小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活同步训练题
展开人教部编版 (五四制) 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷及答案一.选择题(共6题,共12分)1.( )规定不得非紧急情况时在应急车道行驶或停车。A.高速公路管理部门B.法律C.交警部门2.这个公共标识出现的场所通常是( )。A.银行、餐馆B.商场、医院C.加油站、易燃易爆场所3.人们在( )中的生活,构成了我们的公共生活。A.公共空间B.交通场所C.购物场所D.就诊场所4.下列公共场所中人物行为文明的一项是( )。A.没人坐,可以睡在公园躺椅上B.在阅览室安静地看书C.排队时可以插到朋友前面D.乘坐公交车大声唱歌5.下列生活中的现象,( )让人感觉不舒服,而且破坏了和谐的公共生活。A.公园里领的宠物随地大小便B.有秩序上公交车C.银行办业务做到不叫熟人插队D.火车上不要大声打电话6.随着社会的发展,我们的公共生活越来越丰富。所以我们应该( )。A.从小事做起,从自身做起,注意自己的言行B.根据现有的条件和自己的需求,增加生活的乐趣C.随心所欲,满足自己二.填空题(共6题,共30分)1.有些人为了自身利益,随意( )或( )公共资源,( )公共设施,这些行为侵犯了他人合法的( ),严重的还会( )。2.维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持、法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或( ),对破坏公共秩序的个人或组织要依法惩戒,形成遵守公共秩序光荣,破坏公共秩序( )。3.人人有权参与公共生活,利用( )和公共设施,享受( )。4.中华民族历来就有扶危济困,乐善好施的( ),公益事业是凝聚人心,增强( )的事业。5.在公共生活中,作为社会的一员,我们要心中有( )、心中有( )、心中有( )。遵守社会公德、法律法规,才能保持良好的社会秩序,构建( )的公共生活。6.人与人相处需要 ( )。建设和谐美好的社会生活,需要彼此关爱,相互帮助。三.判断题(共6题,共12分)1.维护公共秩序是大人们的事。( )2.维护公共利益是政府的事。( )3.自行车小,可以停放在消防通道上。( )4.美好社区需要我们积极参与社区活动,主动承担社区事务。( )5.住在城市社区的人们彼此之间没有联系,谈不上相互支持与帮助。( )6.路口红绿灯坏了,车辆和行人乱成一团。( )四.简答题(共5题,共34分)1.赶大集,乘坐公交车,去公园玩等活动是我们经常参与的,请结合自己的经历任选一处,说说你发现的问题及解决办法。2.李阳同学晚上放学回家经过小区门口,发现门口的路灯没有亮,他认为:“路灯不亮是小区物业的事,与我无关”,然后就回家了。你认为李阳的想法对吗?如果是你,应该怎么做呢?3.列举生活中的公共空间。4.在公益事业中,我们要“勿以善小而不为”,说说你是怎么理解这句话的?在生活中你是怎样做的?5.为什么要参与公益?五.辨析题(共1题,共5分)1.小小辩论台。小明说:“在没有人来和没有人坐的前提下,我是可以躺在公园的长椅上的”。六.综合题(共1题,共8分)1.请你指出下列行为错误的地方,并说说怎样做才是文明有礼的表现。(1)花花和琳琳约在一起看电影,在看电影之前她们已经看过了许多的相关剧情,于是她们一边看,一边剧透。(2)爸爸和君君到叔叔家做客,其间君君一直问爸爸什么时候能回家,并一直打断爸爸和叔叔之间的谈话。参考答案一.选择题1.B2.C3.A4.B5.A6.A二.填空题1.占有;浪费;毁坏;公共权益;触犯法律2.表扬;可耻3.公共资源;公共利益4.传统美德;正能量5.他人;集体;国家;有序和谐6.平等相待三.判断题1.×2.×3.×4.√5.×6.×四.简答题1.例子:乘坐公交车的时候,经常会发现一些年轻人不给老人让座,这个时候我就会主动让座给老人,并且劝说他们给老人让座。2.李阳的想法是不对的。因为维护公共利益要人人参与,公共设施的完善、公共资源保障让我们感受到公共生活的美好。如果是我发现路灯坏了,会及时通知小区物业,尽快修好路灯。3.电影院、博物馆、集市、医院、公园、广场、体育场、超市等。4.示例:服务社会不分大事小事,只要是有爱的公益活动,再小的力量也会因积累变得强大,生活中的小善举最终可以汇成浓浓的大爱,正如歌中所唱“只要人人都献出一点爱,世界将变成美好的人间”。在生活中,我会帮助孤寡老人,会爱心捐款、捐物,还会把垃圾分类,用废弃的衣物包住玻璃渣再扔。5.①中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的传统美德;②公益事业是凝聚人心、增强正能量的事业;③参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭,也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。五.辨析题1.观点是错误的。公共生活空间要时刻注意自己的言谈举止。六.综合题1.(1)花花和玲玲在电影院说话的行为的错误的,剧透更不可取。花花和玲玲应该保持安静,认真观赏电影,不要影响到其他的观众观影。(2)君君错误的行为有催促爸爸回家和打断爸爸和叔叔之间的谈话。君君应该礼貌、耐心地等待,表示出对他人的友善和亲近。
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