小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册6 公民意味着什么同步训练题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册6 公民意味着什么同步训练题，共7页。试卷主要包含了身份证的用处，下列说法错误的是，在我国，没有选举资格的是等内容，欢迎下载使用。
1.身份证的用处，下列说法错误的是（ ）。
A.在酒店办理住宿登记
B.在手机营业厅办理业务
C.在机场办理登记手续
D.去菜市场买菜
2.下列选项中既是公民的权利又是公民的基本义务，具有权利和义务一致性的选项是（ ）。
A.受教育和劳动
B.人身自由和言论自由
C.受教育和计划生育
D.劳动和信仰自由
3.在我国，没有选举资格的是（ ）。
A.年满18周岁的中国公民
B.少数民族
C.依法被剥夺政治权力的人
D.退休老
4.公民身份号码是身份证上独一无二的信息，每个人都有一个专属于自己的（ ）。
A.出生日期
B.年龄
C.籍贯
D.号码
5.生活中公民可以采取多种方式进行监督，例如（ ）。
A.采用书信
B.电话和网络
C.以上都是
二.填空题(共5题，共24分)
1.（ ）是国家的主人。
2.我国宪法保护公民享有的（ ），防止国家机关滥用权力。任何公民的享有宪法规定的基本权利的同时，也必须履行宪法规定的（ ）。
3.权利不是（ ）的，而是有界限的。
4.公民身份号码的第18位为（ ） ，如果校验码为10，则用（ ）代替。
5.公民身份与国家密切相关，标示着个人作为国家成员的资格，即具有某一国（ ），并根据该国法律规定享有（ ）和承担（ ）。国籍取得的方式一般有两种，一种是以（ ）取得；二是以（ ）的方式取得。凡具有（ ）的人都是中华人民共和国公民。
三.判断题(共5题，共10分)
1.不应该让律师为罪大恶极的人辩护，以防那些人逃脱法律制裁。 （ ）
2.宪法除了保障公民的基本权利，还规定了公民的基本义务。（ ）
3.我们年龄尚小，没有对国家机关和工作人员提出批评和建议的权利。（ ）
4.国际人权事业的发展仅需要发达国家的参与。（ ）
5.每年的12月10日是世界人权日。 （ ）
四.连线题(共1题，共5分)
1.我国制定了很多法律，请你用连线的方式把对应的内容连起来。
《中国人民共和国继承法》 选举权与被选举权
《中华人民共和国选举法》 财产权
《中华人民共和国妇女权益保障法》 女性的权利
《中华人民共和国就业促进法法》 文化权
《中华人民共和国电影产业促进法》 劳动权
五.填表题(共1题，共9分)
1.请你阅读下面情境后，填写表格。
情境1：今年6岁的叶知秋成为一名小学生。
情境2：崔鹏程在教育局局长留言板上就加强校园环境建设提出建议。
情境3：李欣的妈妈是老师，每年的寒暑假享受带薪休假。
六.简答题(共5题，共29分)
1.宪法除了保障了公民的基本权利，还规定的公民的基本义务，这体现了国家利益、集体利益和个人利益相结合的原则。对于我国公民具有的基本权利和义务，你能分别列举三种吗？
2.国籍的取得方式有哪些？
3.请举例说明我国公民应当履行的义务，至少三条。
4.大到国家，小到个人的家庭生活，处处都有法律的身影。法律就在我们身边，可见法律的重要性，请简述法律的重要作用。（写出3条）
5.作为小学生，我们享有哪些权利？（至少列举出三种）
七.辨析题(共1题，共5分)
1.周六晚上，公司职员小辉请同事到他家小区的空地开生日晚会。他们高谈阔论，大声喧哗，直至深夜，引起了周围居民的强烈不满。为此小辉很困惑。公共空间人人享有使用的权利，为什么我们不能随心所欲？
八.材料题(共2题，共13分)
1.看一看，小小身份证有多大用处？
张恒的妈妈假期带他外出旅游。出发前，妈妈带他去派出所办理了身份证。一路走下来，张恒发现身份证虽小，但是作用可大了，生活中不少地方都用得上它。你知道身份证有哪些用处吗？
