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    人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷附参考答案(基础题)

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活优秀课时练习

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活优秀课时练习,共4页。试卷主要包含了下面有公共意识的行为是,下面不是公共场所的是等内容,欢迎下载使用。
    1.下列行为中,侵犯他人合法公共权益的是( )。
    A.在广场中的篮球场地打篮球
    B.占用人行道修理机动车
    C.在公园的座椅上休息
    2.在电影院看电影时,小美和好朋友一直大声讨论剧情。小美和好朋友的做法( )。
    ①有利于维护电影院良好的秩序
    ②是缺乏公共意识的表现
    ③会妨碍他人的利益
    A.①③ B.②③ C.①②
    3.人们安居乐业的保障,社会稳定和进步的基础是( )。
    A.良好的公共秩序
    B.良好的公民秩序
    C.良好的社会秩序
    D.良好的家庭秩序
    4.公共标志从功能上分可分为安全、警示、禁止标志。标志的颜色应该按照国家规定使用安全色,( )对应禁止,( )对应警告,( )对应提示。
    ①红色
    ②绿色
    ③黄色
    A.①②③ B.①③② C.②③①
    5.下面有公共意识的行为是( )。
    A.在公交车上唱歌
    B.进入景区自觉排队检票
    C.在公园乱扔果皮纸屑
    D.在学校打饭插队
    6.下面不是公共场所的是( )。
    A.学校
    B.医院
    C.剧院
    D.卧室
    二.填空题(共6题,共24分)
    1.随着社会的发展,公共生活越来越( )。人们可以根据现有的条件和自己的需求,逐步解决( ),增加生活的( ),丰富人生的( )。
    2.美好社区需要我们及参与( ),主动承担社区事物。
    3.有的人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,侵犯了他人合法的( ),严重的还会触犯法律。
    4.我们需要国家和社会在( )、( )等方面提供有效保障。
    5.不论是( ),还是( )单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的( )。
    6.美好社区需要我们及参与( ),主动承担社区事物。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.在公共场所禁烟限制了烟民的自由。( )
    2.公园中的长椅没有人坐,我可以站在上面又蹦又跳。( )
    3.为灾区捐款,资助贫困学生是一种公益活动。( )
    4.遵守公共秩序光荣,破坏公共秩序可耻。( )
    5.公共汽车来了,我要赶紧跑上去抢个座。( )
    6.博物馆、少年宫、图书馆等是政府部门提供的公共空间活动。( )
    四.简答题(共5题,共24分)
    1.共建有序生活,我们可以怎么做?
    2.设计一份“公共生活秩序单”。
    3.现代社会人们积极倡导共享,出现了很多共享的生活方式,你能举例说说吗?
    4.如何看待破坏公共设施的行为?
    5.法律对我们生活的作用包括什么?
    五.辨析题(共1题,共8分)
    1.寒假,几个小伙伴去电影院看电影,电影已经放映了,小强看得很认真,小明却还在和其他的几个同学又说又笑,影响周围的其他人看电影,很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话,小明却说:“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对?他们两个人谁需要改进?又如何改进?
    六.综合题(共1题,共4分)
    1.每个人既是文明礼貌的践行者,也是和谐生活的受益者。在下面的公共场所,你是怎样做到文明有礼的。(请根据场所的特点来思考)
    公园里:( )
    新华书店:( )
    餐厅:( )
    展览馆:( )
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.B
    3.A
    4.B
    5.B
    6.D
    二.填空题
    1.丰富多彩;现实问题;乐趣;意义
    2.社区活动
    3.公共权益
    4.制度;设施
    5.公民个人;社会;社会
    6.社区活动
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.√
    4.√
    5.×
    6.√
    四.简答题
    1.从规范自己的行为做起;劝阻不遵守公共秩序的人等。
    2.①当我们过马路时,我们要走斑马线、绿灯行,红灯停;②当我们参加社区活动时,我们要有序排队,不拥挤,不推搡;③当我们在学校看到升国旗,听到奏国歌时,我们要停下来肃立,行注目礼,唱国歌。……(答案多元,不唯一)
    3.现代社会出现了很多的共享的生活方式,如:共享单车、共享书屋、共享wifi、共享滴滴打车,飞机候机室还有共享充电宝、共享按摩椅等。
    4.有些人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,毁坏公共设施,这些行为侵犯了他人合法的公共权益,严重的还会触犯法律。
    5.法律在社会生活中有重要的作用和意义。它是我们的“保护伞”和“守护人”。 ①法律保护公共秩序。②法律维护公共安全。③法律维护正常的经济秩序。
    五.辨析题
    1.小强做的对;小明需要改进;在今后的公共生活中,小明要提高个人素质,规范自己的言行,要有秩序意识,一定要遵守公共秩序,维护公共秩序,做一个文明的小学生。
    六.综合题
    1.不随意踩踏草坪、不摘花、不乱扔垃圾。不大声喧哗、不破坏书籍。文明用餐、节约粮食。保持安静、不随意触碰展品。

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