人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活一课一练

这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活一课一练，共5页。试卷主要包含了下列行为错误的是，公共生活空间，我们等内容，欢迎下载使用。
1.在成长过程中，我们要融入很多的公共生活，下面不属于公共生活的是？（ ）
A.爸爸带我去商场买书包
B.放学回家，我独自完成作业。
C.我们一家人周末去少年宫看电影
2.下列行为错误的是（ ）。
A.遵守公共秩序
B.讲究公共卫生
C.尊老爱幼
D.随便摘公园里的花
3.下列规定体现了对弱势群体的关爱的是（ ）。
①禁止对未成年人实施家庭暴力,禁止虐待、遗弃未成年人
②全社会应当发扬人道主义精神,理解、尊重、关心、帮助残疾人
③老年人有从国家和社会获得物质帮助的权利
④国家制定相关法律惩治违法犯罪
A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④
4.国旗、国徽、国歌是一个国家的象征。当国歌响起，进行升旗的时候，下列做法正确的是（ ）。
①保持肃立，立正站好
②少先队员行队礼，非少先队员行注目礼
③在队列里与同学讨论数学问题
④面向旗杆，眼睛注视国旗，齐唱国歌
A.①②④ B.②③④ C.①②③ D.①③④
5.下列现象不能体现“劳动创造美”的是（ ）。
A.医生给病人治病
B.丁丁走路去上学
C.奶奶在菜园里除草
D.清洁工打扫街道
6.公共生活空间，我们（ ）。
A.可以我行我素
B.注意自己的行为要文明
C.可以无拘无束
二.填空题(共6题，共18分)
1.公共生活需要（ ），公共利益需要共享。
2.在生活中，我们可以通过（ ）、民主的方式营造我们的家园。
3.遵守社会公德、法律法规,才能保持（ ）的社会秩序,构建（ ）的公共生活。
4.生活中的小小善举最终可以汇成社会生活中的（ ）。
5.在公共生活中，我们要注意自己的（ ），展示自己的（ ）。
6.良好的公共（ ）是人们安居乐业的保障，是社会（ ）和进步的基础。
三.判断题(共6题，共12分)
1.做善事一定要有报酬，真正体现有付出就有回报。（ ）
2.公园里面的长椅上没有人来，我可以躺在上面。（ ）
3.工厂生产用后的污水可以向河流排放。（ ）
4.文明有礼是成年人的责任，与我们青少年无关。（ ）
5.虚拟的网络世界中也存在公共生活。（ ）
6.公共生活需要共建，公共利益需要共享。（ ）
四.简答题(共5题，共30分)
1.为什么在公共生活中，人们要注意自己的言谈举止？
2.我们是小学生，也可以参加公益活动。说说我们参加公益能做些什么呢？
3.你准备怎样过好自己的公共生活？
4.温馨有活力的社区是社会和谐的基础。想一想，你为社区环境贡献过哪些力量呢？参与社会服务后有什么感受？
5.生活中有些现象，不仅让人感觉不舒服，而且破坏了文明和谐的公共生活。
（1）说一说你身边常见的不文明行为？
（2）遇到类似情况，你会怎么做？
（3）想一想怎么才能减少不文明行为的出现？
五.辨析题(共1题，共6分)
1.图中的做法正确吗？谈谈你的认识。
六.综合题(共1题，共6分)
1.自主探究。
下面是某社区计划开展“爱心义务捐赠活动”，为此，居民们提出两种法案。方案一：每周六上午在社区正门设置“爱心衣物捐赠、领取处”，号召社区居民把自己不穿的质量尚好的干净衣物捐赠给需要的人。有需要的人也可以在周六上午到捐赠处领取衣物。方案二：在社区寻找一面普通的墙壁，画上漂亮的彩绘，安装好挂衣钩。大家随时随地把闲置的、干净的、没有破损的衣物挂在“爱心墙”上，也可以从墙上取走自己需要的衣物。请回答，两种爱心方案，你更欣赏哪个？说说你的理由。
参考答案
一.选择题
1.B
2.D
3.A
4.A
5.B
6.B
二.填空题
1.共建
2.和谐
3.良好；有序和谐
4.浓浓的爱
5.言谈举止；形象
6.秩序；稳定
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.×
5.√
6.√
四.简答题
1.公共生活中，人们的行为是公开的，人们更要注意自己的言谈举止，展示自己良好的形象。
2.我们既可以节省零花钱为灾区捐款，资助困难学生，帮助困难家庭；也可以利用业余时间去敬老院替五保老人打扫卫生等志愿活动。
3.在学校里和同学老师和睦相处，每天抽出一定时间与伙伴一起锻炼身体；适当时间和父母一起出去旅游；经常参加社区的公益活动等。
4.示例：我经常帮忙打扫社区卫生，看到整洁的社区，我觉得自己的辛苦很值得，很高兴。
周末，我经常陪老人聊天，他们开心，我也开心，能为社区贡献自己的一份力量，我很骄傲。
5.（1）随地吐痰；公共场所吸烟；乱扔垃圾；
（2）我会上前进行劝阻，明确其行为是不文明行为，与环保理念相悖；
（3）加大宣传力度，倡导文明出行；加大执法力度，严惩不文明行为。
五.辨析题
1.这种说法是正确的，报假警的行为，扰乱了正常的公共秩序，侵犯了他人的合法权益，是违法行为，应受到法律的制裁，所以这种说法是正确的。
六.综合题
1.更欣赏第二种方案。因为在方案二中，体现了对送衣服的人和接收衣服的人的尊重，做到的平等和友善。