2020-2021学年第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活精品同步达标检测题

这是一份2020-2021学年第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活精品同步达标检测题，共6页。试卷主要包含了俗话说，志愿者精神是，社区是我家，和谐靠大家，下面对志愿者说法正确的是，下列属于维护公共利益的做法的是等内容，欢迎下载使用。
1.人与人相处需要平等相待，如果遇到问路的外地人，我们小学生可以（ ）。
A.主动帮助他，给他讲清他要去的方向
B.嫌麻烦，不理他
C.告诉他一直向前走
2.俗话说:“良言一句三冬暖，恶语伤人十日寒。”这启示我们在与人交往时（ ）。
A.姿态优雅、步履优美
B.态度严肃、说话得体
C.说话和气、语言文明
D.仪表整洁、举止端庄
3.志愿者精神是（ ）。
A.奉献、友爱、互助、进步
B.爱岗敬业 诚信友善
C.奉献团结 互助敬业
4.社区是我家，和谐靠大家。我们应该（ ）。
①爱护社区公共设施
②帮助邻居做力所能及的事
③保护社区环境卫生
④邀约邻居小朋友到野外游泳
A.①②③ B.②③④ C.①②④ D.①②③④
5.下面对志愿者说法正确的是（ ）。
A.不计报酬的热心人
B.钓名沽誉的小人
C.追名逐利之徒
D.“无利不起早”的人
6.下列属于维护公共利益的做法的是（ ）。
①小琴在公园玩耍时，发现有人随地吐痰，上前制止
②小伟把剥下的香蕉皮，随意丢弃在人行道上
③亮亮同学在学校食堂就餐时，把不喜欢吃的菜弄到餐桌上
④欢欢同学把自己的零花钱捐给社区修建公共健身场所
A.①④ B.②③ C.①③ D.②④
二.填空题(共6题，共20分)
1.（ ）不是空洞的口号，需要我们自觉约束自己的行为，它体现在每个人的（ ）中。
2.在公共生活中，作为社会中的一员，我们要心中（ ），心中有集体，心中（ ）。
3.有秩序的公共生活会让（ ）更加舒适怡人，使我们感受到生活的美好，生活质量的（ ）。
4.有些人缺乏公共意识,过分强调自己的利益,妨碍甚至危害（ ）利益,不利于构建（ ）的社会。
5.网络虚拟世界是否存在公共生活（ ）。（填是或否）
6.街道上的行人和车辆顺畅通行，需要（ ）秩序。
三.判断题(共6题，共12分)
1.社区中有些成员是社会秩序的受益者，有些成员是社区秩序的建设者。（ ）
2.个人需要维护公共秩序，单位或组织可以不遵守公共秩序。（ ）
3.网上购物不属于参与公共生活。（ ）
4.秩序在我们的公共生活中起到的作用微乎其微。（ ）
5.晚上小红的爸爸骑电动车回家过路口，虽有红灯，但发现没车通过，他迅速骑了过去。（ ）
6.现在还小，等长大了就可以参与公益活动了。（ ）
四.简答题(共5题，共23分)
1.这些生活中的标志你见过吗？在横线上填上标志的名称。
（ ） （ ） （ ） （ ）
2.你见过哪些随意占有或浪费公共资源的行为，请你和同学们分享一下。
3.列举生活中的公共空间。
4.作为小学生，我们可以参与哪些公益活动？（至少写出4类活动）
5.爱是人类最美丽的语言，爱是正大无私的奉献，我们要做爱心的传递者。举一例说说，你是怎样把自己的爱心变成行动，向他人传递你的爱的。
五.辨析题(共1题，共10分)
1.结合图片信息，你认为这些活动合理吗？为什么？你认为应该怎么做？
六.综合题(共1题，共8分)
1.阅读图片，根据图片填入相应的公共场所名称，并说说在这些公共场所的注意事项。

场所名称：（ ）注意事项：（ ）
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.A
4.A
5.A
6.A
二.填空题
1.文明有礼；一言一行
2.有他人；有国家
3.社会环境；提高
4.他人和社会；平等友善
5.是
6.遵守公共交通
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.×
6.×
四.简答题
1.爱心公益；残疾人专用设施；禁止打手机；禁止吸烟
2.只要符合题意即可。如我见过的随意占有或浪费公共资源的行为有：
（1）高速路上从车内拋物。
（2）在消防通道上停车。
（3）在人行道上摆摊。
（4）在公园里大声喧闹。
3.电影院、博物馆、集市、医院、公园、广场、体育场、超市等。
4.参与公益活动，我们既可以①为灾区捐款，②资助贫困学生，③帮助困难家庭，也可以④利用业余时间照顾孤寡老人，⑤参加保护生态环境的志愿活动。
5.烧热水给爸爸妈妈洗脚，把好吃的弟兄分给身边的小朋友等等。
五.辨析题
1.不合理，随意占用或浪费公用资源，侵犯了他人合法的公共权益。
六.综合题
1.电影院；要注意保持安静，不要迟到，不带有异味的事物，不要影响他人观影。