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    人教部编版 五年级下册第三单元 我们是公民 6 公民意味着什么测试卷及答案(精选题)

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    人教部编版 (五四制)五年级下册6 公民意味着什么测试题

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    这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册6 公民意味着什么测试题,共8页。试卷主要包含了下列关于中国公民的说法正确的是等内容,欢迎下载使用。
    1.在2019年的“两会”期间,一些网站继续推出“总理请听我说”、“我有问题问总理”等互动栏目。某中学生在网上就校园周边安全问题给总理提出了建议。该中学生是在行使( )。
    A.监督权
    B.选举权和被选举权
    C.言论自由
    D.决定权
    2.丁瑞达的爸爸从来不告诉别人自己在军事科研机构工作的情况是因为( )。
    A.公民有保守国家秘密的义务
    B.他不喜欢跟别人说话
    C.他不希望别人知道自己在哪里上班
    D.他认为别人没有资格知道
    3.下列关于中国公民的说法正确的是( )。
    A.李豪拿到身份证了,终于正式成为中国公民了
    B.表哥要出国留学两年,真遗憾,从此就不是中国公民了
    C.祖祖辈辈生活在中国的小丽看着刚出生的妹妹,很高兴家里又多了一个中国公民
    D.隔壁王叔叔犯罪坐牢,就不再是中国公民了
    4.我们每个人都有身份证,下列有关居民身份证的说法错误的是( )。
    ①居民身份证的正面必须有本人的照片; ②未满18周岁的公民不得申请领取居民身份证
    ③公民身份号码由16位数字组成; ④公民身份号码是每个公民唯一的、终身不变的身份代码
    A.①④
    B.①②④
    C.①②③
    D.②③④
    5.警察在日常执法中要求我们出示身份证时,我们应该怎么办?( )
    A.必须配合
    B.可以配合也可以不配合
    C.可以严正拒绝
    D.一切看心情
    二.填空题(共5题,共28分)
    1.未成年人除了享有公民的一般权利之外,还享有法律规定的其他特别权利,如( )的权利等。
    2.我国现行宪法是( )年12月4日颁布的。宪法除了保障公民的基本权利,还规定了公民的基本义务,这体现了( )、( )、( )相结合的原则。
    3.中华民族是( ),( ),( )民族,中国社会主义建设的成就举世瞩目。为国家富强、( )作出自己的贡献,是我们作为中国( )的使命。
    4.( )是身份证上独一无二的信息,每个人都有一个( )自己的号码。
    5.我们的身份在不同场合会发生( ),但是有一个身份是共同的,那就是( )。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.明明今年12岁了,为帮父母减轻负担,可以辍学打工。( )
    2.在饭店用餐后,不用开发票,不会对国家的税收造成影响。( )
    3.个公民如果不履行法律规定的义务,就要承担相应的法律责任。( )
    4.中华人民共和国年满18周岁的所有人,都有选举权和被选举权。( )
    5.我国公民享有广泛的人身、政治、经济、社会、文化等方面的权利。 ( )
    四.连线题(共1题,共10分)
    1.身份证号码由18位数字组成,各有不同的含义:
    第1——6位 校验码
    第7——14位 地址码
    第15——17位 出生日期码
    第18位 顺序码
    如果校验码为10,则用( )代替。
    五.填表题(共1题,共9分)
    1.写一写,下列情景中涉及什么权利,这些权利是谁享有的,谁应该保障这些权利的行使。
    情景1:今年6岁的叶童成为一名小学生。
    情景2:崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。
    情景3:吴丽敏家搬进了政府提供的保障性住房。
    六.简答题(共5题,共26分)
    1.在我国,对权利的监督来自多个方面,其中,公民也可以采取多种方式参与监督,你知道有哪些监督方式?
    2.走出国门,每个人都代表中国,都是中国的名片,假如10月1日国庆放假时,你有机会出国旅游,你准备怎样做?
