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    人教部编版 五年级下册第三单元 我们是公民 6 公民意味着什么测试卷及答案(各地真题)

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    人教部编版 (五四制)五年级下册6 公民意味着什么课堂检测

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    这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册6 公民意味着什么课堂检测,共6页。试卷主要包含了下列不是以出生的方式取得国籍的,“公民”一词最早出现于,我国不承认中国公民等内容,欢迎下载使用。
    1.国际人权事业的发展需要世界各国的共同参与。于是在许多国家的努力下,承诺禁止并消除一切形式种族歧视的公约( )诞生了。
    A.《世界人权宣言》
    B.《经济、社会及文化权利国际公约》
    C.《消除一切形式种族歧视国际公约》
    D.《儿童权利公约》
    2.下列( )不是以出生的方式取得国籍的。
    A.张明出生在中国,结婚后定居英国,加入了英国国籍
    B.李莉出生在美国,爸爸妈妈是中国公民,爸爸妈妈给她选择了中国国籍
    C.王敏出生在中国,祖祖辈辈都生活在中国,她也是中国国籍
    3.“公民”一词最早出现于( )。
    A.古印度
    B.古希腊
    C.古罗马
    4.在2019年的“两会”期间,一些网站继续推出“总理请听我说”、“我有问题问总理”等互动栏目。某中学生在网上就校园周边安全问题给总理提出了建议。该中学生是在行使( )。
    A.监督权
    B.选举权和被选举权
    C.言论自由
    D.决定权
    5.我国不承认中国公民( )。
    A.具有双重国籍
    B.加入外国国籍
    C.申请退出中国国籍
    二.填空题(共5题,共30分)
    1.( )是身份证上独一无二的信息,每个人都有一个( )自己的号码。
    2.( )与国家密切相关,标志着个人作为国家成员的资格,即具有某一国国籍,并根据该国法律规定享有权利和承担义务。
    3.国家机关及其工作人员( )行使职权,侵犯公民( )权益,造成损害的,国家要依法承担( )。
    4.公民身份号码是每个公民( )的、( )的身份代码,由( )位数字组成,各有不同的含义:第1—6位是( );第7—14位为( );第15—17位为( ),第18位为( )。
    5.我国不承认中国公民具有双重国籍,中国公民具备( )条件的,可以申请退出( )国籍。
    三.判断题(共5题,共10分)
    1.国际人权事业的发展仅需要发达国家的参与。( )
    2.公民不履行义务,会受到道德的谴责,但不必承担法律责任。( )
    3.任何公民在享有宪法规定的基本权利的同时,也必须履行宪法规定的基本义务。( )
    4.我年龄小,没有什么权利。( )
    5.在海外证明中国国籍和中国公民身份的证件可以是护照,也可以是身份证。( )
    四.连线题(共1题,共5分)
    1.我国制定了很多法律,具体落实宪法中规定的公民基本权利,请你用连线方式把对应内容连起来。
    《中华人民共和国就业促进法》 选举权与被选举权
    《中华人民共和国妇女权益保障法》 物质帮助权
    《中华人民共和国选举法》 财产权
    《中华人民共和国老年人权益保障法》 劳动权
    《中华人民共和国继承法》 女性权利
    五.填表题(共1题,共6分)
    1.下面各情境中被侵犯的权利是什么?请按照要求填写。
    六.简答题(共5题,共33分)
    1.如何正确行使权利?
    2.我国采取各种积极措施保护和促进人权,体现在哪几个方面?
    3.王军是一名退伍军人,七周岁开始上小学,学习非常努力,高中毕业后,响应国家号召,应征入伍,从部队退役后回到家乡自己创办了工厂,做了厂长,他诚信经营,按时缴纳税款,去年他又被选举为全国人大代表。请分析一下王军享受了哪些权利,履行了哪些义务。
