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    人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷(各地真题)

    人教部编版  五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷(各地真题)第1页
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    人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活同步训练题

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    这是一份人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活同步训练题,共5页。试卷主要包含了下列说法错误的是,对右图漫画理解有误的是,下列不属于公共生活的是等内容,欢迎下载使用。
    1.李林发现班级的图书角管理比较乱,李林应该怎么做?( )
    A.等待老师或班委来处理
    B.及时向班委提出自己的建议
    C.这是图书管理员的事,与我无关
    2.生活中出现占用公路晾晒谷物,影响交通安全的问题,解决的办法是( )。
    A.做好宣传工作,让老百姓明白占用公路晾晒谷物的危害和带来的严重后果
    B.交通管理部门加强对公路的管理
    C.以上都是
    3.人们在公共空间中的生活,构成了我们的( )。
    A.公共生活 B.公共场所 C.公共秩序
    4.下列说法错误的是( )。
    A.我们应该共同维护公共利益
    B.只有保障个人的利益才能维护公共利益
    C.人人有权参与公共生活
    D.公共生活中,我们要讲文明,有礼貌
    5.对右图漫画理解有误的是( )。

    A.这样有利于建设和谐美好的生活
    B.这样有利于传递正能量
    C.说明我们只要有邻居,就可以不要亲戚
    6.下列不属于公共生活的是( )。
    A.超市购物
    B.居家看电视
    C.公园散步
    D.观看演出
    二.填空题(共6题,共16分)
    1.网吧、图书馆、超市等场所我们都称之为( )。
    2.每个人既是文明礼貌的践行者,也是和谐生活的( )。
    3.公共生活中,我们的( )是公开的,所以更要注意自己的言谈举止,展示良好的形象。
    4.维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持、法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或( ),对破坏公共秩序的个人或组织要依法惩戒,形成遵守公共秩序光荣,破坏公共秩序( )。
    5.( )是我们生活的家园,需要我们共同维护。
    6.每个人既是文明礼貌的( ),也是和谐美好的( )。
    三.判断题(共6题,共14分)
    1.作为小学生我们的任务是认真读书,不必参加公益活动。( )
    2.公益事业是成年人的责任,与我们无关。( )
    3.田家炳在香港创办“田家炳基金会”,实践“取诸社会,用于社会”。( )
    4.遇到问路的外地人,我们可以不搭理。( )
    5.1964年( )月( )日,我国第一颗原子弹爆炸成功。
    6.参加公益活动能改变人向善,能使我们的社会更和谐。( )
    四.简答题(共5题,共31分)
    1.分享你参与社区建设的活动和感受;如果没有参与过社区建设,就说说你可以做哪些参与社区建设的事情。
    2.设计一份“公共生活秩序单”。
    3.维护公共秩序,共同建设有序生活,需要我们做到哪些力量?
    4.如何让社区成为社会和谐的基础?
    5.怎样才能构建有序和谐的公共生活?
    五.辨析题(共1题,共5分)
    1.小小辩论台。
    小明说:“在没有人来和没有人坐的前提下,我是可以躺在公园的长椅上的”。
    六.综合题(共1题,共12分)
    1.维护公共秩序,是每一位公民的责任,请你说说,遇到下列情况,你会怎么做?
    (1)在火车上,你发现自己的位置上有人坐了,并且他拒不让座。
    (2)等地铁时,你发现有人站在黄线里面等待。
    (3)工厂向河流排放污水,导致河流污染。
    参考答案
    一.选择题
    1.B
    2.C
    3.A
    4.B
    5.C
    6.B
    二.填空题
    1.公共空间
    2.受益者
    3.行为
    4.表扬;可耻
    5.社区
    6.践行者;受益者
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.√
    4.×
    5.10;16
    6.√
    四.简答题
    1.参与社区卫生打扫;积极关爱照顾社区老年人等。
    2.①当我们过马路时,我们要走斑马线、绿灯行,红灯停;②当我们参加社区活动时,我们要有序排队,不拥挤,不推搡;③当我们在学校看到升国旗,听到奏国歌时,我们要停下来肃立,行注目礼,唱国歌。……(答案多元,不唯一)
    3.①维护公共秩序,共建有序生活,需要我们从规范自己的行为做起,同时我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。
    ②维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量,不论是公民个人还是社会单位或组织都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。
    ③维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持、法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬,对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒,形成尊重公共秩序光荣,破坏公共秩序可耻的社会风尚。
    4.温馨有活力的社区是社会和谐的基础。美好社区需要我们积极参与社区活动,主动承担社区事务。社区中的每个成员既是社区秩序的受益者,也是社区秩序的建设者。社区成员在情感上的相互支持,生活上的相互帮助,会让社区生活更有品质,更有温度。
    5.(答案不唯一)
    ①在公共生活中,作为社会的一员,我们要心中有他人,心中有集体,心中有国家。遵守社会公德法律法规,才能保持良好的社会秩序,构建有序和谐的公共生活。
    ②维护公共秩序共建有序生活,需要我们从规范自己的行为做起。同时,我们也有责任劝阻不遵守公共秩序的人。
    ③维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量。
    ④维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持法律的保障。
    五.辨析题
    1.观点是错误的。公共生活空间要时刻注意自己的言谈举止。
    六.综合题
    1.(1)这个时候可以向乘务员寻求帮助。(2)主动劝阻,说明站在黄线内的危险。(3)可以拨打环保投诉电话12369进行举报。

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