人生权;肖像权;名誉权
六.简答题
1.关爱和保护农村留守儿童不仅关系到未成年人的健康成长、家庭幸福与社会和谐,也关系到我国农村经济和社会的可持续协调发展。为农村留守儿童的健康成长创造良好的环境,维护他们的合法权益,是各级政府的重要职责,也是家庭和全社会的共同责任。
2.公民享有广泛的人身、政治、经济、社会、文化权利,同时也有规定的义务 ,比如:保守国家秘密、遵守公共秩序、接受教育等等。
公民在行使公民权利时不得损害国家的、社会的、集体和其他个人的利益,要在法律允许的范围内、以合法方式行使权利。
3.国籍取得方式一般有二种。一是以出生方式取得。 二是以申请加入的方式取得。
4.为未成年人的健康成长提供法律保障已成为我国法治建设的重要议题。我国制定专门的法律,可以更有效地保护未成年人促进未成年人身心健康发展。
5.酒店住宿、车站取票、办理手机卡和银行卡等等。
七.辨析题
1.因为车票、快递单、购物小票上都有我们的身份信息,随意扔掉的话容易泄露身份信息;在生活中,我们可以安全处理车票、快递单等容易泄露身份信息的东西,不将自己的身份证借给别人使用过,不随意泄露自己的身份信息。
八.材料题
1.(1)因为他不履行赡养父母的义务。(2)违法行为要受到法律制裁,这是他虐待父母造成的。(3)说明了公民的权利和义务是相互依存、密不可分的。
2.(1)张童享受了受教育权、劳动权、被选举权等基本权利,也履行了受教育权、服兵役、依法纳税和劳动等基本义务;
(2)权利不是绝对的,而是有界限的 。宪法规定,公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民合法的自由和权利 。
(3)权利与义务是相统一的,权利与义务同时产生又相对应而存在,没有权利也就没有义务,没有义务也就没有权利。而且我们可以不享受权利,但是必须履行义务。
九.综合题
1.如图:
人教部编版 (五四制)五年级下册6 公民意味着什么练习: 这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册6 公民意味着什么练习,共6页。试卷主要包含了维护民族团结属于公民的,下列说法错误的是等内容,欢迎下载使用。
人教部编版 (五四制)五年级下册6 公民意味着什么同步测试题: 这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册6 公民意味着什么同步测试题,共7页。试卷主要包含了言论自由属于我国公民的,我国公民年满就可以参加选举了,下列宪法条例错误的一项是,接受教育是中华人民共和国公民的等内容,欢迎下载使用。
人教部编版 (五四制)五年级下册第三单元 我们是公民6 公民意味着什么巩固练习: 这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册第三单元 我们是公民6 公民意味着什么巩固练习,共6页。试卷主要包含了“公民”一词最早出现于,下列属于中国公民的是等内容,欢迎下载使用。