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    人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷含答案(巩固)

    人教部编版  五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷含答案(巩固)第1页
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    小学人教部编版 (五四制)1 我们的公共生活课时训练

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    这是一份小学人教部编版 (五四制)1 我们的公共生活课时训练,共5页。试卷主要包含了下面不是公共场所的是,下列说法错误的是等内容,欢迎下载使用。
    1.生活中出现占用公路晾晒谷物,影响交通安全的问题,解决的办法是( )。
    A.做好宣传工作,让老百姓明白占用公路晾晒谷物的危害和带来的严重后果
    B.交通管理部门加强对公路的管理
    C.以上都是
    2.构建和谐的公共生活,需要我们做到文明有礼。下列做法正确的是( )。
    A.小明见到老师总是问好
    B.小杜经常在公园里的长椅上躺着睡觉
    C.小王是个大嗓门,经常不管不顾的在教室里大声喊
    3.构建和谐的公共生活,需要我们做到文明有礼。下列做法正确的是( )。
    A.小明见到老师总是问好
    B.小杜经常在公园里的长椅上躺着睡觉
    C.小王是个大嗓门,经常不管不顾的在教室里大声喊
    4.政府部门提供的( )是在公共空间开展的活动。
    ①少年宫
    ②图书馆
    ③博物馆
    A.①② B.②③ C.①②③
    5.下面不是公共场所的是( )。
    A.学校
    B.医院
    C.剧院
    D.卧室
    6.下列说法错误的是( )。
    A.我们应该共同维护公共利益
    B.只有保障个人的利益才能维护公共利益
    C.人人有权参与公共生活
    D.公共生活中,我们要讲文明,有礼貌
    二.填空题(共6题,共26分)
    1.网吧、图书馆、超市等场所我们都称之为( )。
    2.有秩序的( )会让( )更加舒适宜人,使我们感受到( )的美好,生活( )的提高。
    3.有些人为了自身利益,随意占有或浪费公共资源,毁坏公共设施,这些行为侵犯了他人( ),严重的还会( )。
    4.每个社会成员都要肩负应尽的责任,多( )他人,为他人( )。同时,我们也需要国家和社会在( )设施等方面提供( )保障。
    5.人人有权参与公共生活,利用公共资源和公共设施,享受( )。
    6.建设和谐美好的社会生活,需要彼此( ),相互帮助。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.每个人既是文明礼貌的践行者,也是和谐生活的受益者。( )
    2.为灾区捐款,资助贫困学生,看望孤寡老人都是公益活动。( )
    3.高速公路上的应急车道被视为救援的“生命通道”,可以在应急车道上行驶或停车。( )
    4.我们的生活中离不开公共设施。( )
    5.维护公共秩序是大人们的事。( )
    6.公共汽车来了,我要赶紧跑上去抢个座。( )
    四.简答题(共5题,共21分)
    1.你准备怎样过好自己的公共生活?
    2.为什么我们在公共生活中需要有良好的秩序?
    3.公共生活需要良好的公共秩序,维护公共秩序,共建有序生活,需要你我他共同遵守,当学校升国旗时,我们应该怎么做?
    4.政府、社区举办的农家书屋有什么好处?
    5.什么是公共生活?
    五.辨析题(共1题,共8分)
    1.星期天,有些小朋友在公园里大声喧闹,你认为这种做法对吗?你认为应该怎么做?
    六.综合题(共1题,共10分)
    1.读下面材料,回答问题。
    90后东北小伙零下19度“逆行”:无偿接送医护人员上下班
    2月18日,清晨六点,室外温度零下19度。下了一夜的雪仍未停,刘旸用铲子把车身的雪清理干净,又花了半小时把车道清出来。7点,他的车子总算顺利开了出来。“好在没耽误医护人员的上班时间”。
    因为疫情防控,从1月28日开始,通化市全部道路客运班车暂停营运;全部公交车(城际、城乡、市区)暂停营运;各公路客运站暂停运营;出租汽车禁止出城营运。部分家住东昌区、工作在二道江区的医护人员的出行则成为难题。
    得知消息后,刘旸琢磨着,“能否用自己的车免费接送医护人员上下班。”于是,他把自己的想法告诉了家人,没想到,父母和女朋友都没有阻止他,只是叮嘱他,“做好防护措施!”
    “疫情面前,出不了多少钱,但我可以出力!”1月29日,刘旸便在朋友圈发布了一条这样的信息:“因全市公交,出租停运,如果有医护工作者,上下班不便可以联系我免费接送。”
    对于90后小伙刘旸的做法,你有什么感想?你身边有这样类似事例吗?说说你身边无私奉献的事例。
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.A
    3.A
    4.C
    5.D
    6.B
    二.填空题
    1.公共空间
    2.公共生活;社会环境;生活;质量
    3.合法的公共权益;触犯法律
    4.理解;着想;制度;有效的
    5.公共利益
    6.关爱
    三.判断题
    1.√
    2.√
    3.×
    4.√
    5.×
    6.×
    四.简答题
    1.在学校里和同学老师和睦相处,每天抽出一定时间与伙伴一起锻炼身体;适当时间和父母一起出去旅游;经常参加社区的公益活动等。
    2.因为良好的公共秩序是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人,使我们感受到生活的美好,生活质量的提高。
    3.当在学校升国旗时,我们首先应该安静,然后行队礼和注目礼,大家齐唱国歌,尊重国旗,并为长在国旗下而骄傲。(举例只要符合题意即可)
    4.农家书屋为人们提供书籍、报刊和音像电子产品等方面的公益性文化服务。它丰富了人们的文化生活。
    5.人们在公共空间中的生活,构成了我们的公共生活。
    五.辨析题
    1.这种作法不对。我认为在公共生活中,不要大声喧闹,不要影响他人。
    六.综合题
    1.刘旸的行为是积极参与公益事业,奉献社会的行为,值得我们学习和仿效。在我们的身边有很多这样的示例,比如:高考免费送考;环卫工人免费午餐等。

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