2.阅读角。
爸爸和发票
一天，孙园一家三口去饭店吃饭。结账时，服务员说：“如果不要发票，就送你们一个小水杯。”孙园很喜欢那个水杯,但爸爸坚持要开发票。服务员又说：“我们饭店规定消费不满300元不能开发票。”爸爸很生气,说:“哪里有这种规定？你们再不开发票，我就打纳税热线12366！”服务员这才很不情愿地给他们开了发票。回家路上，孙园想不通爸爸为什么非要发票不可。爸爸说：“税收取之于民,用之于民。纳税是每个公民的义务。我们的餐费里包含了饭店应该缴纳给国家的税款，如果我们不要发票，饭店就可能逃税，国家的税收会因此流失。”
（1）你怎么看待饭店工作人员和孙园爸爸的做法？如果遇见这种情况，你会怎么做？
（2）孙园爸爸的行为带给了我们怎样的启示？
九.综合题(共1题，共10分)
1.某校中学生张某骑自行车上学，路上因闯红灯被交警拦住，并受到了交警的批评。张某来到学校，又因没完成英语老师布置的作业，受到了英语老师的批评。然而张某却说：“做作业是我的自由，成绩好坏是我个人的事，不用你管。”下午，张某因违反校纪，班主任老师让其回家请家长，由于家长不在家，他便抱起足球到楼下草坪上踢了起来，被小区管理员狠狠地批评教育了一番。晚上在家，父母知道了张某一天的表现后，对他进行了严厉的批评和教育。张某感叹道：“我真是倒霉透了，一点儿自由也没有！”
（1）张某认为自己“倒霉透了”，这种观点对吗？假如你是张某的同学，请你帮他分析一下他“倒霉”的原因。
（2）公民应该如何履行自己的义务？
（3）张某一天的经历对你做一个合格的公民有何启示？
参考答案
一.选择题
1.D
2.A
3.C
4.D
5.C
二.填空题
1.人民
2.基本权利；基本义务
3.绝对
4.校验码；X
5.国籍；权利；义务；出生方式；申请加入；中华人民共和国国籍
三.判断题
1.×
2.√
3.×
4.×
5.√
四.连线题
1.如图：
五.填表题
1.如下：
六.简答题
1.权利：休息权 物质帮助权 平等权 财产权 人身自由权 劳动权 选举权 被选举权 受教育……
义务：遵守公共秩序 赡养父母 保守国家秘密 维护民族团结 劳动 服兵役 纳税 ……（义务包括法律规定我们必须做的事情和禁止做的事情）
2.（1）以出生的方式取得国籍；
（2）以申请加入的方式取得国籍。
3.依法纳税、服兵役、维护国家安全、荣誉和利益、遵守公共秩序、保守国家秘密等。
4.①法律如同指南针，告诉我们行为的方向；②法律如同尺子，衡量我们行为的对错；③法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。
5.小学生享有国家规定的一切正当权利：受教育权、人身权、财产权、身体健康权、人格尊严权、隐私权、名誉权等。
七.辨析题
1.权利不是绝对的，而是有界限的。宪法规定，公民行使自由和权力的时候，不得损害国家的、社会的、集体的利益和其他公民的合法自由和权利。因此，我们在行使权利的时候，不能滥用权利。
八.材料题
1.身份证最大的作用是可以证明自己中华人民共和国公民的身份，其次就是在出行乘坐交通工具、以及住店的时候都需要身份证，学生考试的时候也需要拿身份证证明自己的身份。
2.（1）饭店工作人员属于偷税漏税，这种做法是不对的；而孙园爸爸坚持索要发票，这种行为是正确的。如果遇到这种情况，我会坚持索要发票，如果商家不给，我就打电话给父母或者纳税热线。
（2）孙园爸爸的行为告诉我们：在我们消费后，一定要坚持索要发票，这样就可以避免商家偷税漏税，这也是我们作为公民的义务。
九.综合题
1.（1）张某的这种观点是不对的。他“倒霉”是因为没有忠实履行义务。
（2）遵守交通规则、完成规定的学习任务、遵守学校纪律等是法律要求我们做的，我们必须做到，而张某没有做到。破坏草坪是法律禁止做的，但张某却实施了法律所禁止的行为。坚决不做
（3）作为公民，不仅要增强权利意识，依法行使权利，而且要增强义务观念，自觉履行法定义务。