小学人教部编版 (五四制)第三单元 我们是公民6 公民意味着什么课后练习题

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人教部编版 (五四制) 五年级下册第三单元 我们是公民 6 公民意味着什么测试卷及答案一.选择题(共5题，共10分)1.下列哪项不是法律规定的公民权利是（   ）。A.知情权B.受教育权C.财产权D.礼貌权2.“乱放鞭炮”影响了别人的生活，被列为过年最不雅行为。这主要告诉我们（    ）。A.乱放鞭炮是犯罪行为B.行使自己权利的时候要尊重他人的权利C.我们要依法维护自己的合法权利D.放鞭炮是自己的事情，与他人无关3.下列说法正确的是（    ）。①我们一直不变的身份是公民②公民身份号码是身份证上独一无二的信息③中国公民可以有双重国籍④身份证是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件A.①④     B.①②④      C.①②③       D.②③④4.国际人权事业的发展需要世界各国的共同参与，推动世界国际人权的第一个纲领性文件是（   ）。A.《经济、社会及文化权利国际公约》B.《世界人权宣言》C.《儿童权利公约》D.《消除一切形式种族歧视国际公约》5.李奶奶卧病在床，他的儿子和女儿轮流在床前伺候，照顾的非常细心，这里他的儿女履行了（   ）。A.人身自由权B.赡养和扶助父母的义务C.文化权利二.填空题(共5题，共14分)1.我们在不同的场合有一个共同的身份是（      ）。2.（      ）取得的方式一般有两种：一是以出生的方式取得；而是以申请加入的方式取得。3.中华人民共和国公民在法律面前（      ）。4.我国宪法保护公民享有的（      ），防止国家机关滥用权力。任何公民的享有宪法规定的基本权利的同时，也必须履行宪法规定的（      ）。5.（      ）是我们在海外证明中国国籍和中国公民身份的（      ）。三.判断题(共5题，共10分)1.外籍华人不是中国公民。（   ）2.首都机场分为“中国公民”“外国人”等不同的通关通道。（   ）3.作为一名小学生，我们没有人身权。（   ）4.小学生没有选举权，也就没有参政议政的资格。（   ）5.身份证复印件上要写明用途，在含有身份信息的区域注明“本复印件，仅供某某用于某某用途，他用无效”和日期。（   ）四.连线题(共1题，共4分)1.连线魔方。身份证号码              含义第1—6位               地址码第7—14位              校验码第15—17位             出生日期码第18位                 顺序码五.填表题(共1题，共9分)1.写一写，下列情景中涉及什么权利，这些权利是谁享有的，谁应该保障这些权利的行使。情景1：今年6岁的叶童成为一名小学生。情景2：崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。情景3：吴丽敏家搬进了政府提供的保障性住房。六.简答题(共5题，共29分)1.说一说，居民身份证的正面和背面分别印有哪些信息？2.作为小学生，我们享有哪些权利？（至少列举出三种）3.说一说专门为未成年人制定相关法律有什么意义。4.日常生活中我们应如何保密自己的身份信息？请举例说明。（至少2例）5.宪法规定的公民的基本权利是什么？七.辨析题(共1题，共8分)1.广场舞是一种人民群众喜国乐见的娱乐方式，但是我们也经常看到一些头于广场不那和谐的新用，比如，北京发生过一起“广场舞大妈袭警案”，居民孟某在住所门前播放广场舞音乐，居民因为扰民报警，孟某不听警察劝阻，将警察抓伤。有人说，大妈们有跳广场舞的权利。有人说，居民有不被噪音打扰的权利。（1）对于这两种说法，你怎么看？（2）你有什么解决广场舞问题的好建议吗？八.材料题(共2题，共12分)1.活动园。12月10日是世界人权日。在这天,六（1）班以“人权保护在身边”为主题召开班会,同学们列举了自己身边的人权保护事例。请你对照《国家人权行动计划（2016年—2020年）》目录，找一找他们说的分别是哪项人权，然后再说一说我们身边的人权保护事例。（1）我表姐今年上大学，她申请了国家助学贷款，不用担心学费问题了。（2）我家旁边新建了一个公共图书馆，周末我可以去那里读书。（3）我作为校报小记者，经常登录市政府的网站查询政府公布的要闻动态。（4）我爷爷住的村子开始实施农村饮水安全巩固提升工程，现在自来水的水质好多了。（5）在我的家乡西藏，很多学校都实行汉藏双语教学。（6）上周学校举办人权讲座，邀请了一位教授给我们讲人权知识。2.材料：留守儿童是指父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力、不满16周岁的未成年人。关爱和保护农村留守儿童，不仅关系到未成年人的健康成长、家庭幸福与社会和谐，也关系到我国农村经济和社会的可持续协调发展。想一想，留守儿童在成长中可能面临哪些问题?九.综合题(共1题，共10分)1.观察下图，完成问题。（1）说一说这种做法是否合适，原因是什么。（2）在生活中我们应该怎样保护身份信息？参考答案一.选择题1.D2.B3.B4.B5.B二.填空题1.公民2.国籍3.一律平等4.基本权利；基本义务5.护照；证件三.判断题1.√2.√3.×4.×5.√四.连线题1.如图：五.填表题1.如下：六.简答题1.正面内容有：国徽、证件名称、签发机关、有效期；反面内容有：姓名、性别、民族、出生日期、住址、公民身份号码、本人相片。2.小学生享有国家规定的一切正当权利：受教育权、人身权、财产权、身体健康权、人格尊严权、隐私权、名誉权等。3.为未成年人的健康成长提供法律保障已成为我国法治建设的重要议题。我国制定专门的法律，可以更有效地保护未成年人促进未成年人身心健康发展。4.例如：自己的身份证不随意借给他人使用；身份证复印件上要写明用途；妥善处理快递单、车票购物小票等包含个人信息的单据或资料；身份证丢失要及时到公安机关挂失等。（结合自身体会，言之有理即可）5.宪法规定，公民享有广泛的人身,政治，经济，社会，文化，等方面的权利。七.辨析题1.（1）两种说法都是正确的，但是广场舞大妈们行使权力的时候超出了界限，侵犯了居民的休息权；（2）广场舞大妈可以定时定点地跳广场舞，或者将音乐声音调低，不影响邻居即可。八.材料题1.以上事例分别说的是受教育权、文化权利、知情权、基本生活水准权利、受教育权和知情权；人权保护事例：我们经常登录政府网站去浏览政府信息，还给市长打热线电话提出自己的意见。2.留守儿童可能面临的问题有：感觉不到母爱、父爱；容易自卑，限入孤独中，从而使性格扭曲；独来独往，缺乏交流，以后在社会上交际能力差；学习中缺少家庭辅导，学习不专心；交友、生活、购物缺少指导等。九.综合题1.（1）随意丢弃车票的做法不合适，因为车票上有身份证号码、姓名、生日、家庭住址等信息，这些信息应注意保密，避免个人信息泄露后，被不法分子利用，损害自己或家庭的利益。（2）生活中，我们要妥善处置快递单、车票、购物小票等包含个人信息的单据以及其他包含个人信息的资料，不要随意乱扔；不要随意透露或在网上发布单据的二维码、条形码等；身份证复印件上要写明用途，在含有身份信息的区域注明“本复印件仅供某某用于某某用途，他用无效”和日期；身份证丢失，要及时到公安机关挂失；身份证最好不要借给他人使用。如果请他人代自己办事，也要托付给信任的人。