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    人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷及参考答案(达标题)

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    人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活精练

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    这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活精练,共5页。试卷主要包含了下列不属于优秀家风的是,当我们过马路时,需要做到,对图中的行为,认识正确的是,在剧场,下面正确的礼貌行为有,下列标志属于公共标志的是等内容,欢迎下载使用。
    1.下列不属于优秀家风的是( )。
    A.乐于助人
    B.邻里团结
    C.好吃懒做
    2.当我们过马路时,需要做到( )。
    ①强行通过,车让人行
    ②红灯不行绿灯行
    ③环顾左右,确保安全再行走
    ④走斑马线,不翻越马路中间护栏
    A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
    3.对图中的行为,认识正确的是( )。

    ①反正没人坐,躺一下也无所谓
    ②公共生活中,人们的行为是公开的,要注意自己的行为
    ③公共生活中,要约束自己的言谈举止,做文明的人
    A.①② B.①③ C.②③
    4.在剧场,下面正确的礼貌行为有( )。
    A.边观看边激动地讨论剧情,以表示自己的喜爱
    B.被演出所打动,随时都应该报以掌声
    C.看戏的观众应该在开场前入座
    5.赵某家是沿街房,楼边上的路灯很亮,影响了家人夜间的睡眠质量,所以赵某就擅自把这个路灯的线给剪断了,并拒不承认。赵某违犯了( )。
    A.《中华人民共和国治安管理处罚法》
    B.《中华人民共和国宪法》
    C.《中华人民共和国刑法》
    D.《中华人民共和国交通法》
    6.下列标志属于公共标志的是( )。
    ① ② ③
    A.①②③ B.①② C.①③
    二.填空题(共6题,共20分)
    1.人们在公共生活中表现出的文明程度和( )不仅是一个文明社会的反映,也是一个文明国家精神面貌的体现。
    2.我们应该平等地对待弱势群体,自觉维护他们的( ),并为他们提供力所能及的( )。
    3.人与人相处需要( )相待。
    4.维护( ),共建( ),需要我们从( )做起。同时,我们也有责任( )不遵守公共秩序的人。
    5.公共生活中,我们的行为是( )的,所以更要注意自己的言谈举止,展示良好的形象。
    6.为保障公共生活的正常( ),政府会给公众提供公共设施、设备或物品,如道路。桥梁、路灯、为残障人士修建的无障碍通道,公园里的公共座椅等
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.社区是我们的家园,需要我们共同维护。( )
    2.我们需要的是独立的生活,不需要把自己融入到公共生活中去。( )
    3.过分强调自己利益的行为不利于构建平等友善的社会。( )
    4.住在城市社区的人们彼此之间没有联系,谈不上相互支持与帮助。( )
    5.积极参加公共生活,能增进人与人之间的情感交流,拓宽我们生活和学习的范围。( )
    6.规则与我们生活密不可分,涉及到我们生活的方方面面。 ( )
    四.简答题(共5题,共35分)
    1.我们可以参与哪些公益活动?
    2.建立良好的公共秩序,你觉得小学生应该怎么做?
    3.每个人都有两个生活空间,一个是私人生活空间,一个是公共生活空间,在这两个空间,人们的言谈举止有什么不同呢?
    4.周末晚上,小涛从电影院回家,经过小区广场旁时,发现下水道井盖没有了。他想:下水道井盖没有了,是小区物业的事,与自己无关,自己不跌进去行了,然后就回家了,你认为他的想法对吗?如果是你应该怎么做呢?
    5.列举生活中的公共空间。
    五.辨析题(共1题,共4分)
    1.雯雯在学校生活中,有爱乱扔垃圾的小毛病,有时课间还在教室内大声喧哗,去食堂打饭的时候喜欢插队,同学们都不喜欢和她交往。雯雯却说:“你们喜不喜欢没关系,只要我自己觉得舒服就行了,我还可以过得随心所欲。”雯雯的这一说法对吗?说说你的理由。
    六.综合题(共1题,共5分)
    1.周六,有一些小朋友在滨海公园里大声喧闹,互相追逐打闹,你认为这种做法对吗?你认为应该怎么做?
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.B
    3.C
    4.C
    5.A
    6.A
    二.填空题
    1.秩序意识
    2.合法权益;帮助
    3.平等
    4.公共秩序;有序生活;规范自己的行为;劝阻
    5.公开
    6.秩序
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.√
    4.×
    5.√
    6.√
    四.简答题
    1.①参与公益活动,我们既可以为灾区捐款资助贫困学生,帮助困难家庭,也可以利用业余时间照顾孤寡老人参加保护生态环境等志愿活动。
    ②当每个人微小的公益力量积小成大时,就能有效帮助需要救助的个人和群体。让我们坚持日行一善,从小事做起,发挥公益的力量。
    ③服务社会不分大事小事,只要是有爱的公益行动,再小的力量也会因为积累而变得强大,因为生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱。
    2.主动排队、不高声喧哗、不拥挤、礼让老人小孩等。
    3.在私人空间中:我们可以比较随意地生活,不必过分注意自己的言行举止。
    在公共空间中:我们要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象,不给他人带来麻烦。
    4.他的想法是不对的。
    因为维护公共利益需要人人参与,公共设施的完善、公共资源保障让我们感受到公共生活的美好,如果是我发现下水道井盖没有了,会及时告知小区物业。尽快找到下水道井盖或者重新再安好下水道井盖,以免造成小区业主跌进去造成伤害。(言之有理即可)
    5.电影院、博物馆、集市、医院、公园、广场、体育场、超市等。
    五.辨析题
    1.答雯雯的这一说法是错误的。在社会生活中,我们每个人都需要做到文明有礼,自觉约束自己的行为,遵守公共秩序,具备公共意识。 如果过分强调自己的利益,妨碍甚至危害他人的社会利益,不利于构建平等友善的社会。
    六.综合题
    1.这种作法不对。我认为在公共生活中,不要大声喧闹,不要影响他人。

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