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    人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷精品(典型题)

    人教部编版  五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷精品(典型题)第1页
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    人教部编版 (五四制)第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活精品随堂练习题

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    这是一份人教部编版 (五四制)第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活精品随堂练习题,共5页。试卷主要包含了如图所示公共标志的意思是,对于公共生活,下列做法正确的是,在公共生活中,下面做法正确的是等内容,欢迎下载使用。
    1.下面关于小学生参与公共生活的说法正确的是( )。
    A.会增加小学生们的生活乐趣
    B.小学生应该学习科学文化知识,参与公共生活是大人的事
    C.公共生活对小学生没有任何好处
    2.如图所示公共标志的意思是( )。

    A.禁止偷看
    B.禁止带相机
    C.禁止拍照
    D.禁止开灯
    3.下列关于新型冠状病毒防控的说法,你认为正确的是( )。
    A.病毒防控,人人有责
    B.这种病毒只传染给体弱的人
    C.戴好口罩就行,其他的不管
    D.该出门就出门,管它呢
    4.下面行为不仅侵犯他人公共权益,而且触犯了法律的是( )。
    A.从车内往高速路上抛物
    B.在公园里大声吵闹
    C.在消防通道上停车造成小孩碰伤
    D.在人行道上摆摊
    5.对于公共生活,下列做法正确的是( )。
    ① ② ③ ④
    A.①② B.③④ C.①③ D.②④
    6.在公共生活中,下面做法正确的是( )。
    A.在医院就诊时依次排队等候
    B.高速路上从车内抛物
    C.在地铁上吃早餐
    二.填空题(共6题,共18分)
    1.我们需要国家和社会在( )、( )等方面提供有效保障。
    2.有秩序的( )会让( )更加舒适宜人,使我们感受到( )的美好,生活( )的提高。
    3.公共生活中,我们的( )是公开的,所以更要注意自己的言谈举止,展示良好的形象。
    4.良好的( )是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。
    5.公共生活需要( ),公共利益需要( )。
    6.( )的完善,可以让人们的公共生活更加丰富、便捷,让人们感受到生活的美好,并愿意参与到公共生活中。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.在国外需要讲究秩序,在国内无所谓。( )
    2.公共生活中,我们的行为是公开的,所以更要注意自己的言谈举止,展示良好的形象。( )
    3.公园中的长椅没有人坐,我可以站在上面又蹦又跳。( )
    4.我们去看电影,体育场玩,这不属于公共生活。( )
    5.在公共场所唱歌、打闹,那是我的权利。( )
    6.高速公路上的应急车道被视为救援时的“生命通道”。( )
    四.简答题(共5题,共24分)
    1.有人说:“社区的事情你们小学生就不要管了,你们啥也做不了,别再给别人添麻烦!”谈谈你的看法。
    2.为什么在公共生活中,人们要注意自己的言谈举止?
    3.为你所居住的环境,制定一份《邻里公约》。
    4.什么是志愿者?
    5.为营造良好的社区环境,我们可以贡献一份自己的力量。请你说一说你都可以做到哪些?
    五.辨析题(共1题,共5分)
    1.小小辩论台。
    小明说:“在没有人来和没有人坐的前提下,我是可以躺在公园的长椅上的”。
    六.综合题(共1题,共5分)
    1.公共生活需要秩序,请完善公共生活秩序单。
    A.当我们在图书馆时,( )。
    B.当我们在学校时,( )。
    C.当我们过马路时,( )。
    D. ( ),( )。
    参考答案
    一.选择题
    1.A
    2.C
    3.A
    4.C
    5.C
    6.A
    二.填空题
    1.制度;设施
    2.公共生活;社会环境;生活;质量
    3.行为
    4.公共秩序
    5.共建;共享
    6.公共秩序
    三.判断题
    1.×
    2.√
    3.×
    4.×
    5.×
    6.√
    四.简答题
    1.在社区里,大人们以各种各样的方式建设社区环境,丰富社区生活。我们小学生也可以组织起来,用我们的方式做力所能及的事情。社区是人们共同生活的地方,是大家共同的家园。社区的建设需要大家的共同参与,营造优美、安全的社区环境,建设和谐、健康的社区生活,是每个社区人的愿望,也是每个人应当承担的责任,社区建设需要我们的共同参与
    2.公共生活中,人们的行为是公开的,人们更要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象。
    3.见面主动微笑问邻里好,邻里有事主动相助;停车时车头朝外、车轮不压线;清晨和夜晚,降低室内音量,室外集体活动不干扰邻居的正常生活;预防阳台滴水、坠物;使用牵引带遛狗,自行清理宠物粪便;准备装修要提前通知,照顾邻居感受。
    4.志愿者是指在不为获取任何物质报酬的情况下,主动承担社会责任,奉献个人的时间和精力,开展有益于社会或个人的活动的人。
    5.(答案不唯一)
    ①为社区的黑板报设计一些关于保护地球的。锻炼了我的实践能力。
    ②看到整洁的社区,我觉得自己的辛苦很值得。
    ③陪老人聊天儿,他们开心我也开心。
    五.辨析题
    1.观点是错误的。公共生活空间要时刻注意自己的言谈举止。
    六.综合题
    1.保持安静,爱护书籍;不争不吵,文明友好;不争抢,遵守红绿灯;当我们在公交车上时,不与司机交谈,文明礼让。

    相关试卷

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活精品测试题,共5页。试卷主要包含了志愿者精神是,下列说法错误的是,下列说法正确的是等内容,欢迎下载使用。

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