小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活优秀课后测评

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活优秀课后测评，共5页。试卷主要包含了下列不属于服务社区的活动是，下列行为不正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.人与人相处需要平等相待，如果遇到问路的外地人，我们小学生可以（ ）。
A.主动帮助他，给他讲清他要去的方向
B.嫌麻烦，不理他
C.告诉他一直向前走
2.下列不属于服务社区的活动是（ ）。
A.邻里见面微笑问候
B.在社区敬老院陪老人聊天，给他们打扫卫生
C.更新社区的宣传栏，美化环境
3.下列行为不正确的是（ ）。
A.看电影时不大声喧哗
B.见到地上有纸随手捡起
C.有随地吐痰的习惯
4.校园里正在举行升旗活动，我因为有事来晚了，我会（ ）。
A.快速跑到队伍里去
B.原地肃立，向着国旗敬礼
C.在队伍边上观看
D.原地坐下
5.看到垃圾桶旁掉落的饮料瓶，我们可以（ ）。
A.躲得远远的
B.随手拾起，放进垃圾桶
C.将饮料瓶踢远一点
D.视而不见
6.有人把自家养的小狗牵到小区里遛玩，小狗把便便拉在了草坪上，下列做法行为，你赞同的是（ ）。
①养狗主人不管不问，拉着小狗回家去
②养狗主人把小狗便便清理干净，维持小区环境
③冲冲同学上前要求小狗的主人以后尽量不要带小狗到公共场所
④所有小区人员都当做没看见，听之任之
A.③④ B.①② C.②③ D.①④
二.填空题(共6题，共18分)
1.每个社会成员都要肩负应尽的（ ），多理解他人，为他人着想。
2.网吧、图书馆、超市等场所我们都称之为（ ）。
3.每个人既是文明礼貌的（ ），也是和谐生活的（ ）。
4.电影院、博物馆、集市、医院等场所都是（ ），人们在公共空间中的生活构成了我们的（ ）。
5.为保障公共生活的正常秩序，政府一般会给公众提供一些（ ）或设备。
6.中华民族历来就有（ ）、（ ）的传统美德。
三.判断题(共6题，共12分)
1.小红说，在公共场所只需规范好自己的行为就可以了。（ ）
2.在公共场所禁烟限制了烟民的自由。（ ）
3.张平的车技好，高速路上可以从应急车道超车。（ ）
4.国家制定了专门的《未成年人保护法》，保护我们未成年人，我们可以为所欲为。（ ）
5.博物馆、少年宫、图书馆等是政府部门提供的公共空间活动。（ ）
6.在图书馆或阅览室，我们不要接打手机，不要大声喧哗，保持安静的阅读环境。（ ）
四.简答题(共5题，共36分)
1.作为小学生，我们可以参与哪些公益活动？（至少写出4类活动）
2.公共生活需要良好的公共秩序，你知道生活中有哪些良好的秩序吗？良好的公共秩序有什么作用？
3.你心目中的公共生活是怎样的？用你喜欢的方式描述出来。
4.人与人之间需要平等相待，如果遇到问路的外地人，我们小学生可以做些什么呢？
5.我们可以参与哪些公益活动？
五.辨析题(共1题，共10分)
1.结合图片信息，你认为这些活动合理吗？为什么？你认为应该怎么做？
六.综合题(共1题，共5分)
1.生活中有些现象不仅让人感觉不舒服，请判断下列哪些现象破坏了文明和谐的公共生活？在括号里打×号。
（ ）一位先生领着自己的宠物狗随便在小区的草坪上大小便。
（ ）公交车到来的时候，一群人没有排队挤上公交车。
（ ）银行里排在第一位的碰到了一个熟人，他大声的叫这个熟人来插队。
（ ）火车上，某位先生在大声地打电话。
（ ）当赛场上冉冉升起五星红旗，奏响中华人民共和国国歌时我们应该脱帽肃立。
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.B
5.B
6.C
二.填空题
1.责任
2.公共空间
3.践行者；受益者
4.公共空间；公共生活
5.公共物品
6.扶危济困；乐善好施
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.√
四.简答题
1.参与公益活动，我们既可以①为灾区捐款，②资助贫困学生，③帮助困难家庭，也可以④利用业余时间照顾孤寡老人，⑤参加保护生态环境的志愿活动。
2.示例：街道上的行人和车辆顺畅通行，需要公共交通秩序；公园里人们愉快地游玩，需要公共卫生秩序……。公共生活需要有良好的秩序维护，良好的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好与幸福。
3.示例：我心目中的公共生活是每个人都有权利生活的活动空间，它属于我们每一个人，我们在这里可以有序的享受生活。
4.主动帮助他，给他讲清他要去的方向。
5.答：①参与公益活动，我们既可以为灾区捐款资助贫困学生，帮助困难家庭，也可以利用业余时间照顾孤寡老人参加保护生态环境等志愿活动。
②当每个人微小的公益力量积小成大时，就能有效帮助需要救助的个人和群体。让我们坚持日行一善，从小事做起，发挥公益的力量。
③服务社会不分大事小事，只要是有爱的公益行动，再小的力量也会因为积累而变得强大，因为生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱。
五.辨析题
1.不合理，随意占用或浪费公用资源，侵犯了他人合法的公共权益。
六.综合题
1.（× ）一位先生领着自己的宠物狗随便在小区的草坪上大小便。
（× ）公交车到来的时候，一群人没有排队挤上公交车。
（× ）银行里排在第一位的碰到了一个熟人，他大声的叫这个熟人来插队。
（× ）火车上，某位先生在大声地打电话。
（ ）当赛场上冉冉升起五星红旗，奏响中华人民共和国国歌时我们应该脱帽肃立。