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    人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家 2 建立良好的公共秩序测试卷附参考答案【夺分金卷】

    人教部编版  五年级下册第一单元 公共生活靠大家 2 建立良好的公共秩序测试卷附参考答案【夺分金卷】第1页
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    政治 (道德与法治)五年级下册2 建立良好的公共秩序课堂检测

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    这是一份政治 (道德与法治)五年级下册2 建立良好的公共秩序课堂检测,共5页。试卷主要包含了下面关于公益活动的说法正确的是,不属于公共场所,下列行为错误的是等内容,欢迎下载使用。
    1.学校组织郊游,郊游结束后,你会把垃圾带走吗?( )
    A.肯定会带走
    B.看别人怎么做,别人带走就带走,别人不带我也不带
    C.带走不方便,不带走
    2.下面不是为居民健身提供的公共设施的是( )。
    A.公园里的健身器材
    B.社区里的运动场
    C.小明家的跑步机
    D.广场上的篮球场
    3.( )规定不得非紧急情况时在应急车道行驶或停车。
    A.高速公路管理部门
    B.法律
    C.交警部门
    4.下面关于公益活动的说法正确的是( )。
    A.公益活动与我们每个人息息相关
    B.公益活动吃力不讨好,能不去就不去
    C.作为一名小学生,参加这样的活动没有必要
    5.( )不属于公共场所。
    A.电影院
    B.小明家
    C.图书馆
    D.游乐场
    6.下列行为错误的是( )。
    A.遵守公共秩序
    B.讲究公共卫生
    C.尊老爱幼
    D.随便摘公园里的花
    二.填空题(共6题,共38分)
    1.每个人既是文明礼貌的( ),也是和谐美好的( )。构建和谐的公共生活,需要我们做到( )。
    2.人们在( )中的生活,构成了我们的公共生活。
    3.( )需要共建,( )需要共享。只有共同维护( ),才能给好的享受( ),保障大家的共同利益。
    4.志愿者是不为获取任何物质报酬的情况下,主动承担社会责任,奉献个人( ),开展有益于( )的活动的人。
    5.社区成员在情感上的( ),生活上的( ),会让社区生活更有( )更有( )。
    6.有些人为了自身利益,随意( )或( )公共资源,( )公共设施,这些行为侵犯了他人合法的( ),严重的还会( )。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.作为学生,我们只需要在学校做到有礼貌就行了。( )
    2.参加公益活动能改变人向善,能使我们的社会更和谐。( )
    3.住在城市社区的人们彼此之间没有联系,谈不上相互支持与帮助。( )
    4.小明说为了下次方便,就把共享单车骑回家了。( )
    5.公共生活中,每个人都要注意自己的言谈举止,每个人都应该养成文明习惯。( )
    6.我们的公共生活可以根据自己的需求来自主选择。( )
    四.简答题(共5题,共38分)
    1.列举生活中不文明的现象(至少3例),并谈谈当时自己的感想。
    2.在社会生活中,社会成员之间如何做到平等相待?
    3.“社区是我家,建设靠大家”你能为社区做点什么?
    4.公共资源的保障、公共设施的完善,有什么重要意义?
    5.针对生活中出现的下列问题,请你作出解决的办法。
    ①路口红绿灯坏了,车辆行人乱成一团。
    解决办法( )
    ②工厂向河流排放污水,导致河流污染。
    解决办法( )
    ③占用公路晾晒谷物,影响交通安全。
    解决办法( )
    五.辨析题(共1题,共10分)
    1.结合图片信息,你认为这些活动合理吗?为什么?你认为应该怎么做?
    六.综合题(共1题,共10分)
    1.读下面材料,回答问题。
    90后东北小伙零下19度“逆行”:无偿接送医护人员上下班
    2月18日,清晨六点,室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停,刘旸用铲子把车身的雪清理干净,又花了半小时把车道清出来。7点,他的车子总算顺利开了出来。“好在没耽误医护人员的上班时间”。
    因为疫情防控,从1月28日开始,通化市全部道路客运班车暂停营运;全部公交车(城际、城乡、市区)暂停营运;各公路客运站暂停运营;出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人员的出行则成为难题。
    得知消息后,刘旸琢磨着,“能否用自己的车免费接送医护人员上下班。”于是,他把自己的想法告诉了家人,没想到,父母和女朋友都没有阻止他,只是叮嘱他,“做好防护措施!”
    “疫情面前,出不了多少钱,但我可以出力!”1月29日,刘旸便在朋友圈发布了一条这样的信息:“因全市公交,出租停运,如果有医护工作者,上下班不便可以联系我免费接送。”
    对于90后小伙刘旸的做法,你有什么感想?你身边有这样类似事例吗?说说你身边无私奉献的事例。
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.C
    3.B
    4.A
    5.B
    6.D
    二.填空题
    1.践行者;受益者;文明有教养
    2.公共空间
    3.公共生活;公共利益;公共利益;公共生活
    4.时间和精力;社会或个人
    5.相互支持;相互帮助;品质;温度
    6.占有;浪费;毁坏;公共权益;触犯法律
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.×
    4.×
    5.√
    6.√
    四.简答题
    1.随地吐痰、乱占消防通道、损毁公用电灯。
    公共设施、公共资源是为大家服务,我们应热爱公共资源,自觉维护公共秩序,做到文明礼貌、有责。
    2.(1)每个社会成员都要肩负应尽的责任,多理解他人,为他人着想。
    (2)我们应当对身边的弱势群体更多的关爱,平等对待他们,自觉维护他们的合法权益,并为他们提供力所能及的帮助。
    3.可以替社区领导做宣传板报,看到小区地面有垃圾,主动捡起来放进垃圾桶里;陪小区老人聊天;经常给小区设施设备做清洁等。
    4.公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加丰富、便捷,让人们感受到公共生活的美好,并愿意参与到公共生活中。
    5.及时打电话通知交管部门,并做志愿者维护交通。向环保部门举报该工厂的违法行为。劝阻不要占用公路车道,如果不听可向有关部门举报。
    五.辨析题
    1.不合理,随意占用或浪费公用资源,侵犯了他人合法的公共权益。
    六.综合题
    1.刘旸的行为是积极参与公益事业,奉献社会的行为,值得我们学习和仿效。在我们的身边有很多这样的示例,比如:高考免费送考;环卫工人免费午餐等。

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