小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活同步测试题
展开1.构建和谐的社区,需要我们积极参与。下列做法正确的是( )。
A.小明见到社区里的老人总是给予帮助
B.小杜见到小区里的狗总是追赶
C.小王是个大嗓门,经常在社区里大喊大叫
2.在剧场,下面正确的礼貌行为有( )。
A.边观看边激动地讨论剧情,以表示自己的喜爱
B.被演出所打动,随时都应该报以掌声
C.看戏的观众应该在开场前入座
3.下列不是公共空间的是( )。
A.私立医院
B.班级教室
C.自己卧室
4.对下图漫画理解有误的是( )。
A.这样有利于建设和谐美好的生活
B.这样有利于传递正能量
C.这是成年人的事情,与我们学生无关
5.青年陈某到电影院看电影,其间烟瘾大发便抽起烟来,引起了周围人的不满。管理人员走过来制止陈某吸烟,告诉他这里是禁烟场所。陈某觉得自己丢了面子,闯到幕布旁砸了“请勿吸烟”的牌子。陈某的行为( )。
A.扰乱了机关团体企事业单位的秩序
B.侵犯了他人的人身权利
C.扰乱了公共场所的秩序
6.参与公益活动,我们不可以( )。
A.为新冠肺炎灾区捐款
B.资助贫困学生
C.扶老人过马路不走斑马线
二.填空题(共6题,共22分)
1.良好的( )是人们安居乐业的保障,是社会( )和( )的基础。
2.公共生活需要共建,公共利益需要( )。
3.为保障公共生活的正常秩序,政府一般会给公民提供一些( )或( )。
4.在公共生活中,我们要注意自己的( ),展示自己的( )。
5.温馨有活力的社区是( )的基础,美好社区需要我们( )社区活动,主动承担社区事务。
6.公共生活中,我们的( )是公开的,所以更要注意自己的言谈举止,展示良好的形象。
三.判断题(共6题,共12分)
1.公共生活需要有良好的秩序来维护。( )
2.有些人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,毁坏公共设施,这些行为只是侵犯了他人合法的公共权益,不会触犯法律。( )
3.志愿者用平凡而伟大的行动传递关怀、温暖与爱心。( )
4.只有部分人有权参与公共生活,利用公共资源和公共设施,享受公共利益。( )
5.公共生活中,每个人都要注意自己的言谈举止,每个人都应该养成文明习惯。( )
6.公园的长椅是大家的,可以随便躺在上面睡觉。( )
四.简答题(共5题,共31分)
1.为什么要遵守公共秩序?请你结合具体事例说一说。
2.公共资源的保障、公共设施的完善,有什么重要意义?
3.生活中有些现象,不仅让人感觉不舒服,而且破坏了文明和谐的公共生活。
(1)说一说你身边常见的不文明行为?
(2)遇到类似情况,你会怎么做?
(3)想一想怎么才能减少不文明行为的出现?
4.丰富多彩的公共生活满足了人们对生活的需求,增加了生活乐趣。请列举三项公共生活活动。
5.为什么要维护公共利益?
五.辨析题(共1题,共8分)
1.寒假,几个小伙伴去电影院看电影,电影已经放映了,小强看得很认真,小明却还在和其他的几个同学又说又笑,影响周围的其他人看电影,很多人向他们投来异样的眼光。小强好心提醒小明不要说话,小明却说:“我又没和你说话,你管得着吗?”你认为小强做的对还是小明说得对?他们两个人谁需要改进?又如何改进?
六.综合题(共1题,共12分)
1.维护公共秩序,是每一位公民的责任,请你说说,遇到下列情况,你会怎么做?
(1)在火车上,你发现自己的位置上有人坐了,并且他拒不让座。
(2)等地铁时,你发现有人站在黄线里面等待。
(3)工厂向河流排放污水,导致河流污染。
参考答案
一.选择题
1.A
2.C
3.C
4.C
5.C
6.C
二.填空题
1.公共秩序;稳定;进步
2.共享
3.公共物品;设备
4.言谈举止;形象
5.会和谐;积极参与
6.行为
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.×
5.√
6.×
四.简答题
1.公共生活需要有良好的公共秩序来维护,良好的公共秩序是人们安居生活的保障,是社会稳定和进步的基础。
2.公共资源的保障、公共设施的完善,可以让人们的公共生活更加丰富、便捷,让人们感受到公共生活的美好,并愿意参与到公共生活中。
3.(1)随地吐痰;公共场所吸烟;乱扔垃圾;
(2)我会上前进行劝阻,明确其行为是不文明行为,与环保理念相悖;
(3)加大宣传力度,倡导文明出行;加大执法力度,严惩不文明行为。
4.看电影;志愿者服务;体育比赛;逛公园。
5.答:①公共资源的保障,公共设施的完善可以让人们的公共生活更加丰富便捷,让人们感受到公共生活的美好,并愿意参与到公共生活中。
②人人有权参与公共生活,利用公共资源和公共设施享受公共利益,现代社会的人们积极倡导共享出现了很多共享的生活方式。
③公共生活需要共建,公共利益需要共享,只有共同维护公共利益才能更好地享受公共生活,保障大家的公共利益。
五.辨析题
1.小强做的对;小明需要改进;在今后的公共生活中,小明要提高个人素质,规范自己的言行,要有秩序意识,一定要遵守公共秩序,维护公共秩序,做一个文明的小学生。
六.综合题
1.(1)这个时候可以向乘务员寻求帮助。(2)主动劝阻,说明站在黄线内的危险。(3)可以拨打环保投诉电话12369进行举报。
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