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    人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷完美版

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    人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活综合训练题

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    这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活综合训练题,共6页。试卷主要包含了属于文化娱乐场所,下列做法正确的是,下列不属于文明道德风气的是等内容,欢迎下载使用。
    1.下列属于生活中的不文明现象的一项是( )。
    A.公交车来了,排队有序上车
    B.在火车上,听音乐并跟着大声唱
    C.主动捡起小区走廊里的垃圾
    D.在公园里悠闲地散步
    2.看到垃圾桶旁掉落的饮料瓶,我们可以( )。
    A.躲得远远的
    B.随手拾起,放进垃圾桶
    C.将饮料瓶踢远一点
    D.视而不见
    3.( )属于文化娱乐场所。
    A.电影院
    B.机场候机大厅
    C.医院
    4.下列做法正确的是( )。
    A.躺在公园的长椅上睡觉
    B.在医院的走廊内大声喧哗
    C.利用社区体育设施进行锻炼
    D.在旅游景点随手丢垃圾
    5.政府部门提供的( )是在公共空间开展的活动。
    ①少年宫
    ②图书馆
    ③博物馆
    A.①② B.②③ C.①②③
    6.下列不属于文明道德风气的是( )。
    A.助人为乐
    B.诚实守信
    C.投机取巧
    二.填空题(共6题,共18分)
    1.温馨有活力的社区是( )的基础,美好社区需要我们积极参与社区活动,主动承担( )。
    2.中华民族历来就有( )、( )的传统美德。
    3.美好社区需要我们及参与( ),主动承担社区事物。
    4.平等友善可以传递( ),在温暖的友善传递中,我们相互理解,相互尊重,我们的社会将( )。
    5.参与( )能为身处困境的人雪中送炭,也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。
    6.自觉遵守公共秩序是每个公民的( ),也是一个人素质的体现。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.每个社会成员都要肩负应尽的责任,多理解他人,为他人着想。( )
    2.公益事业是凝聚人心,增强正能量的事业。参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭,也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。( )
    3.小明认为参加社区组织的看望老人是公益活动,所以他无故的迟到和早退。( )
    4.生活中有些现象,不仅让人感觉不舒服,还会破坏文明和谐的公共生活。( )
    5.公共生活多种多样,我们要注意自己的形象。( )
    6.维护公共秩序,离不开国家的支持,法制的保障。( )
    四.简答题(共5题,共36分)
    1.阅读图片,根据图片填入相应的公共场所名称,并说说在这些公共场所的注意事项。
    场所名称:( )
    注意事项:( )
    2.社区是我们美好的家园,有人说:参与社区建设,为社区环境做贡献是大人们的事,我们小学生做不了什么。你有什么想法建议?(请列举4条)
    3.简述公共生活的含义?人们在公共生活中,应该注意些什么?
    4.作为小学生,我们可以参加哪些公益活动?
    5.你准备怎样过好自己的公共生活?
    五.辨析题(共1题,共10分)
    1.结合图片信息,你认为这些活动合理吗?为什么?你认为应该怎么做?
    六.综合题(共1题,共5分)
    1.生活中有些现象不仅让人感觉不舒服,请判断下列哪些现象破坏了文明和谐的公共生活?在括号里打×号。
    ( )一位先生领着自己的宠物狗随便在小区的草坪上大小便。
    ( )公交车到来的时候,一群人没有排队挤上公交车。
    ( )银行里排在第一位的碰到了一个熟人,他大声的叫这个熟人来插队。
    ( )火车上,某位先生在大声地打电话。
    ( )当赛场上冉冉升起五星红旗,奏响中华人民共和国国歌时我们应该脱帽肃立。
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.B
    3.A
    4.C
    5.C
    6.C
    二.填空题
    1.社会和谐;社区事务
    2.扶危济困;乐善好施
    3.社区活动
    4.正能量;更加美好
    5.公益事业
    6.义务
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.×
    4.√
    5.√
    6.√
    四.简答题
    1.书店;要注意保持安静,不要拥挤,不带易燃易爆的物品进入,不要影响他人看书。
    2.这种说法不对。社区中的每个成员既是社区建设的受益者,也是社区建设的参与者。我们都应该积极参与社区建设,为营造良好的社区环境贡献自己的一份力量,社区是我家,建设靠大家。我们应做一些力所能及的事,例如:
    (1)探访社区老人、陪老人聊天等。
    (2)清除社区墙壁上的广告。
    (3)捡拾社区草坪里的垃圾。
    (4)浇浇花草。
    3.人们在公共空间中的生活,构成了我们的公共生活。人们在公共生活中要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象。
    4.可以参加的公益活动有:为灾区捐款、帮助困难学生、照顾孤寡老人、保护生态环境等。
    5.在学校里和同学老师和睦相处,每天抽出一定时间与伙伴一起锻炼身体;适当时间和父母一起出去旅游;经常参加社区的公益活动等。
    五.辨析题
    1.不合理,随意占用或浪费公用资源,侵犯了他人合法的公共权益。
    六.综合题
    1.(× )一位先生领着自己的宠物狗随便在小区的草坪上大小便。
    (× )公交车到来的时候,一群人没有排队挤上公交车。
    (× )银行里排在第一位的碰到了一个熟人,他大声的叫这个熟人来插队。
    (× )火车上,某位先生在大声地打电话。
    ( )当赛场上冉冉升起五星红旗,奏响中华人民共和国国歌时我们应该脱帽肃立。

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