小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册6 公民意味着什么同步测试题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册6 公民意味着什么同步测试题，共8页。试卷主要包含了我们都有一个共同的身份，那就是，下列人员中是中国公民的是，下列不属于居民身份证上的信息是，下列属于侵犯人权的是，“公民”一词最早出现于等内容，欢迎下载使用。
1.我们都有一个共同的身份，那就是（ ）。
A.孩子
B.学生
C.顾客
D.公民
2.下列人员中是中国公民的是（ ）。
A.持有中国护照出国旅游的人
B.国内职业联赛中的外援
C.持有美国护照来中国的人
3.下列不属于居民身份证上的信息是（ ）。
A.民族
B.姓名
C.职业
4.下列属于侵犯人权的是（ ）。
A.给别人取外号
B.上学迟到
C.吃不健康的零食
D.长时间玩游戏
5.“公民”一词最早出现于（ ）。
A.古罗马
B.古希腊
C.古埃及
D.古印度
二.填空题(共5题，共24分)
1.“公民”一词最早出现于（ ），并为（ ）所沿用。
2.（ ）是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的（ ）。
3.全面提高（ ）质量，不仅有助于促进教育公平，而且对全民素质的提高和民族的复兴具有重要的意义。
4.家庭是构成社会的基本单位，也是未成年人生活、成长的主要场所。父母作为成年人的法定监护人，有管教和保护未成年子女的（ ）和（ ）。作为未成年人，应听从父母的教导，（ ）父母。子女在成年后，还有（ ）父母的义务。
5.任何公民在享有宪法规定的基本（ ）的同时，也必须履行宪法规定的基本（ ）。（ ）是每个人作为人所应当享有的权利。
三.判断题(共5题，共10分)
1.警察基于履行职责的需要，依法有权查验居民身份证，公民必须配合，这是作为公民的法定义务。 （ ）
2.国际人权事业的发展需要世界各国的共同参与。（ ）
3.身份证是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件。（ ）
4.我在自己家里大声唱歌，即使吵着你，你也无权干涉。（ ）
5.我的妈妈是中国人，我的爸爸是美国人，我具有双重国籍。 （ ）
四.连线题(共1题，共10分)
1.把宪法的部分条款和生活中的场景进行对应，然后连线。
把宪法的部分条款和生活中的场景进行对应，然后连线。
五.填表题(共1题，共8分)
1.阅读下面的情景描述，填出与情景对应的被侵犯的权利。
六.简答题(共5题，共29分)
1.身份证虽然小，但是它的用处可大了，生活中不少地方都用得上它。举例写一写身份证都有哪些用处。
2.在国家宪法日这一天，你发现了什么？（至少答出两条）
3.严某检举乡政府违法占用村民土地。次日一大早，乡政府工作人员破门而入，将还在睡梦中的严某强行带到乡政府“教育”了一整天。
（1）乡政府的行为是否违法？
（2）你认为严某的哪些基本权利受到了侵犯？
4.写出三个公民的基本权利。
5.居民身份证对每个人来说都很重要，你知道身份证上有哪些个人信息吗？
七.辨析题(共1题，共8分)
1.公民的身份证复印件能随意丢弃吗？为什么？
八.材料题(共2题，共16分)
1.结合材料，回答问题。
北京学生梁帆应联合国儿童基金会的邀请去荷兰参加会议。一进会场，只见宾馆门前的栏杆上，几十面色彩缤纷的各国国旗迎风招展，但没有看到中国的五星红旗。他震惊了，立刻找到会议的组织人员说：“一定要升起中国人民共和国的国旗，因为我在这儿！”梁帆的庄严声明受到重视，五星红旗终于飘在宾馆门前的旗杆上，梁帆也受到了外国人的敬佩，被称为“合格的中华人民共和国的代表”。
