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    人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷附答案【轻巧夺冠】

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    2020-2021学年1 我们的公共生活复习练习题

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    这是一份2020-2021学年1 我们的公共生活复习练习题,共4页。试卷主要包含了下列标志属于公共标志的是,在乘坐地铁时我们可以,在影剧院里,下面做法不正确的是,下列选项中属于公共场所的是等内容,欢迎下载使用。
    1.下列标志属于公共标志的是( )。
    ① ② ③
    A.①②③ B.①② C.①③
    2.在乘坐地铁时我们可以( )。
    A.安静乘车不影响他人
    B.和朋友大声聊天
    C.吃早餐
    3.维护公共秩序,需要每个人的共同参与,一方面要自己自觉遵守规则,另一方面要提醒、监督、帮助他人遵守规则。下列同学的做法不正确的是( )。
    A.小明在上学和放学的路上,总是等绿灯亮了再走
    B.小丽看见小雨随地吐痰,上前告诉她不能随地吐痰的规定
    C.小强看见一行人在翻越护拦,他上前制止并劝说
    D.小红看见同学折了一枝花,她也随手折了一枝
    4.在影剧院里,下面做法不正确的是( )。
    A.把吃过的瓜子皮扔在地上
    B.提前到达,有秩序的入场
    C.观看时不大声发表议论
    5.下列选项中属于公共场所的是( )。
    A.自己家
    B.图书馆
    C.朋友家
    6.以下公共生活中,属于社会机构组织的是( )。
    A.逛公园游玩
    B.图书馆看书
    C.参加志愿服务活动
    二.填空题(共6题,共20分)
    1.当外卖小哥把外卖送到你手中,你可以( )。
    2.文明有礼不是空洞的口号,需要我们自觉( )自己的行为。
    3.你知道的公共设施,列举3个( )。
    4.中华民族历来就有扶危济困、乐善好施的( )。公益事业是( )、( )的事业。参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭,也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。
    5.我国法律明确规定,未满18周岁的青少年不得进入网吧,体现对( )的保护。
    6.( )是我们生活的家园,需要我们共同维护。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.慈善是互动的,你付出了爱心,也将收获心灵的充实与满足。( )
    2.现在的房租、店铺租金都那么贵,所以人们可以在人行道上摆摊,可以节约一笔开支。( )
    3.公园中的长椅没有人坐,我可以站在上面又蹦又跳。( )
    4.社区中的每个成员都是社区秩序的受益者,但不是社区秩序的建设者。( )
    5.平等友善可以传递正能量,但是如果对方态度不好,我们就不必对他友善。( )
    6.真正的爱是让给予的人崇高、神圣,得到的人坦然、幸福。 ( )
    四.简答题(共5题,共34分)
    1.让公共生活中的不和谐少一些,微笑多一些,我们小学生可以做到哪些?
    2.有秩序的公共生活有什么作用?
    3.一位居民认为《邻里公约》就是个“紧箍咒”,你认同他的说法吗?说说你的理由
    4.我们可以参与哪些公益活动?
    5.为你所居住的环境,制定一份《邻里公约》。
    五.辨析题(共1题,共8分)
    1.周六,有一些小朋友在滨海公园里大声喧闹,互相追逐打闹,你认为这种做法对吗?你认为应该怎么做?
    六.综合题(共1题,共12分)
    1.维护公共秩序,是每一位公民的责任,请你说说,遇到下列情况,你会怎么做?
    (1)在火车上,你发现自己的位置上有人坐了,并且他拒不让座。
    (2)等地铁时,你发现有人站在黄线里面等待。
    (3)工厂向河流排放污水,导致河流污染。
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.A
    3.D
    4.A
    5.B
    6.C
    二.填空题
    1.客气地说声谢谢
    2.约束
    3.道路、桥梁、路灯等
    4.传统美德;凝聚人心;增强正能量
    5.未成年人
    6.社区
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.×
    4.×
    5.×
    6.√
    四.简答题
    1.①规范自己的言行,无论在什么公共场合,都带头遵守公共秩序。②和爸爸妈妈到公共场合时,和爸爸妈妈共同遵守公共秩序。③采取多种方法向同龄人宣传遵守公共秩序的重要性。
    2.有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人,使我们感受到生活的美好,生活质量的提高。
    3.不认同。原因:(1)社区是我们生活的家园,需要我们共同维护。(2)社区中的每个成员既是社区秩序的受益者,也是社区秩序的建设者。社区成员在情感上的相互支持,生活上的相互帮助,会让社区生活更有品质、更有温度。(3)让我们积极参与社区生活建设,为营造良好的社区环境贡献自己的一份力量。
    4.①参与公益活动,我们既可以为灾区捐款资助贫困学生,帮助困难家庭,也可以利用业余时间照顾孤寡老人参加保护生态环境等志愿活动。
    ②当每个人微小的公益力量积小成大时,就能有效帮助需要救助的个人和群体。让我们坚持日行一善,从小事做起,发挥公益的力量。
    ③服务社会不分大事小事,只要是有爱的公益行动,再小的力量也会因为积累而变得强大,因为生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的浓浓大爱。
    5.见面主动微笑问邻里好,邻里有事主动相助;停车时车头朝外、车轮不压线;清晨和夜晚,降低室内音量,室外集体活动不干扰邻居的正常生活;预防阳台滴水、坠物;使用牵引带遛狗,自行清理宠物粪便;准备装修要提前通知,照顾邻居感受。
    五.辨析题
    1.这种作法不对。我认为在公共生活中,不要大声喧闹,不要影响他人。
    六.综合题
    1.(1)这个时候可以向乘务员寻求帮助。(2)主动劝阻,说明站在黄线内的危险。(3)可以拨打环保投诉电话12369进行举报。

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