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    人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家 2 建立良好的公共秩序测试卷及答案【典优】

    人教部编版  五年级下册第一单元 公共生活靠大家 2 建立良好的公共秩序测试卷及答案【典优】第1页
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    小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册2 建立良好的公共秩序当堂检测题

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    这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册2 建立良好的公共秩序当堂检测题,共5页。试卷主要包含了对右图漫画理解有误的是,公共生活不包括,下列属于参与公共生活的是,下列不属于公共生活的是等内容,欢迎下载使用。
    1.对右图漫画理解有误的是( )。
    A.这样有利于建设和谐美好的生活
    B.这样有利于传递正能量
    C.说明我们只要有邻居,就可以不要亲戚
    2.我们要主动参与公益,传承中华民族传统美德。下列说法正确的是( )。
    ①参与公益事业能为身处困境的人雪中送炭
    ②从小事做起,也可以发挥公益的力量
    ③服务社会不分大事小事,生活中的小小善举最终可以汇聚成社会生活中的大爱
    A.①② B.②③ C.①②③
    3.公共生活不包括( )。
    A.和家人逛商场
    B.和父母在家看书
    C.去博物馆参观
    D.到图书馆看书
    4.下列属于参与公共生活的是( )。
    ①到医院就诊;②与家人逛集市;③利用社区体育设施;④自己在家读书
    A.①②③
    B.①②④
    C.①③④
    D.①②③④
    5.东风小学五年级的同学们学习了《我们的公共生活》一课后,纷纷发表自己的意见,并以实际行动维护公共利益,下列说法和做法符合要求的是( )。
    ①小刚发现路边的共享单车倒在地上,上前扶起
    ②张萌和刘茜在图书馆内看书,大声讨论小说中的人物
    ③五(1)班的同学们在回家乘坐公交车时,自觉排队上车
    ④五(2)班的同学利用周末休息时间,走进社区,打扫卫生
    A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
    6.下列不属于公共生活的是( )。
    A.超市购物
    B.居家看电视
    C.公园散步
    D.观看演出
    二.填空题(共6题,共16分)
    1.盗窃、损毁路面井盖、照明等( )的,处五日以下拘留或者五百元以下罚款;情节严重的,处五日以上十日以下拘留,可以并处五百元以下罚款。
    2.有( )的公共生活,会让社会环境更加舒适宜人,使我们感受到生活的美好与幸福。
    3.良好的( )是人们安居乐业的保障,是社会稳定和( )的基础。
    4.参与( )能为身处困境的人雪中送炭,也能为抵御突发灾害汇聚帮扶力量。
    5.公共生活中,人们的行为是( )的。人们更要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象。
    6.遵守( )、( ),才能保持良好的社会秩序,构建有序和谐的公共生活。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.在公共生活中,作为社会中的一员,我们要心中有他人,心中有集体、心中有国家。( )
    2.“与家人外出旅游”不属于“参与公共生活”。( )
    3.遵守公共秩序光荣,破坏公共秩序可耻。( )
    4.规则与我们生活密不可分,涉及到我们生活的方方面面。 ( )
    5.我们身边有一些弱势群体,他们需要更多的关爱。( )
    6.公共标志是引导、提示大家自觉遵守和维护公共秩序。( )
    四.简答题(共5题,共32分)
    1.社区是我们生活的家园,需要我们共同维护。我们还应该走出社区,走向社会,服务社会。作为小学生的我们,应该如何服务社区,服务社会?
    2.说说良好公共秩序的意义。
    3.你见过哪些随意占有或浪费公共资源的行为,请你和同学们分享一下。
    4.怎样才能构建有序和谐的公共生活?
    5.参与公益活动中的方式有哪些?
    五.辨析题(共1题,共8分)
    1.星期天,有些小朋友在公园里大声喧闹,你认为这种做法对吗?你认为应该怎么做?
    六.综合题(共1题,共8分)
    1.阅读图片,根据图片填入相应的公共场所名称,并说说在这些公共场所的注意事项。

    场所名称:( )注意事项:( )
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.C
    3.B
    4.A
    5.A
    6.B
    二.填空题
    1.公共设施
    2.秩序
    3.公共秩序;进步
    4.公益事业
    5.公开
    6.社会公德;法律法规
    三.判断题
    1.√
    2.×
    3.√
    4.√
    5.√
    6.√
    四.简答题
    1.作为小学生的我们,年纪虽然不大,我们也应该积极参与社区活动,主动承担社区事务,对社区成员情感上给予支持,生活上进行帮助,让社会生活更有品质,更有温度。同时我们也要热心社会公益,积极参加公益活动,从小事做起,有效帮助需要救助的人和群体,为社会生活奉献我们的爱心。(其他言之有理,说出具体的行动亦可)
    2.良好的公共秩序是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。
    3.只要符合题意即可。如我见过的随意占有或浪费公共资源的行为有:
    (1)高速路上从车内拋物。
    (2)在消防通道上停车。
    (3)在人行道上摆摊。
    (4)在公园里大声喧闹。
    4.(答案不唯一)
    ①在公共生活中,作为社会的一员,我们要心中有他人,心中有集体,心中有国家。遵守社会公德法律法规,才能保持良好的社会秩序,构建有序和谐的公共生活。
    ②维护公共秩序共建有序生活,需要我们从规范自己的行为做起。同时,我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。
    ③维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量。
    ④维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持法律的保障。
    5.①为灾区捐款。②资助贫困学生、帮助困难家庭。③照顾贫困孤寡老人。④参加保护生态环境等公益活动等。
    五.辨析题
    1.这种作法不对。我认为在公共生活中,不要大声喧闹,不要影响他人。
    六.综合题
    1.电影院;要注意保持安静,不要迟到,不带有异味的事物,不要影响他人观影。

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