（1）“因为我在这儿”‘梁帆亮明的身份是什么？
（2） 梁帆履行了哪项公民基本义务？
2.阅读材料，回答问题。
材料：女孩田甜在父母的呵护下健康成长。她3岁进幼儿园，6岁开始上小学，12岁步入中学的校园。田甜喜欢绘画，她的两幅作品被选入《少年儿童美术作品集锦》出版。她品学兼优，被评为优秀共青团员。上高中后，她看到有些工商管理人员在维持秩序时态度粗暴，于是写信给工商局，建议工作人员文明执法。高二寒假期间，田甜参加了勤工俭学活动，获得了800元收入。2018年12月，适逢县级人代会换届选举，刚满18岁的田甜对自己支持的代表候选人投下赞成票。
（1）材料中涉及田甜的哪些权利？
（2）除了材料中田甜所享有的权利，你知道我们还享有哪些其他权利吗？
九.综合题(共1题，共10分)
1.某校中学生张某骑自行车上学，路上因闯红灯被交警拦住，并受到了交警的批评。张某来到学校，又因没完成英语老师布置的作业，受到了英语老师的批评。然而张某却说：“做作业是我的自由，成绩好坏是我个人的事，不用你管。”下午，张某因违反校纪，班主任老师让其回家请家长，由于家长不在家，他便抱起足球到楼下草坪上踢了起来，被小区管理员狠狠地批评教育了一番。晚上在家，父母知道了张某一天的表现后，对他进行了严厉的批评和教育。张某感叹道：“我真是倒霉透了，一点儿自由也没有！”
（1）张某认为自己“倒霉透了”，这种观点对吗？假如你是张某的同学，请你帮他分析一下他“倒霉”的原因。
（2）公民应该如何履行自己的义务？
（3）张某一天的经历对你做一个合格的公民有何启示？
参考答案
一.选择题
1.D
2.A
3.C
4.A
5.B
二.填空题
1.古希腊；古罗马
2.护照；证件
3.义务教育
4.权利；义务；孝敬；赡养扶助
5.权利；义务；人权
三.判断题
1.√
2.√
3.×
4.×
5.×
四.连线题
1.如下：
五.填表题
1.人身权；肖像权；人格尊严权；休息权
六.简答题
1.在火车站自助打印取票机上打印火车票要用；在酒店办理住宿登记；在机场办理登记手续 要用；在邮局邮寄物品要用等。
2.我发现了设立“国家宪法日”，不仅仅是一个重要的仪式，传递的是依宪治国，依宪执政的理念；我还发现了公职人员会进行宪法宣誓活动。
3.（1）乡政府的行为是违法行为。
（2）侵犯了严某的人身自由、人格尊严、住宅不受侵犯等权利。
4.财产权、受教育权、生命健康权、姓名权、肖像权、人格尊严权等。
5.身份证上有身份证号码、性别、民族、出生年月日、住址等。
七.辨析题
1.公民的身份证复印件不能随意丢弃。因为居民身份证上有姓名、生日、家庭住址等信息，应注意保密，避免因个人信息泄漏后，被不法分子利用，损害自己或家庭的利益。
八.材料题
1.（1）中国人民共和国公民。（2）维护国家安全、荣誉和利益的义务。
2.（1）①主人公的名字叫田甜，体现她享有（姓名权）。
②父母的抚育，体现她享有（被抚养权）。
③按时入学，到校学习，体现他享有（受教育权）。
④画作出版，体现他享有（著作权）。
⑤获得荣誉称号，体现他她享有（荣誉权）。
⑥向工商局提出建议，体现他享有（建议权）。
⑦获得劳动收入，体现他享有（获得劳动报酬权）。
⑧参加选举，体现他享有（选举权）。
（2）生命健康权、肖像权、财产所有权、继承权、劳动权、休息权。
九.综合题
1.（1）张某的这种观点是不对的。他“倒霉”是因为没有忠实履行义务。
（2）遵守交通规则、完成规定的学习任务、遵守学校纪律等是法律要求我们做的，我们必须做到，而张某没有做到。破坏草坪是法律禁止做的，但张某却实施了法律所禁止的行为。坚决不做
（3）作为公民，不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定义务。