政治 (道德与法治)五年级下册第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活精品巩固练习

这是一份政治 (道德与法治)五年级下册第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活精品巩固练习
人教部编版 (五四制) 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷及答案一.选择题(共6题，共12分)1.构建和谐的社区，需要我们积极参与。下列做法正确的是（   ）。A.小明见到社区里的老人总是给予帮助B.小杜见到小区里的狗总是追赶C.小王是个大嗓门，经常在社区里大喊大叫2.我们在公共生活空间（   ）。A.可以我行我素B.行为是公开的C.和私人生活空间一样3.公共生活中，人们的行为是（    ）的。A.隐秘B.公开C.多样4.公共生活空间，我们（   ）。A.可以我行我素B.注意自己的行为要文明C.可以无拘无束5.在公交车上，如果看到一位老奶奶上车没座位，你会（   ）。A.继续看窗外的风景B.坐视不理C.看热闹D.赶忙起身让座6.随着社会的发展，越来越多的人自愿加入公益组织，参加活动，他们这样做，可以（   ）。A.让自己长见识，玩得更开心B.表现自己，让自己有名气C.让自己认识更多的人，扩展自己的人际关系D.积聚每个人的微小力量而变得强大，更好地帮助需要帮助的个人和群体二.填空题(共6题，共26分)1.你知道的公共设施，列举3个（      ）。2.公共生活需要（      ），公共利益需要（      ）。3.为保障公共生活的（      ），政府一般会给公众提供一些公共物品或设备，如公园里的公共（      ），道路、桥梁、路灯，为残疾人士修建的无障碍通道等。4.人与人相处需要（      ）相待。建设和谐美好的社会生活，需要彼此（      ），相互（      ）。5.良好的公共（      ）是人们安居乐业的保障，是社会（      ）和进步的基础。6.做实做好（      ）可以传递社会正能量。三.判断题(共6题，共12分)1.我们不需要做到文明有礼也能构建和谐的公共生活。（   ）2.遇到问路的外地人，我们可以不搭理。（   ）3.科技给我们的生活带来日新月异的变化，真是百益而无一害。（    ）4.国家鼓励社会组织和个人为残疾人提供捐助和服务。（   ）5.在公共场所禁烟限制了烟民的自由。（    ）6.楼门口的灯坏了，与我们无关。（   ）四.简答题(共5题，共36分)1.为营造良好的社区环境，我们可以贡献一份自己的力量。请你说一说你都可以做到哪些？2.为了宣传参与公益的优良传统，五（2）班准备组织一次主题班会，假如你是班会的主持人，在班会的最后，你会向同学们提出怎样的号召？3.社区是我们美好的家园，有人说：参与社区建设，为社区环境做贡献是大人们的事，我们小学生做不了什么。你有什么想法建议？（请列举4条）4.为什么要参与公益？5.李阳同学晚上放学回家经过小区门口，发现门口的路灯没有亮，他认为：“路灯不亮是小区物业的事，与我无关”，然后就回家了。你认为李阳的想法对吗？如果是你，应该怎么做呢？五.辨析题(共1题，共8分)1.寒假，几个小伙伴去电影院看电影,电影已经放映了，小强看得很认真，小明却还在和其他的几个同学又说又笑，影响周围的其他人看电影，很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话，小明却说：“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对？他们两个人谁需要改进？又如何改进？六.综合题(共1题，共4分)1.（1）说说图中不文明的行为？（2）在公共生活中，如果遇到类似情况，你会怎样做？参考答案一.选择题1.A2.B3.B4.B5.D6.D二.填空题1.道路、桥梁、路灯等2.共建；共享3.正常秩序；座椅4.平等；关爱；帮助5.秩序；稳定6.公益事业三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.×四.简答题1.答：（答案不唯一）①为社区的黑板报设计一些关于保护地球的。锻炼了我的实践能力。②看到整洁的社区，我觉得自己的辛苦很值得。③陪老人聊天儿，他们开心我也开心。2.只要符合题意即可。如：为灾区捐款、资助困难学生、帮助困难学生、利用业余时间照顾孤寡老人、参加保护生态环境等等。3.这种说法不对。社区中的每个成员既是社区建设的受益者，也是社区建设的参与者。我们都应该积极参与社区建设，为营造良好的社区环境贡献自己的一份力量，社区是我家，建设靠大家。我们应做一些力所能及的事，例如：（1）探访社区老人、陪老人聊天等。（2）清除社区墙壁上的广告。（3）捡拾社区草坪里的垃圾。（4）浇浇花草。4.①中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的传统美德；②公益事业是凝聚人心、增强正能量的事业；③参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭，也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。5.李阳的想法是不对的。因为维护公共利益要人人参与，公共设施的完善、公共资源保障让我们感受到公共生活的美好。如果是我发现路灯坏了，会及时通知小区物业，尽快修好路灯。五.辨析题1.小强做的对；小明需要改进；在今后的公共生活中，小明要提高个人素质，规范自己的言行，要有秩序意识，一定要遵守公共秩序，维护公共秩序，做一个文明的小学生。六.综合题1.（1）插队行为是不文明行为；（2）第一，自己不做插队坏习惯；第二，面对其他人插队，我会告诉他这样的行为是错误行为，是不遵守规则的表现，公共生活中我们要学会遵守公共秩序。