搜索
    上传资料 赚现金
    英语朗读宝

    人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷含答案【A卷】

    人教部编版  五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷含答案【A卷】第1页
    人教部编版  五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷含答案【A卷】第2页
    还剩3页未读, 继续阅读
    下载需要20学贝 1学贝=0.1元
    使用下载券免费下载
    加入资料篮
    立即下载

    五年级下册1 我们的公共生活优秀巩固练习

    展开

    这是一份五年级下册1 我们的公共生活优秀巩固练习,共5页。试卷主要包含了生活中我们提倡的行为,下面属于不文明行为的是等内容,欢迎下载使用。
    1.生活中我们提倡的行为( )。
    ①乘坐公交车依次排队,有序上下
    ②高铁上,怕对方听不见,高声说话
    ③在小区里文明养犬
    ④商场购物结账时碰到熟人,大声寒暄
    ⑤把自行车长时间放在楼前的无障碍通道上
    A.①③ B.②③④ C.②④⑤
    2.下面属于不文明行为的是( )。
    A.挤上公交
    B.有序排队
    C.上下楼梯靠右行
    D.公共场所小点声
    3.“不要问别人能为自己做些什么,而要问自己能为别人做些什么;不要问国家能为我们做些什么,而要问我们能为国家做些什么。”这句话说明( )。
    A.“我为人人”的前提是“人人为我”
    B.有了个人利益,集体利益才有保障
    C.我们应该积极关爱他人、服务社会、奉献社会
    4.公共生活离不开公共设施,你赞同下面哪个观点( )。
    A.政府出资提供或修建的公共设施与我们无关
    B.保护公共设施应该由政府来负责
    C.保护公共设施人人有责
    5.下面哪个行为侵犯了他人的公共权益?( )
    ①高速路上随意从车内抛物
    ②在医院注意不大声喧哗
    ③在人行横道上摆摊卖菜
    ④不在盲道上停放电动车
    A.①② B.②③ C.①③
    6.和谐美好的社会生活,人与人之间相处需要的方式是( )。
    A.平等相待
    B.以我为主
    二.填空题(共6题,共24分)
    1.( )、( )、( )、( )等场所都是公共空间。
    2.人们在公共生活中表现出的文明程度和秩序意识不仅是一个( )的反映,也是一个文明国家( )的体现。
    3.公共生活需要( ),公共利益需要( )。
    4.随着社会的发展,居民的公共生活越来越( )。
    5.公共生活中,我们的行为是( )的,所以更要注意自己的言谈举止,展示良好的形象。
    6.维护公共秩序,共建有序生活,离不开( )的支持、( )的保障。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.我们身边有一些弱势群体,他们需要更多的关爱。( )
    2.小区车位紧张,只能把车停在消防通道了。( )
    3.为保障公共生活的正常秩序,政府一般会提供一些公共物品或设备,如公园里的长椅、道路、桥梁等。( )
    4.遇到问路的外地人,我们可以不搭理。( )
    5.我们小学生只要在校内爱护公共财物就行了。( )
    6.有些人缺乏公共意识,过分强调自己的利益,妨碍甚至危害他人和社会利益;这也不影响构建平等友善的社会。( )
    四.简答题(共5题,共36分)
    1.在日常生活中,我们经常会看到一些公共标志,比如禁止吸烟的标志,这些标志往往标示着一些公共场所的规则、秩序要求。请你说说,你都看到过哪些公共标志,这些标志表示什么?(至少写出两个)
    2.如何看待破坏公共设施的行为?
    3.在社会生活中,社会成员之间如何做到平等相待?
    4.针对生活中出现的下列问题,请你作出解决的办法。
    ①路口红绿灯坏了,车辆行人乱成一团。
    解决办法( )
    ②工厂向河流排放污水,导致河流污染。
    解决办法( )
    ③占用公路晾晒谷物,影响交通安全。
    解决办法( )
    5.生活中,有人图方便将私家车停在消防通道上,这将带来哪些严重的后果?为了避免这些后果你认为该怎样做?
    五.辨析题(共1题,共8分)
    1.寒假,几个小伙伴去电影院看电影,电影已经放映了,小强看得很认真,小明却还在和其他的几个同学又说又笑,影响周围的其他人看电影,很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话,小明却说:“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对?他们两个人谁需要改进?又如何改进?
    六.综合题(共1题,共6分)
    1.观察图片,回答问题。
    (1)观察、分辨上面标志的内容,并将这些标志的名称写在图片下面。