    4.请你说说以下几人能不能取得中国国籍?要怎样才能取得中国国籍?
    (1)我家祖祖辈辈生活在中国,我出生在中国。
    (2)我爸爸妈妈是中国公民,我出生在国外。
    (3)我来自爱尔兰,在中国工作多年。我热爱这个国家,希望拥有中国国籍。
    5.宪法除了保障公民的基本权利,也规定了公民的基本义务,请简要回答公民应当履行哪些基本义务?
    七.辨析题(共1题,共8分)
    1.为什么不能随便扔掉车票、快递单、购物小票?生活中怎样避免泄露身份证信息?
    八.材料题(共2题,共11分)
    1.材料:留守儿童是指父母双方外出务工或一方外出务工另一方无监护能力、不满16周岁的未成年人。关爱和保护农村留守儿童,不仅关系到未成年人的健康成长、家庭幸福与社会和谐,也关系到我国农村经济和社会的可持续协调发展。
    想一想,留守儿童在成长中可能面临哪些问题?
    2.寒假,赵欣一家人去三亚旅游。在办理酒店退住手续时,赵欣的爸爸要求前台工作人员开发票。前台的工作人员却找各种理由不给开发票。赵欣的爸爸很生气,说酒店若坚决不给开发票,他就打纳税热线。前台的工作人员一听立马给开了发票。你怎么看待赵欣爸爸的做法?
    九.综合题(共1题,共6分)
    1.说一说,作为一名小学生,我们在家庭、学校和社会中有哪些权利呢?
    家庭:( ) 、( )。
    学校:( ) 、( )。
    社会:( ) 、( )。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.A
    3.B
    4.A
    5.A
    二.填空题
    1.公民身份号码;专属于
    2.公民身份
    3.违法;合法权益;赔偿义务
    4.唯一;终身不变;18;地址码;出生日期码;顺序码;校验码
    5.法定;中国
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.√
    4.×
    5.×
    四.连线题
    1.如下:
    五.填表题
    1.人生权;肖像权;名誉权
    六.简答题
    1.权利不是绝对的,而是有界限的。公民在行使自由和权利的时候,不得损害国家的社会的集体的利益和其他公民的自由和权利。因此,我们在行使权利的时候,不能滥用权利。
    2.建立了保障人权的社会主义法律体系;贫困人口逐年减少;义务教育普及率越来越高等。
    3.受教育权、劳动权、被选举权、人身自由权、财产所有权等;
    依法服兵役的义务、依法纳税的义务等。
    4.以下三人都能够取得中国国籍;
    取得中国国籍的方法有三种:
    (1)父母双方或一方为中国公民,本人出生在中国、是有中国国籍;
    (2)父母双方或一方为中国公民,本人出生在外国、是有中国国籍;
    (3)外国人或无国籍人,愿意遵守中国的宪法和法律,并具备一定条件,可以经申请批准加入中国国精。
    5.对国家的义务(维护民族团结、捍卫国家尊严等等);对社会的义务(遵守公共秩序、保护自然环境等等);对家庭的义务(孝敬父母、赡养子女等等)。
    七.辨析题
    1.因为车票、快递单、购物小票上都有我们的身份信息,随意扔掉的话容易泄露身份信息;在生活中,我们可以安全处理车票、快递单等容易泄露身份信息的东西,不将自己的身份证借给别人使用过,不随意泄露自己的身份信息。
    八.材料题
    1.留守儿童可能面临的问题有:感觉不到母爱、父爱;容易自卑,限入孤独中,从而使性格扭曲;独来独往,缺乏交流,以后在社会上交际能力差;学习中缺少家庭辅导,学习不专心;交友、生活、购物缺少指导等。
    2.赵欣爸爸做得很对。因为纳税是每个公民的义务。酒店工作人员不给开发票是偷逃国家税款的行为。国家税收取之于民,用之于民。所以公民应自觉树立依法纳税意识,在酒店住宿要开发票,不能让酒店逃税。
    九.综合题
    1.被扶养权;隐私权;受教育权;人格尊严权;人身安全权;财产权

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