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    人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷【基础题】

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    2021学年1 我们的公共生活精品精练

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    这是一份2021学年1 我们的公共生活精品精练
    人教部编版 (五四制) 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷及答案一.选择题(共6题,共12分)1.下列场所属于体育场所的是(   )。A.足球场B.医院C.电影院2.友善,可以是一个微笑、一声问候,是生活中的一些微小的细节。正是这些小细节将人与人之间的距离拉近,让整个社会少些隔阂,多分暖意。下列说法不正确的是(   )。A.友善是社会主义核心价值观最主要的内容B.我们在传播善意的同时也会收获温情C.友善是建设和谐美好的社会生活的重要途径3.下列行为中不正确的是(    )。A.在图书室,不大声喧哗B.外出旅游时没人监督时乱扔垃圾C.不去水深的地方玩儿4.下列行为中,侵犯他人合法公共权益的是(    )。A.在广场中的篮球场地打篮球B.占用人行道修理机动车C.在公园的座椅上休息5.人们安居乐业的保障,社会稳定和进步的基础是(   )。A.良好的公共秩序B.良好的公民秩序C.良好的社会秩序D.良好的家庭秩序6.下列行为不正确的是(   )。A.看电影时不大声喧哗B.见到地上有纸随手捡起C.有随地吐痰的习惯  二.填空题(共6题,共18分)1.建设(      )的社会生活,需要彼此关爱,相互帮助。2.在公共生活中,作为社会中的一员,我们要心中(      ),心中有集体,心中(      )。3.不论是公民个人,还是社会单位或组织,都需要遵守(      ),共同营造良好的社会环境。4.电影院、博物馆、集市、医院等场所都是(      ),人们在公共空间中的生活构成了我们的(      )。5.街道上的行人和车辆顺畅通行,需要(      )秩序。6.每个人既是(      )的践行者,也是(      )的受益者,构建和谐的公共生活需要我们做到文明有礼。三.判断题(共6题,共12分)1.我们小学生也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。(   )2.小明在公园里看到一个椅子空着,就跟妹妹爬到椅子上站着,看远处的风景。(   )3.占有公共资源,毁坏公共设施仅仅是侵犯了他人公共权益而已。(   )4.只有部分人有权参与公共生活,利用公共资源和公共设施,享受公共利益。(   )5.文明有礼需要我们自觉约束自己的行为。(   )6.弟弟骑在公园草地中的小牛上照相,真精神。(   )四.简答题(共5题,共32分)1.为营造良好的社区环境,我们可以贡献一份自己的力量。请你说一说你都可以做到哪些?2.你心目中的公共生活是怎样的?用你喜欢的方式描述出来。3.今年新冠肺炎疫情以来,很多普通人和医护人员并肩作战,为打赢这场战争默默地无私奉献,请你列举2个人物或事例。4.小刚在公共场所的无礼举动会带来哪些影响?5.作为小学生,我们可以参与哪些公益活动?(至少写出4类活动)五.辨析题(共1题,共8分)1.星期天,有些小朋友在公园里大声喧闹,你认为这种做法对吗?你认为应该怎么做?六.综合题(共1题,共8分)1.请你指出下列行为错误的地方,并说说怎样做才是文明有礼的表现。(1)花花和琳琳约在一起看电影,在看电影之前她们已经看过了许多的相关剧情,于是她们一边看,一边剧透。(2)爸爸和君君到叔叔家做客,其间君君一直问爸爸什么时候能回家,并一直打断爸爸和叔叔之间的谈话。参考答案一.选择题1.A2.A3.B4.B5.A6.C二.填空题1.和谐美好2.有他人;有国家3.公共秩序4.公共空间;公共生活5.遵守公共交通6.文明礼貌;和谐美好三.判断题1.√2.×3.×4.×5.√6.×四.简答题1.(答案不唯一)①为社区的黑板报设计一些关于保护地球的。锻炼了我的实践能力。②看到整洁的社区,我觉得自己的辛苦很值得。③陪老人聊天儿,他们开心我也开心。2.示例:我心目中的公共生活是每个人都有权利生活的活动空间,它属于我们每一个人,我们在这里可以有序的享受生活。3.①武汉市民沈子龙和他的朋友们组建了一个志愿者群,每日为医护人员送餐。②沈杰41天逆行为武汉3000名医护人员义务理发。(答案不唯一)4.妨碍甚至危害他人和社会利益,不利于构建平等友善的社会。5.参与公益活动,我们既可以①为灾区捐款,②资助贫困学生,③帮助困难家庭,也可以④利用业余时间照顾孤寡老人,⑤参加保护生态环境的志愿活动。五.辨析题1.这种作法不对。我认为在公共生活中,不要大声喧闹,不要影响他人。六.综合题1.(1)花花和玲玲在电影院说话的行为的错误的,剧透更不可取。花花和玲玲应该保持安静,认真观赏电影,不要影响到其他的观众观影。(2)君君错误的行为有催促爸爸回家和打断爸爸和叔叔之间的谈话。君君应该礼貌、耐心地等待,表示出对他人的友善和亲近。

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