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    人教部编版 五年级下册第一单元 公共生活靠大家1我们的公共生活 测试卷及答案【精选题】

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    政治 (道德与法治)五年级下册第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活优秀达标测试

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    这是一份政治 (道德与法治)五年级下册第一单元 公共生活靠大家1 我们的公共生活优秀达标测试,共5页。试卷主要包含了下图是什么公共标志,对下图中的行为,认识有误的是,下面为环境保护做出重大贡献的是等内容,欢迎下载使用。


    1.在公共生活的参与中,我们可以做的事情是( )。
    ①自发组织家人去逛公园
    ②自愿参加社区组织的关爱孤寡老人活动
    ③积极参加政府部门提供的图书馆阅读活动
    ④没事的时候,呆在家里看电视,上网打游戏
    A.①③④ B.②③④ C.①②③ D.①②④
    2.下图是什么公共标志( )。

    A.禁止接打电话
    B.禁止吸烟
    C.请勿大声喧哗
    3.看见有人把被子晒在小区健身器材上,你赞同( )的想法。
    A.张彤:晒被子会影响大家锻炼,我向小区物业反映。
    B.李丹:又不是我家晒的,少管闲事不惹麻烦。
    C.刘曼:健身器材是公共的,谁都可以用,晒被子没关系。
    4.对下图中的行为,认识有误的是( )。

    A.破坏公共设施的行为侵犯了他人合法的公共权益
    B.这属于公共设施,是大家共有的,不能随意破坏
    C.反正不是自家的,破坏也无所谓
    5.下面为环境保护做出重大贡献的是( )。
    A.垃圾库
    B.公共厕所
    C.污水处理厂
    D.邮箱
    6.李林发现班级的图书角管理比较乱,李林应该怎么做?( )
    A.等待老师或班委来处理
    B.及时向班委提出自己的建议
    C.这是图书管理员的事,与我无关
    二.填空题(共6题,共22分)
    1.平等友善可以传递( )。在温暖的友善传递中,我们( )、 ( ),我们的社会将会更加美好。
    2.( )是我们生活的家园,需要我们共同维护。
    3.每个社会成员都要肩负应尽的( ),多理解他人,为他人着想。同时,我们也需要国家和社会在制度、设施等方面提供有效的( )。
    4.有些人缺乏( ),过分强调自己的利益,妨碍甚至危害他人和社会利益,不利于构建( )。
    5.公益事业是凝聚人心、增强( )的事业。
    6.在温暖的友善传递中,我们相互( )、相互( ),我们的社会将会更加美好。
    三.判断题(共6题,共12分)
    1.政府提供的公共设施遭人破坏,与我们无关。( )
    2.在公共场所唱歌、打闹,那是我的权利。( )
    3.人们在公共生活中表现出的文明程度和秩序意识,是一个文明国家精神的体现。( )
    4.田家炳在香港创办“田家炳基金会”,实践“取诸社会,用于社会”。( )
    5.对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒。( )
    6.工厂生产用后的污水可以向河流排放。( )
    四.简答题(共5题,共35分)
    1.除了个人的努力,维护公共秩序还需要哪些条件?
    2.如何让社区成为社会和谐的基础?
    3.为了宣传文明有礼的传统美德,五(2)班准备组织一次主题班会,假如你是班会的主持人,在班会的最后,你会向同学们提出怎样的号召?
    4.为什么在公共生活中,人们要注意自己的言谈举止?
    5.公共生活需要良好的公共秩序,你知道生活中有哪些良好的秩序吗?良好的公共秩序有什么作用?
    五.辨析题(共1题,共8分)
    1.有的同学认为,遵守公共秩序排队上车就轮不到座位,吃饭排队就会耽误时间,遵守秩序会吃亏,不遵守秩序的人反而会捡便宜。
    你怎么看待这种说法?我们应该怎么做?
    六.综合题(共1题,共4分)
    1.每个人既是文明礼貌的践行者,也是和谐生活的受益者。在下面的公共场所,你是怎样做到文明有礼的。(请根据场所的特点来思考)
    公园里:( )
    新华书店:( )
    餐厅:( )
    展览馆:( )
    参考答案
    一.选择题
    1.C
    2.B
    3.A
    4.C
    5.C
    6.B
    二.填空题
    1.正能量;相互理解;相互尊重
    2.社区
    3.责任;保障
    4.公共意识;平等友善的社会
    5.正能量
    6.理解;尊重
    三.判断题
    1.×
    2.×
    3.√
    4.√
    5.√
    6.×
    四.简答题
    1.维护公共秩序,共建有序生活,需要汇聚社会各方面的力量。不论是公民个人,还是社会单位或组织,都需要遵守公共秩序,共同营造良好的社会环境。维护公共秩序,共建有序生活,离不开国家的支持,法制的保障。对积极维护秩序的行为要大力宣传或表扬,对破坏公共秩序的人或组织要依法惩戒,形成尊重公共秩序光荣,破坏公共秩序可耻的社会风尚。
    2.温馨有活力的社区是社会和谐的基础。美好社区需要我们积极参与社区活动,主动承担社区事务。社区中的每个成员既是社区秩序的受益者,也是社区秩序的建设者。社区成员在情感上的相互支持,生活上的相互帮助,会让社区生活更有品质,更有温度。
    3.示例:主动问好、语言文明、衣着整洁、遵守公共场所秩序等。(举例只要符合题意即可)
    4.公共生活中,人们的行为是公开的,人们更要注意自己的言谈举止,展示自己良好的形象。
    5.示例:街道上的行人和车辆顺畅通行,需要公共交通秩序;公园里人们愉快地游玩,需要公共卫生秩序……。公共生活需要有良好的秩序维护,良好的公共秩序是人们安居乐业的保障,是社会稳定和进步的基础。有秩序的公共生活会让社会环境更加舒适宜人,使我们感受到生活的美好与幸福。
    五.辨析题
    1.答:这种说法是错误的。
    社会生活需要遵守公共秩序,才能营造和谐美好的生活环境。我们每个人都应该自觉遵守公共秩序,同时也要勇于劝阻不遵守公共秩序的行为。(其他言之有理亦可)
    六.综合题
    1.不随意踩踏草坪、不摘花、不乱扔垃圾。不大声喧哗、不破坏书籍。文明用餐、节约粮食。保持安静、不随意触碰展品。

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