    3.大到国家,小到个人的家庭生活,处处都有法律的身影。法律就在我们身边,可见法律的重要性,请简述法律的重要作用。(写出3条)
    4.说说自己在享受权利的同时,履行过哪些义务?
    5.身份证有哪些用途(至少写出3种)?
    七.辨析题(共1题,共8分)
    1.公民的身份证复印件能随意丢弃吗?为什么?
    八.材料题(共2题,共16分)
    1.高峰的叔叔在上学期间,爱护学校的财产,18岁参军,四年后退伍回家经营餐馆。他严格按照工商、卫生、税务、公安等部门的规定经营,因此受到市政府的表扬。
    (1)高峰的叔叔享有了哪些基本权利?
    (2)高峰的叔叔履行了哪几项基本义务?
    (3)我国公民为什么要履行这些基本义务?
    (4)作为小学生的我们,应该履行哪些义务?
    2.阅读角。
    爸爸和发票
    一天,孙园一家三口去饭店吃饭。结账时,服务员说:“如果不要发票,就送你们一个小水杯。”孙园很喜欢那个水杯,但爸爸坚持要开发票。服务员又说:“我们饭店规定消费不满300元不能开发票。”爸爸很生气,说:“哪里有这种规定?你们再不开发票,我就打纳税热线12366!”服务员这才很不情愿地给他们开了发票。回家路上,孙园想不通爸爸为什么非要发票不可。爸爸说:“税收取之于民,用之于民。纳税是每个公民的义务。我们的餐费里包含了饭店应该缴纳给国家的税款,如果我们不要发票,饭店就可能逃税,国家的税收会因此流失。”
    (1)你怎么看待饭店工作人员和孙园爸爸的做法?如果遇见这种情况,你会怎么做?
    (2)孙园爸爸的行为带给了我们怎样的启示?
    九.综合题(共1题,共8分)
    1.下列图片分别表明身份证具有怎样的用处呢?请选择。
    A.在酒店办理住宿登记
    B.在火车站自助取票机上打印火车票
    C.在手机营业厅办理业务
    D.在邮局邮寄物品
    ( ) ( ) ( ) ( )
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.A
    3.C
    4.C
    5.A
    二.填空题
    1.接受义务教育
    2.1982;国家利益;集体利益;个人利益
    3.智慧;勤劳;勇敢;民族复兴;公民
    4.公民身份号码;专属于
    5.变化;公民
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.√
    4.×
    5.√
    四.连线题
    1.如下:
    X
    五.填表题
    1.如下:
    六.简答题
    1.(1)通过信访举报制度;(2)代表联系群众制度;(3)舆论监督制度;(4)监督听证会、民主评议会、网上评议等。
    2.①我们要主动向外国明介绍我们国家的文化和历史。②很多国家的风俗习惯和我国不一样,我们应尊重他们的风俗习惯。③要讲卫生、懂礼貌。(答案不唯一,言之有理即可得分)
    3.①法律如同指南针,告诉我们行为的方向;②法律如同尺子,衡量我们行为的对错;③法律如同武器,是保护我们的坚强盾牌。
    4.受教育、遵纪守法、爱护公务、保护环境、孝敬长辈等。
    5.办理住宿登记、办理登机手续、购买车票、邮寄物品、办理手机卡。
    七.辨析题
    1.公民的身份证复印件不能随意丢弃。因为居民身份证上有姓名、生日、家庭住址等信息,应注意保密,避免因个人信息泄漏后,被不法分子利用,损害自己或家庭的利益。
    八.材料题
    1.(1)权利:受教育权,劳动权,荣誉权,选举权和被选举权等
    (2)义务:受教育的义务,爱护公共财务,依法服兵役,劳动义务,依法纳税等。
    (3)因为宪法除了保障公民的基本权利,还规定了公民的基本义务,权利和义务是一致的。这体现了国家利益和集体利益,个人利益相结合的原则。
    (4)受教育的义务,爱护公共财物,劳动的义务,遵守公共秩序,尊重社会功德……
    2.(1)饭店工作人员属于偷税漏税,这种做法是不对的;而孙园爸爸坚持索要发票,这种行为是正确的。如果遇到这种情况,我会坚持索要发票,如果商家不给,我就打电话给父母或者纳税热线。
    (2)孙园爸爸的行为告诉我们:在我们消费后,一定要坚持索要发票,这样就可以避免商家偷税漏税,这也是我们作为公民的义务。
    九.综合题
    1.C;B;D;A

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