小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册6 公民意味着什么课后测评

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册6 公民意味着什么课后测评，共6页。试卷主要包含了公民履行义务包括等内容，欢迎下载使用。
1.有人将“不发言只围观”的普通网民称为“吃瓜群众”。人们频赖以“吃瓜群众”自嘲或互嘲，用来表示一种不关已、不发表意见仅围观的状态。作为公民，在社会生活尤其是政治生活中不能只作“吃瓜群众”，这是因为（ ）。
①中华人民共和国的一切权力属于人民
②公民有关心国家和社会并履行义务的责任
③提高公民意识能够消除社会各种矛盾冲突
④政治生活的内容与每个人的切身利益息息相关
A.①② B.①③ C.②④ D.③④
2.下列关于选举权和被选举权的认识正确的是（ ）。
A.这项权利是公民最基本、最重要的权利
B.年满十八周岁的公民无条件地享有这项权利
C.享有这项权利能够保障公民拥有合理的生活水平
D.行使这项权利是公民参与管理国家和管理社会的基础
3.下列关于公民履行义务说法错误的是（ ）。
A.做法律规定我们必须做的事
B.不做法律禁止的事
C.不履行义务就要承担相应的法律责任
D.可以随意选择义务
4.公民履行义务包括（ ）。
①做法律规定公民必须做的事情
②不做法律禁止公民做的事情
③法律规定必须做的事情可不做
④法律禁止的事情偶尔可以做
A.①② B.②④ C.③④
5.公民身份号码是身份证上独一无二的信息，每个人都有一个专属于自己的（ ）。
A.出生日期
B.年龄
C.籍贯
D.号码
二.填空题(共5题，共22分)
1.中国公民不仅应当在中国境内遵守法律，到其他国家或地区学习、工作、旅游时，也应当遵守（ ），尊重当地的（ ）。
2.没有选举资格的公民是（ ）和（ ）。
3.任何公民在享有宪法规定的基本（ ）的同时，也必须履行宪法规定的基本（ ）。（ ）是每个人作为人所应当享有的权利。
4.（ ）不是绝对的，而是有界限的。我们在行使权利的时候，不能（ ）。
5.如果我们不（ ），就要承担相应的（ ）。
三.判断题(共5题，共10分)
1.中国是世界上侨民最少的国家。（ ）
2.我国不承认中国公民具有双重国籍。 （ ）
3.明明今年12岁了，为帮父母减轻负担，可以辍学打工。（ ）
4.我和同学刘明是好朋友，在办理图书借阅时他没有带身份证，我主动的借给他身份证用。（ ）
5.我国年满18周岁的公民都有选举权和被选举权。（ ）
四.连线题(共1题，共4分)
1.连线魔方。
五.填表题(共1题，共9分)
1.（1）今年6岁的张晓红成为一名小学生。
（2）崔岩在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。
（3）吴华家搬进了政府提供的保障性住房。
六.简答题(共5题，共31分)
1.身份证有哪些用途（至少写出3种）？
2.如何正确行使权利？
3.下面同学的说法对吗?你想对他们说什么?
小明认为说话是他的权利，所以他经常在图书馆里大声说话。
4.当未成年人的权利受到侵害时，有哪些维权的途径？
5.人民警察依法执行职务，经出示执法证件，哪些情形可以查验居民身份证？
七.辨析题(共1题，共5分)
1.如果国家机关及其工作人员违法行使职权，侵犯公民合法权益造成损害的，应如何处理。
八.材料题(共2题，共13分)
1.李明在上学时就是个品学兼优的好学生，大学期间响应国家号召，应征入伍。退伍后继续完成学业，毕业后应聘到某国营公司工作，每月领工资自觉缴纳个人所得税，并按时给父母支付养老费用。请你分析上述案例中李明履行了哪些义务？
2.材料：一个社会对未成年人的态度，可以反映出它的文明程度。全社会应当树立尊重、保护、教育未成年人的良好风尚，关心、爱护未成年人。
大家能列举一些学校和社会关爱未成年人的例子吗?
九.综合题(共1题，共4分)
1.认识居民身份证。
根据《中华人民共和国居民身份证法》的规定，居住在中华人民共和国境内的年满十六周岁的中国公民，应当申请领取居民身份证；未满十六周岁的中国公民，可以依照本法的规定自愿申请领取居民身份证。有了自己的身份证，保障了公民的合法权益，便利公民进行社会活动，维护社会秩序。
（1）关于身份证的知识你知道多少？（至少写出两点）
（2）在生活中，身份证有哪些用途？（至少写出三条）
参考答案
一.选择题
1.C
2.D
3.D
4.A
5.D
二.填空题
1.当地法律；风俗习惯
2.未满18岁的公民；被剥夺政治权利的人
3.权利；义务；人权
4.权利；滥用权利
5.履行义务；法律责任
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.×
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.义务教育权；张晓红；《中华人民共和国义务教育法》；建议权；崔岩；《宪法》；物质帮助权；吴华家；《宪法》
六.简答题
1.办理住宿登记、办理登机手续、购买车票、邮寄物品、办理手机卡。
2.权利不是绝对的，而是有界限的。公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的社会的集体的利益和其他公民的自由和权利。因此，我们在行使权利的时候，不能滥用权利。
3.他的说法不对。我想对他说，权利不是绝对的，而是有界限的。宪法规定，公民在行使自由和权利的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法的自由和权利。因此，我们在行使权利的时候，不能滥用权利。
4.应当及时将情况告诉家人或老师，寻求专业法律人员的帮助，向有关部门寻求保护，运用法律维护我们的权利。
5.(一)对有违法犯罪嫌疑的人员，需要查明身份的；
(二)依法实施现场管制时，需要查明有关人员身份的;
(三)发生严重危害社会治安突发事件时，需要查明现场有关人员身份的；
(四)在火车站、长途汽车站、港口、码头、机场或者在重大活动期间设区的市级人民政府规定的场所，需要查明有关人员身份的;
(五)法律规定需要查明身份的其他情形。
七.辨析题
1.国家要依法承担赔偿责任，这既保障了公民的合法权益，也促使国家机关依法行使职权。
八.材料题
1.受教育的义务、劳动的义务、依法服兵役的义务、依法纳税的义务、赡养扶助父母的义务。
2.学校和社会关爱未成年人的例子有：
（1）开学第一天，交通警察到学校讲解交通安全知识。
（2）学校组织学生开展“火灾逃离”现场演练。
（3）参观博物馆、纪念馆、公园等场所，未成年人可享受免费或优惠票价。
（4）网吧门口张贴了禁止未成年人进入的警示牌。
九.综合题
1.（1）①身份证是每个公民唯一的，终身不变的身份代码；②身份证号码由18位数字组成；③第1-6位是地址码；④第7-14位是出生日期码；⑤第15-17位是顺序码；⑥最后一位是校验码等。
（2）在酒店办理住宿登记；办理登机手续；在火车站自动取票机上打印火车票；在手机营业厅办理业务；在邮局邮寄物品等。