    (2)你在哪些场所见过这样的标志?身处其中你有怎样的感受?(请举一例说明)
    (3)说说在公共场所,人们为什么要设置这些标志?
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.A
    3.C
    4.C
    5.C
    6.A
    二.填空题
    1.电影院;博物馆;集市;医院
    2.文明社会;精神面貌
    3.共建;共享
    4.丰富多彩
    5.公开
    6.国家;法制
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.√
    4.×
    5.×
    6.×
    四.简答题
    1.请勿大声喧哗标志:有这种标志的场所,我们应该保持安静。
    禁止鸣喇叭:有这种标志,开汽车就不可以鸣笛。
    2.有些人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,毁坏公共设施,这些行为侵犯了他人合法的公共权益,严重的还会触犯法律。
    3.(1)每个社会成员都要肩负应尽的责任,多理解他人,为他人着想。
    (2)我们应当对身边的弱势群体更多的关爱,平等对待他们,自觉维护他们的合法权益,并为他们提供力所能及的帮助。
    4.及时打电话通知交管部门,并做志愿者维护交通。向环保部门举报该工厂的违法行为。劝阻不要占用公路车道,如果不听可向有关部门举报。
    5.一旦发生火灾,会影响消防车救援。为了避免这些后果,应该这样做:①应该提高居民的消防意识;②小区物业加强管理;③加大对私家车的处罚力度。
    五.辨析题
    1.小强做的对;小明需要改进;在今后的公共生活中,小明要提高个人素质,规范自己的言行,要有秩序意识,一定要遵守公共秩序,维护公共秩序,做一个文明的小学生。
    六.综合题
    1.(1)禁止吸烟;残疾人专用座;安全通道指示;
    (2)在商场看到过这样的标志,我感觉这是在提醒人们要关注他人的生命和健康;
    (3)公共生活中,每个人都要注意自己的言行,养成良好的行为习惯,设置这些标志,可以更好的提醒人们注意自己的言行。

    相关试卷

    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活巩固练习:

    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活巩固练习,共4页。试卷主要包含了当我们过马路时,需要做到等内容,欢迎下载使用。

    人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活精品练习题:

    这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活精品练习题,共6页。试卷主要包含了下列不属于优秀家风的是,下列说法正确的是,谁的观点是错误的?,参与公益事业,需要我们积极参与等内容,欢迎下载使用。

    小学政治 (道德与法治)1 我们的公共生活优秀课时训练:

    这是一份小学政治 (道德与法治)1 我们的公共生活优秀课时训练,共4页。试卷主要包含了下列属于公共空间的是,下面哪个活动是你的公共生活?等内容,欢迎下载使用。

    文档详情页底部广告位
    欢迎来到教习网
    • 900万优选资源,让备课更轻松
    • 600万优选试题,支持自由组卷
    • 高质量可编辑,日均更新2000+
    • 百万教师选择,专业更值得信赖
    微信扫码注册
    qrcode
    二维码已过期
    刷新

    微信扫码,快速注册

    手机号注册
    手机号码

    手机号格式错误

    手机验证码 获取验证码

    手机验证码已经成功发送,5分钟内有效

    设置密码

    6-20个字符,数字、字母或符号

    注册即视为同意教习网「注册协议」「隐私条款」
    QQ注册
    手机号注册
    微信注册

    注册成功

    返回
    顶部
    Baidu
    map