小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活课后练习题

这是一份小学政治 (道德与法治)人教部编版 (五四制)五年级下册1 我们的公共生活课后练习题，共4页。试卷主要包含了下面属于不文明行为的是，我可以参加等方面的社区活动，下列说法正确的是，在乘坐地铁时，我们可以等内容，欢迎下载使用。
1.学校组织郊游，郊游结束后，你会把垃圾带走吗？（ ）
A.肯定会带走
B.看别人怎么做，别人带走就带走，别人不带我也不带
C.带走不方便，不带走
2.下面属于不文明行为的是（ ）。
A.挤上公交
B.有序排队
C.上下楼梯靠右行
D.公共场所小点声
3.下列哪些行为是破坏文明和谐的公共生活？（ ）
①高速公路上从车内向外抛物
②宠物在大小便
③在公园里大声喧哗
④公共汽车上车时排队有序
⑤排队买票
A.①②③④ B.③④⑤ C.①②③
4.我可以参加（ ）等方面的社区活动。
A.主动打扫社区卫生
B.把我家门口扫干净就行了
C.夜深了还在家弹钢琴
D.打扫教室卫生
5.下列说法正确的是（ ）。
A.帮助弱势群体
B.在人行道上摆小摊
C.在消防通道停车
D.公共生活都是政府部门提供的
6.在乘坐地铁时，我们可以（ ）。
A.大声喧哗
B.吃晚餐
C.安静乘车，不影响他人
二.填空题(共6题，共18分)
1.（ ）是指在不为获取任何物质报酬的情况下，主动承担社会责任，奉献个人的时间和精力，开展有益于社会或个人的活动的人。
2.在温暖的传递过程中，我们（ ）、（ ）社会将更加美好。
3.建设和谐美好的社会生活，需要彼此（ ），相互帮助。
4.（ ）是凝聚人心、增强正能量的事业。
5.公共生活需要（ ），公共利益需要（ ）。
6.在电影院、（ ）、（ ）等公共空间中生活，构成了我们的公共生活。
三.判断题(共6题，共12分)
1.公园里面的长椅上没有人来，我可以躺在上面。（ ）
2.公共生活中，我们不需要注意自己的言谈举止，只要自己舒服就好。（ ）
3.社区有没有活力是社会的责任，与社区成员无关。（ ）
4.马路上不能翻越栏杆，行人要走斑马线。（ ）
5.路口红绿灯坏了，车辆和行人乱成一团。（ ）
6.电影院、博物馆、集市、医院等场所都是公共空间。（ ）
四.简答题(共5题，共26分)
1.这些生活中的标志你见过吗？在横线上填上标志的名称。
（ ） （ ） （ ） （ ）
2.政府、社区举办的农家书屋有什么好处？
3.除了个人的努力，维护公共秩序还需要哪些条件？
4.你准备怎样过好自己的公共生活？
5.有秩序的公共生活有什么作用？
五.辨析题(共1题，共5分)
1.小小辩论台。
新冠肺炎疫情期间，我们身边有些人免费义务为小区居民买菜买药，或者志愿为村民社区义务执勤等等。小明认为这些事情看似平常，却都是有价值的公益活动。
六.综合题(共1题，共5分)
1.周六，有一些小朋友在滨海公园里大声喧闹，互相追逐打闹，你认为这种做法对吗？你认为应该怎么做？
参考答案
一.选择题
1.A
2.A
3.C
4.A
5.A
6.C
二.填空题
1.志愿者
2.相互理解；相互尊重
3.关爱
4.公益事业
5.共建；共享
6.书店；图书馆
三.判断题
1.×
2.×
3.×
4.√
5.×
6.√
四.简答题
1.爱心公益；残疾人专用设施；禁止打手机；禁止吸烟
2.农家书屋为人们提供书籍、报刊和音像电子产品等方面的公益性文化服务。它丰富了人们的文化生活。
3.维护公共秩序，共建有序生活，需要汇聚社会各方面的力量。不论是公民个人，还是社会单位或组织，都需要遵守公共秩序，共同营造良好的社会环境。维护公共秩序，共建有序生活，离不开国家的支持，法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬，对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒，形成尊重公共秩序光荣，破坏公共秩序可耻的社会风尚。
4.在学校里和同学老师和睦相处，每天抽出一定时间与伙伴一起锻炼身体；适当时间和父母一起出去旅游；经常参加社区的公益活动等。
5.有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人，使我们感受到生活的美好，生活质量的提高。
五.辨析题
1.观点是正确的。服务社会不分大事小事。
六.综合题
1.这种作法不对。我认为在公共生活中，不要大声喧闹，不要影响他人。