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    人教部编版 五年级下册第三单元 我们是公民 6 公民意味着什么测试卷附参考答案(轻巧夺冠)

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    小学人教部编版 (五四制)6 公民意味着什么练习

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    人教部编版 (五四制) 五年级下册第三单元 我们是公民 6 公民意味着什么测试卷及答案一.选择题(共5题,共10分)1.司机驾车时遵守交通规则,履行了(   )义务。A.保守国家秘密B.遵守公共秩序C.赡养扶助父母2.下列不是以出生的方式取得国籍的是(   )。A.明明出生在英国,爸爸妈妈是中国公民,爸爸妈妈给他选择了中国国籍。B.张玲出生在中国,祖祖辈辈都生活在中国,她也是中国国籍。C.李小新的爸爸是中国公民,妈妈是新加坡人,她出生在新加坡,爸爸妈妈给她选择了中国国籍。D.李子元出生在中国,结婚后定居美国,加入了美国国籍。3.小张在儿童刊物上发表了一篇小说,他拥有这篇小说的(   )。A.著作权B.知情权C.租借权4.下列说法不正确的是(   )。A.中国公民无论在什么地方只需遵守中国境内法律B.到其他国家或地区学习、工作、旅游时,应当遵守当地法律C.出门旅游时应当尊重当地的风俗习惯5.双重国籍在我国(   )。A.不被承认B.被认可C.都能使用二.填空题(共5题,共24分)1.留守儿童是指(      )双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力、不满(      )周岁的未成年人。2.国家为每个公民确定了(      ) ,每个公民(      )、(      )的身份代码。3.居民身份证上有(      )、(      )、(      )等信息,应注意(      )、避免(      )泄漏后,被不法分子利用。4.公民身份与(      )密切相关,标示着个人作为国家成员的资格。5.为了保障公民的合法权益,便利公民进行社会活动,维护社会秩序,国家为每个公民确定了公民身份证号码,每个公民唯一的、终身不变的(      )。三.判断题(共5题,共10分)1.目前,我国已经参加了2000余项国际人权条约。(   )2.权利是我的,我想怎么用就怎么用。(   )3.纳税是每个公民的义务。   (   )4.公民要尽量享受基本权利,少履行基本义务。   (   )5.中华人民共和国年满18周岁的所有人,都有选举权和被选举权。(   )四.连线题(共1题,共5分)1.连线外出旅游                          服兵役高龄津贴                          受教育法律面前                          带身份证应征入伍                          物质帮助权适龄儿童入学                      人人平等五.填表题(共1题,共9分)1.写一写,下列情景中涉及什么权利,这些权利是谁享有的,谁应该保障这些权利的行使。情景1:今年6岁的叶童成为一名小学生。情景2:崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。情景3:吴丽敏家搬进了政府提供的保障性住房。六.简答题(共5题,共31分)1.权利与义务的关系?要求我们怎么做?2.在国家宪法日这一天,你发现了什么?(至少答出两条)3.未成年人有哪些特殊之处?4.“权利不是绝对的,而是有限的”。请你说一说,我们在行使自由和权利时,应该注意哪些问题?5.身份证的用处有哪些?(列举五条)七.辨析题(共1题,共5分)1.周六晚上,公司职员小辉请同事到他家小区的空地开生日晚会。他们高谈阔论,大声喧哗,直至深夜,引起了周围居民的强烈不满。为此小辉很困惑。公共空间人人享有使用的权利,为什么我们不能随心所欲?八.材料题(共2题,共11分)1.寒假,赵欣一家人去三亚旅游。在办理酒店退住手续时,赵欣的爸爸要求前台工作人员开发票。