小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册2 建立良好的公共秩序习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册2 建立良好的公共秩序习题，共5页。试卷主要包含了下列做法不正确的是，下面不是公共场所的是，不属于人们参与公共生活的例子是等内容，欢迎下载使用。
1.下列做法不正确的是（ ）。
A.扶老奶奶过马路
B.在图书馆大声喧哗
C.在菜市场讨价还价
D.给灾区捐款捐物
2.李林发现班级的图书角管理比较乱，李林应该怎么做？（ ）
A.等待老师或班委来处理
B.及时向班委提出自己的建议
C.这是图书管理员的事，与我无关
3.下面不是公共场所的是（ ）。
A.学校
B.医院
C.剧院
D.卧室
4.不属于人们参与公共生活的例子是（ ）。
A.看电影
B.逛公园
C.打扫家中卫生
D.参加体育比赛
5.人们在（ ）空间中的生活，构成了我们的公共生活。
A.局部
B.公共
C.隐蔽
D.幻想
6.在成长过程中，我们要融入很多的公共生活，下面不属于公共生活的是？（ ）
A.爸爸带我去商场买书包
B.放学回家，我独自完成作业。
C.我们一家人周末去少年宫看电影
二.填空题(共6题，共22分)
1.良好的公共（ ）是人们安居乐业的保障，是社会（ ）和进步的基础。
2.随着社会的发展，公共生活越来越（ ），我们可以根据现有的条件和自己的（ ），逐步解决现实问题，增加生活的乐趣，丰富（ ）的意义。
3.建设和谐美好的社会生活，需要彼此（ ），相互帮助。
4.文明有礼不是空洞的口号，它体现在每个人的（ ）中。
5.良好的（ ）是人们（ ）的保障，是社会稳定和进步的基础。
6.每个人既是（ ）的践行者，也是（ ）的受益者，构建和谐的公共生活需要我们做到文明有礼。
三.判断题(共6题，共14分)
1.收割麦子的时候，小芳的爸爸妈妈把麦子晾晒在马路上。（ ）
2.有些人缺乏公共意识，过分强调自己的利益，妨碍甚至危害他人和社会利益；这也不影响构建平等友善的社会。（ ）
3.只有部分人有权参与公共生活，利用公共资源和公共设施，享受公共利益。（ ）
4.我们小学生只要在校内爱护公共财物就行了。（ ）
5.1964年（ ）月（ ）日，我国第一颗原子弹爆炸成功。
6.张浩同学为了方便把共享单车骑回了自己的家。（ ）
四.简答题(共5题，共27分)
1.小刚在公共场所的无礼举动会带来哪些影响？
2.当我们步行过马路时需要遵守哪些秩序？至少写出三个。
3.阅读图片，根据图片填入相应的公共场所名称，并说说在这些公共场所的注意事项。
场所名称：（ ）
注意事项：（ ）
4.有几个同学在公共汽车上大声嬉闹，你站在旁边，会做些什么呢？
5.列举生活中的公共空间。
五.辨析题(共1题，共4分)
1.雯雯在学校生活中，有爱乱扔垃圾的小毛病，有时课间还在教室内大声喧哗，去食堂打饭的时候喜欢插队，同学们都不喜欢和她交往。雯雯却说：“你们喜不喜欢没关系，只要我自己觉得舒服就行了，我还可以过得随心所欲。”雯雯的这一说法对吗？说说你的理由。
六.综合题(共1题，共5分)
1.生活中有些现象不仅让人感觉不舒服，请判断下列哪些现象破坏了文明和谐的公共生活？在括号里打×号。
（ ）一位先生领着自己的宠物狗随便在小区的草坪上大小便。
（ ）公交车到来的时候，一群人没有排队挤上公交车。
（ ）银行里排在第一位的碰到了一个熟人，他大声的叫这个熟人来插队。
（ ）火车上，某位先生在大声地打电话。
（ ）当赛场上冉冉升起五星红旗，奏响中华人民共和国国歌时我们应该脱帽肃立。
参考答案
一.选择题
1.B
2.B
3.D
4.C
5.B
6.B
二.填空题
1.秩序；稳定
2.丰富多彩；需求；人生
3.关爱
4.一言一行
5.公共秩序；安居乐业
6.文明礼貌；和谐美好
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.10；16
6.×
四.简答题
1.妨碍甚至危害他人和社会利益，不利于构建平等友善的社会。
2.（1）红灯停，绿灯行。（2）要走斑马线。（3）环顾左右车辆，确保安全再通过。
3.书店；要注意保持安静，不要拥挤，不带易燃易爆的物品进入，不要影响他人看书。
4.告诉同学在公共生活中要小点声，不要影响他人。
5.电影院、博物馆、集市、医院、公园、广场、体育场、超市等。
五.辨析题
1.答雯雯的这一说法是错误的。在社会生活中，我们每个人都需要做到文明有礼，自觉约束自己的行为，遵守公共秩序，具备公共意识。 如果过分强调自己的利益，妨碍甚至危害他人的社会利益，不利于构建平等友善的社会。
六.综合题
1.（× ）一位先生领着自己的宠物狗随便在小区的草坪上大小便。
（× ）公交车到来的时候，一群人没有排队挤上公交车。
（× ）银行里排在第一位的碰到了一个熟人，他大声的叫这个熟人来插队。
（× ）火车上，某位先生在大声地打电话。
（ ）当赛场上冉冉升起五星红旗，奏响中华人民共和国国歌时我们应该脱帽肃立。