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    人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷(能力提升)

    人教部编版  五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷(能力提升)第1页
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    政治 (道德与法治)五年级下册1 我们的公共生活精品课堂检测

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    这是一份政治 (道德与法治)五年级下册1 我们的公共生活精品课堂检测,共5页。试卷主要包含了对于公共生活,下列做法正确的是,对下图中的行为,认识有误的是,下列属于公共空间的是等内容,欢迎下载使用。
    1.对于公共生活,下列做法正确的是( )。
    ① ② ③ ④
    A.①② B.③④ C.①③ D.②④
    2.社会交往需要注意文明礼貌,讲究文明礼仪。下列行为不符合这一要求的是( )。
    A.与长辈相处懂礼尊老
    B.与人交谈时谦逊,尊重对方
    C.公交车上主动为老人的抱小孩儿的乘客让座
    D.在学习中不理睬成绩差的同学
    3.对下图中的行为,认识有误的是( )。

    A.破坏公共设施的行为侵犯了他人合法的公共权益
    B.这属于公共设施,是大家共有的,不能随意破坏
    C.反正不是自家的,破坏也无所谓
    4.任何扰乱公共秩序的行为都会受到道德的谴责,情节严重的还会受到法律的制裁,下列( )行为会受到法律制裁。
    A.小华在公共场合大声喧哗
    B.小萱在公园折了一枝花
    C.某工厂向河流排放污水,导致河流污染
    5.下列属于公共空间的是( )。
    ①电影院
    ②科技馆
    ③超市
    ④教室
    A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②③④
    6.私人生活空间与公共生活空间最大的不同在于( )。
    A.地点空间的不同
    B.心情的不同
    C.时间的不同
    二.填空题(共6题,共24分)
    1.每个人都有两个生活空间,一个是( )、( )。
    2.我国法律明确规定,未满18周岁的青少年不得进入网吧,体现对( )的保护。
    3.在温暖的友善传递中,我们相互( )、相互( ),我们的社会将会更加美好。
    4.每个社会成员都要肩负应尽的责任,多( )他人,为他人( )。同时,我们也需要国家和社会在( )设施等方面提供( )保障。
    5.每个人都有两个生活空间,一个是( )、( )。
    6.平等友善可以传递( )。在温暖的友善传递中,我们相互理解、相互尊重,我们的社会将会更加美好!
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.科技给我们的生活带来日新月异的变化,真是百益而无一害。( )
    2.建设和谐美好的社会生活,需要彼此关爱,相互帮助。( )
    3.有些人缺乏公共意识,过分强调自己的利益,妨碍甚至危害他人和社会利益;这也不影响构建平等友善的社会。( )
    4.在日常生活,我们有责任劝阻不遵守公共秩序的人。( )
    5.美好社区需要我们积极参与社区活动,但不需要主动承担社区事务。( )
    6.小明在公园里看到一个椅子空着,就跟妹妹爬到椅子上站着,看远处的风景。( )
    四.简答题(共5题,共33分)
    1.生活中,有人图方便将私家车停在消防通道上,这将带来哪些严重的后果?为了避免这些后果你认为该怎样做?
    2.赶大集,乘坐公交车,去公园玩等活动是我们经常参与的,请结合自己的经历任选一处,说说你发现的问题及解决办法。
    3.我们可以参与哪些公益活动?
    4.赶大集,乘坐公交车,去公园玩等活动是我们经常参与的,请结合自己的经历任选一处,说说你发现的问题及解决办法。
    5.建立良好的公共秩序,你觉得小学生应该怎么做?
    五.辨析题(共1题,共8分)
    1.星期天,有些小朋友在公园里大声喧闹,你认为这种做法对吗?你认为应该怎么做?
    六.综合题(共1题,共4分)
    1.公共生活中,我们可以为身边需要关爱的人做些什么,请补充完整下面情景句子。
    ①遇到问路的外地人,我们可以( )。
    ②去餐馆吃饭,服务员给我们上菜,我们可以( )。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.D
    3.C
    4.C
    5.D
    6.A
    二.填空题
    1.私人生活空间;公共生活空间
    2.未成年人
    3.理解;尊重
    4.理解;着想;制度;有效的
    5.私人生活空间;公共生活空间
    6.正能量
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.×
    4.√
    5.×
    6.×
    四.简答题
    1.一旦发生火灾,会影响消防车救援。为了避免这些后果,应该这样做:①应该提高居民的消防意识;②小区物业加强管理;③加大对私家车的处罚力度。
    2.例子:乘坐公交车的时候,经常会发现一些年轻人不给老人让座,这个时候我就会主动让座给老人,并且劝说他们给老人让座。
    3.答:①参与公益活动,我们既可以为灾区捐款资助贫困学生,帮助困难家庭,也可以利用业余时间照顾孤寡老人参加保护生态环境等志愿活动。
    ②当每个人微小的公益力量积小成大时,就能有效帮助需要救助的个人和群体。让我们坚持日行一善,从小事做起,发挥公益的力量。
    ③服务社会不分大事小事,只要是有爱的公益行动,再小的力量也会因为积累而变得强大,因为生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱。
    4.例子:乘坐公交车的时候,经常会发现一些年轻人不给老人让座,这个时候我就会主动让座给老人,并且劝说他们给老人让座。
    5.主动排队、不高声喧哗、不拥挤、礼让老人小孩等。
    五.辨析题
    1.这种作法不对。我认为在公共生活中,不要大声喧闹,不要影响他人。
    六.综合题
    1.热情的告诉他正确的道路;礼貌地说声谢谢你

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