小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活一课一练

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活一课一练，共5页。试卷主要包含了下面对志愿者说法正确的是，下列想法或观点错误的是，下列关于公益活动的说法正确的是等内容，欢迎下载使用。
1.下面对志愿者说法正确的是（ ）。
A.不计报酬的热心人
B.钓名沽誉的小人
C.追名逐利之徒
D.“无利不起早”的人
2.下列想法或观点错误的是（ ）。
A.社区是我家，建设靠大家
B.《邻里公约》 就是个“紧箍咒”
C.平等友善可以传递正能量
3.（ ）是指在不为获取任何物质报酬的情况下，主动承担社会责任，奉献个人时间和精力，开展有益于社会或个人活动的人。
A.志愿者
B.劳动者
C.诗人
D.作家
4.高速公路上的应急车道被视为救援的“生命通道”。（ ）规定不得非紧急情况在应急车道行驶或停车。
A.高速公路管理部门
B.法律
C.交警部门
5.（ ）规定不得非紧急情况时在应急车道行驶或停车。
A.高速公路管理部门
B.法律
C.交警部门
6.下列关于公益活动的说法正确的是（ ）。
A.公益活动吃力不讨好，尽量不去
B.做善事不一定要钱，关键要真心实意
C.我们小学生没必要参加公益活动
D.参加公益活动目的是为了出名
二.填空题(共6题，共22分)
1.良好的（ ）是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的（ ）。
2.人人有权（ ）公共生活，利用公共资源和公共设施享受（ ）。
3.社区中的每个成员既是社区秩序的（ ）,也是社区秩序的（ ）。
4.每个人既是（ ）的践行者，也是（ ）的受益者，构建和谐的公共生活需要我们做到文明有礼。
5.遵守社会公德、（ ），才能保持良好的社会秩序，构建有序和谐的公共生活。
6.志愿者是不为获取任何物质报酬的情况下，主动承担社会责任，奉献个人（ ），开展有益于（ ）的活动的人。
三.判断题(共6题，共12分)
1.温馨有活力的社区，是社会和谐的基础。（ ）
2.公园的长椅是大家的，可以随便躺在上面睡觉。（ ）
3.慈善是互动的，你付出了爱心，也将收获心灵的充实与满足。（ ）
4.美好社区需要我们积极参与社区活动，主动承担社区事务。（ ）
5.遵守公共秩序光荣，破坏公共秩序可耻。（ ）
6.我们每个人都是独立的个体，公共生活对我们没有意义。（ ）
四.简答题(共5题，共25分)
1.我们是小学生，也可以参加公益活动。说说我们参加公益能做些什么呢？
2.如何让社区成为社会和谐的基础？
3.“社区是我家，建设靠大家”你能为社区做点什么？
4.说说良好公共秩序的意义。
5.从个人来说，我们能为维护公共秩序做些什么？
五.辨析题(共1题，共10分)
1.结合图片信息，你认为这些活动合理吗？为什么？你认为应该怎么做？
六.综合题(共1题，共8分)
1.请你指出下列行为错误的地方，并说说怎样做才是文明有礼的表现。
（1）花花和琳琳约在一起看电影，在看电影之前她们已经看过了许多的相关剧情，于是她们一边看，一边剧透。
（2）爸爸和君君到叔叔家做客，其间君君一直问爸爸什么时候能回家，并一直打断爸爸和叔叔之间的谈话。
参考答案
一.选择题
1.A
2.B
3.A
4.B
5.B
6.B
二.填空题
1.公共秩序；基础
2.参与；公共利益
3.受益者；建设者
4.文明礼貌；和谐美好
5.法律法规
6.时间和精力；社会或个人
三.判断题
1.√
2.×
3.√
4.√
5.√
6.×
四.简答题
1.我们既可以节省零花钱为灾区捐款，资助困难学生，帮助困难家庭；也可以利用业余时间去敬老院替五保老人打扫卫生等志愿活动。
2.温馨有活力的社区是社会和谐的基础。美好社区需要我们积极参与社区活动，主动承担社区事务。社区中的每个成员既是社区秩序的受益者，也是社区秩序的建设者。社区成员在情感上的相互支持，生活上的相互帮助，会让社区生活更有品质，更有温度。
3.可以替社区领导做宣传板报，看到小区地面有垃圾，主动捡起来放进垃圾桶里；陪小区老人聊天；经常给小区设施设备做清洁等。
4.良好的公共秩序是人们安居乐业的保障，是社会稳定和进步的基础。
5.我们可以规范自己的行为。同时，我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。
五.辨析题
1.不合理，随意占用或浪费公用资源，侵犯了他人合法的公共权益。
六.综合题
1.（1）花花和玲玲在电影院说话的行为的错误的，剧透更不可取。花花和玲玲应该保持安静，认真观赏电影，不要影响到其他的观众观影。
（2）君君错误的行为有催促爸爸回家和打断爸爸和叔叔之间的谈话。君君应该礼貌、耐心地等待，表示出对他人的友善和亲近。