小学人教部编版 (五四制)1 我们的公共生活精练

这是一份小学人教部编版 (五四制)1 我们的公共生活精练
人教部编版 (五四制) 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷及答案一.选择题(共6题，共12分)1.很多小区制定实施的《邻里公约》，你认为它（   ）。A.社区居民的“紧箍咒”B.没必要，个别人还是我行我素C.共建和谐社区的基础2.下列属于维护公共利益的做法的是（   ）。①小琴在公园玩耍时，发现有人随地吐痰，上前制止②小伟把剥下的香蕉皮，随意丢弃在人行道上③亮亮同学在学校食堂就餐时，把不喜欢吃的菜弄到餐桌上④欢欢同学把自己的零花钱捐给社区修建公共健身场所A.①④      B.②③      C.①③      D.②④3.李林发现班级的图书角管理比较乱，李林应该怎么做？（    ）A.等待老师或班委来处理B.及时向班委提出自己的建议C.这是图书管理员的事，与我无关4.俗话说:“良言一句三冬暖，恶语伤人十日寒。”这启示我们在与人交往时（   ）。A.姿态优雅、步履优美B.态度严肃、说话得体C.说话和气、语言文明D.仪表整洁、举止端庄5.漫画《共享单车变私享单车》说明了（   ）。A.人民生活贫困，买不起私人自行车B.人们拥有充分的自由和权利C.这些人没有正确认识和处理个人利益和公共利益之间的关系6.下列不属于服务社区的活动是（    ）。A.邻里见面微笑问候B.在社区敬老院陪老人聊天，给他们打扫卫生C.更新社区的宣传栏，美化环境二.填空题(共6题，共30分)1.有秩序的公共生活会让（      ）更加舒适怡人，使我们感受到生活的美好，生活质量的（      ）。2.参与（      ）能为身处困境的人雪中送炭，也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。3.有秩序的公共生活会让（      ）更加舒适宜人，使我们感受到生活的（      ）与（      ）。4.保护世界遗产，需要人类的 （      ），我们身边的一山一水、一草一木同样需要保护。尊重（      ）、爱护（      ）和保护（      ），是我们的共同（      ）。5.有些人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,毁坏公共设施,这些行为侵犯了他人（      ）,严重的还会（      ）。6.维护公共秩序，共建有序生活，离不开国家的支持、法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或（      ），对破坏公共秩序的个人或组织要依法惩戒，形成遵守公共秩序光荣，破坏公共秩序（      ）。三.判断题(共6题，共12分)1.公共生活中，我们不需要注意自己的言谈举止，只要自己舒服就好。（   ）2.工厂生产用后的污水可以向河流排放。（   ）3.构建和谐的公共生活，不需要我们小学生做到文明有礼。（    ）4.在公园里可以大声唱歌。（   ）5.维护公共秩序，要从规范我们自己的行为做起。（   ）6.为了公共利益的需要，依照法律法规的权限和程序，征收、征用不动产或者动产的，应当给予公平合理的补偿。（   ）四.简答题(共5题，共27分)1.什么是农村社区？2.公共生活在人们的社会生活中发挥着什么样的作用？3.为什么要参与公益？4.列举生活中的公共空间。5.当赛场上冉冉升起五星红旗，奏响中华人民共和国国歌时，我们应该怎么做？在博物馆参观，听讲解员介绍展品时，我们又应该怎么做？五.辨析题(共1题，共8分)1.星期天，有些小朋友在公园里大声喧闹，你认为这种做法对吗？你认为应该怎么做？六.综合题(共1题，共4分)1.（1）说说图中不文明的行为？（2）在公共生活中，如果遇到类似情况，你会怎样做？参考答案一.选择题1.C2.A3.B4.C5.C6.A二.填空题1.社会环境；提高2.公益事业3.社会环境；美好；幸福4.共同努力；自然；生态；环境；责任5.合法的公共权益；触犯法律6.表扬；可耻三.判断题1.×2.×3.×4.×5.√6.√四.简答题1.农村社区不同于传统行政村和现代城市社区，它是聚居在一定地域范围内的农村居民在农业生产方式基础上所组成的社会生活共同体。2.在公共生活中，人们可以根据现有的条件和自己的需求,逐步解决现实问题,增加生活的乐趣，丰富人生的意义。3.①中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的传统美德；②公益事业是凝聚人心、增强正能量的事业；③参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭，也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。4.电影院、博物馆、集市、医院、公园、广场、体育场、超市等。5.①行注目礼，唱国歌。②应保持安静,不要大声喧哗。听讲解员讲解时要专心，不要出言不逊，妄加评论。有序参观。参观结束，对讲解员道谢。五.辨析题1.这种作法不对。我认为在公共生活中，不要大声喧闹，不要影响他人。六.综合题1.（1）插队行为是不文明行为；（2）第一，自己不做插队坏习惯；第二，面对其他人插队，我会告诉他这样的行为是错误行为，是不遵守规则的表现，公共生活中我们要学会遵守公共秩序。