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    人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷附答案【完整版】

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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活精练

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活精练,共5页。试卷主要包含了下面活动是政府提供的是等内容,欢迎下载使用。
    1.国庆来临,不少人到天安门观看升旗仪式,庄严的升旗仪式展示了我国军人的风采,也让我们懂得( )。
    ①礼仪不仅是一种形式,而且是一个人、一个集体、乃至一个国家精神文明的象征
    ②礼仪不仅关系我们自身的形象,甚至关系到我们民族和国家的形象
    ③良好的礼仪可以使我国成为世界超级强国
    ④良好的礼仪有利于展示我们中华民族的自信自尊
    A.①③④ B.①②③ C.②③④ D.①②④
    2.我们要主动参与公益,传承中华民族传统美德。下列说法正确的是( )。
    ①参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭
    ②从小事做起,也可以发挥公益的力量
    ③服务社会不分大事小事,生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的大爱
    A.①② B.②③ C.①②③
    3.李林发现班级的图书角管理比较乱,李林应该怎么做?( )
    A.等待老师或班委来处理
    B.及时向班委提出自己的建议
    C.这是图书管理员的事,与我无关
    4.广州亚运会期间,交管部门分时段对亚运中心区周边道路采取临时交通管理措施,以保证交通秩序。这说明( )。
    A.我国人口众多,是造成交通拥挤的主要原因
    B.世界各国的人们云集广州,使广州的交通拥挤不堪
    C.社会生活离不开秩序,良好的秩序保证公共生活顺利实现
    5.下面活动是政府提供的是( )。
    A.看电影
    B.体育比赛
    C.参观博物馆
    D.旅游
    6.全社会应当发扬人道主义精神,理解、尊重、关心、帮助残疾人,支持残疾人事业。这条法律出自( )法律。
    A.《中华人民共和国老年人权益保障法》
    B.《中华人民共和国残疾人保障法》
    C.《中华人民共和国未成年人保护法》
    D.《中华人民共和国教育法》
    二.填空题(共6题,共20分)
    1.遵守社会公德、法律法规,才能保障良好的社会秩序,构建( )的公共生活。
    2.为保障公共生活的正常秩序,政府一般会给公众提供一些( )或设备。
    3.公共生活中,我们的( )是公开的,所以更要注意自己的言谈举止,展示良好的形象。
    4.有些人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,( )公共设施,这些行为侵犯了他人的合法的公共权益,严重的还会触犯( )。
    5.街道上的行人和车辆顺畅通行,需要( )秩序。
    6.随着社会的发展,公共生活越来越( )。人们可以根据现有的条件和自己的需求,逐步解决( ),增加生活的( ),丰富人生的( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.共享单车受到人们的普遍欢迎。( )
    2.公共生活离不开公共设施,损害公共设施就是损害他人的公共权益。( )
    3.虚拟的网络世界不存在公共生活。( )
    4.盗窃、损毁路面井盖、照明等公共设施是违法行为。( )
    5.小红说,在公共场所只需规范好自己的行为就可以了。( )
    6.网上购物不属于参与公共生活。( )
    四.简答题(共5题,共31分)
    1.阅读图片,根据图片填入相应的公共场所名称,并说说在这些公共场所的注意事项。
    场所名称:( )
    注意事项:( )
    2.说说良好公共秩序的意义。
    3.为营造良好的社区环境贡献自己的一份力量,你是怎么做的?
    4.我们是小学生,也可以参加公益活动。说说我们参加公益能做些什么呢?
    5.为什么要参与公益?
    五.辨析题(共1题,共8分)
    1.周六,有一些小朋友在滨海公园里大声喧闹,互相追逐打闹,你认为这种做法对吗?你认为应该怎么做?
    六.综合题(共1题,共6分)
    1.请你根据你的生活实际列举两个参与社会公益活动事例,并谈谈你的收获?
    参考答案
    一.选择题
    1.D
    2.C
    3.B
    4.C
    5.C
    6.B
    二.填空题
    1.有序和谐
    2.公共物品
    3.行为
    4.损坏;法律
    5.遵守公共交通
    6.丰富多彩;现实问题;乐趣;意义
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.×
    4.√
    5.×
    6.×
    四.简答题
    1.书店;要注意保持安静,不要拥挤,不带易燃易爆的物品进入,不要影响他人看书。
    2.良好的公共秩序是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。
    3.(1)给社区办黑板报宣传正能量,锻炼了我的实践能力;
    (2)看到地上的垃圾,我主动扔进垃圾箱;
    (3)做完功课陪老人聊天,他们开心,我也开心。
    4.我们既可以节省零花钱为灾区捐款,资助困难学生,帮助困难家庭;也可以利用业余时间去敬老院替五保老人打扫卫生等志愿活动。
    5.①中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的传统美德;
    ②公益事业是凝聚人心、增强正能量的事业;
    ③参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭,也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。
    五.辨析题
    1.这种作法不对。我认为在公共生活中,不要大声喧闹,不要影响他人。
    六.综合题
    1.分析:①去敬老院给爷爷奶奶表演节目②去公园捡垃圾
    收获:给老人演节目使老人开心,我们也开心。公园捡垃圾锻炼了自己的劳动能力,创造了优美的环境。

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