人教部编版 (五四制)1 我们的公共生活精品练习题

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人教部编版 (五四制) 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷及答案一.选择题(共6题，共12分)1.任何扰乱公共秩序的行为都会受到道德的谴责，情节严重的还会受到法律的制裁，下列（    ）行为会受到法律制裁。A.小华在公共场合大声喧哗B.小萱在公园折了一枝花C.某工厂向河流排放污水，导致河流污染2.（   ）可以传递正能量，在温暖的友善传递中，我们相互理解，相互尊重，我们的社会将会更加美好。A.公共生活B.公共利益C.平等友善D.公共秩序3.下列行为正确的是（   ）。A.去公园逛累了时候，在公园的长椅上躺一躺B.在家里自己的卧室里，打开电脑小声听轻音乐，放松一下自己的身心C.广场舞大妈占据社区篮球场跳广场舞D.小明在旅游景区里，趴在佛像上，摆着POSS照相4.下图是什么公共标志（   ）。 A.禁止接打电话B.禁止吸烟C.请勿大声喧哗5.下列不属于参加公益活动的是（   ）。A.为灾区捐款B.资助贫困学生C.照顾孤寡老人D.帮奶奶做家务6.下列说法错误的是（   ）。A.文明有礼不是空洞的口号B.对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬C.对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒D.要形成破坏公共秩序光荣，尊重公共秩序可耻的社会风尚二.填空题(共6题，共16分)1.（      ）的完善，可以让人们的公共生活更加丰富、便捷，让人们感受到生活的美好，并愿意参与到公共生活中。2.在温暖的友善传递中，我们相互（      ）、相互（      ），我们的社会将会更加美好。3.良好的公共（      ）是人们安居乐业的保障，是社会（      ）和进步的基础。4.遵守社会公德、（      ），才能保持良好的社会秩序，构建有序和谐的公共生活。5.文明有礼不是空洞的口号，需要我们自觉（      ）自己的行为。6.新中国在不长的时间里，实现了（      ）领域的全面恢复、发展，建立了比较完整的（      ）体系，这一切都是在向全世界宣告：一个充满生机和希望的中国已经巍然屹立在世界的东方。三.判断题(共6题，共12分)1.公益事业是凝聚人心，增强正能量的事业。参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭，也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。（   ）2.我们小学生只要在校内爱护公共财物就行了。（   ）3.共享单车受到人们的普遍欢迎。（   ）4.法律规定不得非紧急情况时在应急车道行驶或者停车。（   ）5.现代社会的人们积极倡导共享，出现了很多共享的生活方式。（   ）6.晚上小红的爸爸骑电动车回家过路口，虽有红灯，但发现没车通过，他迅速骑了过去。（   ）四.简答题(共5题，共31分)1.我们是小学生，也可以参加公益活动。说说我们参加公益能做些什么呢？2.请你调查一下身边的公共设施及其使用现状，简要说明一下你的调查结果。3.每个人都有两个生活空间，一个是私人生活空间，一个是公共生活空间，在这两个空间，人们的言谈举止有什么不同呢？4.为营造良好的社区环境，我们可以贡献一份自己的力量。请你说一说你都可以做到哪些？5.想一想，有了公共标志的提醒，人们就会遵守公共秩序了吗？怎样才能促进人们遵守、维护公共秩序呢？五.辨析题(共1题，共8分)1.假期里，几个小伙伴去图书室看书，小强看得很认真，小明却还在和其他的几个同学又说又笑，影响周围的其他人看书，很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话，小明却说：“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对？他们两个人谁需要改进？又如何改进？六.综合题(共1题，共8分)1.阅读图片，根据图片填入相应的公共场所名称，并说说在这些公共场所的注意事项。 场所名称：（   ）注意事项：（   ）参考答案一.选择题1.C2.C3.B4.B5.D6.D二.填空题1.公共秩序2.理解；尊重3.秩序；稳定4.法律法规5.约束6.经济；工业三.判断题1.√2.×3.√4.√5.√6.×四.简答题1.我们既可以节省零花钱为灾区捐款，资助困难学生，帮助困难家庭；也可以利用业余时间去敬老院替五保老人打扫卫生等志愿活动。2.调查结果：小区的健身器材油漆掉了，生锈严重，不仅不美观，使用起来也不灵活；教室的墙壁，有的被学生乱涂乱画，影响了教室的整洁；街旁的路灯不亮了，天黑时，人们缺少了一份光明的指引。3.在私人空间中：我们可以比较随意地生活，不必过分注意自己的言行举止。在公共空间中：我们要注意自己的言谈举止，展示自己良好的形象，不给他人带来麻烦。4.（答案不唯一）①为社区的黑板报设计一些关于保护地球的。锻炼了我的实践能力。②看到整洁的社区，我觉得自己的辛苦很值得。③陪老人聊天儿，他们开心我也开心。5.公共标志的提醒虽然重要，但并不是有了公共标志的提醒，人们就一定会尊重公共秩序。除了提醒意外，还需要大家提高自身的品德修养，自觉遵守。另外，还可以让人提醒、监督，必要的时候可以实施一定的惩罚。五.辨析题1.小强做的对；小明需要改进；在今后的公共生活中，小明要提高个人素质，规范自己的言行，要有秩序意识，一定要遵守公共秩序，维护公共秩序，做一个文明的小学生。六.综合题1.电影院；要注意保持安静，不要迟到，不带有异味的事物，不要影响他人观影。