前台的工作人员却找各种理由不给开发票。赵欣的爸爸很生气,说酒店若坚决不给开发票,他就打纳税热线。前台的工作人员一听立马给开了发票。你怎么看待赵欣爸爸的做法?2.活动园。12月10日是世界人权日。在这天,六(1)班以“人权保护在身边”为主题召开班会,同学们列举了自己身边的人权保护事例。请你对照《国家人权行动计划(2016年—2020年)》目录,找一找他们说的分别是哪项人权,然后再说一说我们身边的人权保护事例。(1)我表姐今年上大学,她申请了国家助学贷款,不用担心学费问题了。(2)我家旁边新建了一个公共图书馆,周末我可以去那里读书。(3)我作为校报小记者,经常登录市政府的网站查询政府公布的要闻动态。(4)我爷爷住的村子开始实施农村饮水安全巩固提升工程,现在自来水的水质好多了。(5)在我的家乡西藏,很多学校都实行汉藏双语教学。(6)上周学校举办人权讲座,邀请了一位教授给我们讲人权知识。九.综合题(共1题,共10分)1.某校中学生张某骑自行车上学,路上因闯红灯被交警拦住,并受到了交警的批评。张某来到学校,又因没完成英语老师布置的作业,受到了英语老师的批评。然而张某却说:“做作业是我的自由,成绩好坏是我个人的事,不用你管。”下午,张某因违反校纪,班主任老师让其回家请家长,由于家长不在家,他便抱起足球到楼下草坪上踢了起来,被小区管理员狠狠地批评教育了一番。晚上在家,父母知道了张某一天的表现后,对他进行了严厉的批评和教育。张某感叹道:“我真是倒霉透了,一点儿自由也没有!”(1)张某认为自己“倒霉透了”,这种观点对吗?假如你是张某的同学,请你帮他分析一下他“倒霉”的原因。(2)公民应该如何履行自己的义务?(3)张某一天的经历对你做一个合格的公民有何启示?参考答案一.选择题1.B2.D3.A4.A5.A二.填空题1.父母;162.公民身份号码;唯一的;终身不变的3.姓名;性别;民族;隐私保护;信息4.国家5.身份代码三.判断题1.×2.×3.√4.×5.×四.连线题1.外出旅游——带身份证;高龄津贴——物质帮助权;法律面前——人人平等;应征入伍——服兵役;适龄儿童入学——受教育五.填表题1.如下:六.简答题1.宪法规定,任何公民都享有宪法和法律规定的权利,同时必须履行宪法和法律规定的义务,权利和义务是一致的。因此,我们不仅要增强权利观念,也要增强义务观念,自觉履行法律规定的义务。2.我发现了设立“国家宪法日”,不仅仅是一个重要的仪式,传递的是依宪治国,依宪执政的理念;我还发现了公职人员会进行宪法宣誓活动。3.未成年人好奇心强,什么都想试一试。未成年人的社会经验少,是非观正在形成中。法律意识和自我保护能力不强,容易受到不法侵害。生理和心理由不成熟向成熟过度。4.权利并不是绝对的,而是有限的。我们在行使权利的时候,不得与国家、社会、集体和组织的利益相冲突,必须在法律的范围内行使权利。5.①在酒店办理住宿登记。②在机场办理登机手续。③在火车站自助取票机上打印火车票。④在手机营业厅办理业务。⑤在邮局寄物品。(答案有道理即可)七.辨析题1.权利不是绝对的,而是有界限的。宪法规定,公民行使自由和权力的时候,不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。因此,我们在行使权利的时候,不能滥用权利。八.材料题1.赵欣爸爸做得很对。因为纳税是每个公民的义务。酒店工作人员不给开发票是偷逃国家税款的行为。国家税收取之于民,用之于民。所以公民应自觉树立依法纳税意识,在酒店住宿要开发票,不能让酒店逃税。2.以上事例分别说的是受教育权、文化权利、知情权、基本生活水准权利、受教育权和知情权;人权保护事例:我们经常登录政府网站去浏览政府信息,还给市长打热线电话提出自己的意见。九.综合题1.(1)张某的这种观点是不对的。他“倒霉”是因为没有忠实履行义务。(2)遵守交通规则、完成规定的学习任务、遵守学校纪律等是法律要求我们做的,我们必须做到,而张某没有做到。破坏草坪是法律禁止做的,但张某却实施了法律所禁止的行为。坚决不做(3)作为公民,不仅要增强权利意识,依法行使权利,而且要增强义务观念,自觉履行法定义务。

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